简介：摘要目的探索大学生艾滋病防治宣传教育与性教育管理模式。方法2017年3月—2018年7月期间，通过开展相关艾滋病防治宣传教育与性教育工作后，分析我校大学生介入前后艾滋病知识知晓和发生性行为、安全套使用情况。结果介入前696名大学生艾滋病知识知晓率为54.9%低于介入后510名大学生艾滋病知识知晓率为80.8%（P＜0.05），且各条目知识知晓率不平衡。介入前性行为发生率（21.7%）高于介入后性行为发生率（12.2%）（P＜0.05）。介入前发生性行为时安全套使用率高于介入后（P＜0.05）。介入后女大学生发生性行为时安全套的使用情况好于男大学生（P＜0.05）。结论高校应针对男女大学生生理、心理、社会学方面的不同特征分别制定不同的艾滋病防治宣传教育与性教育计划。高校应加强网络教育，推广全面行教育，加强艾滋病警示宣传教育，联合政府等相关部门加强校园周边宏观环境的调控和净化。

简介：摘要目的探讨品管圈活动对低年资护士的管理效果及其对低年资护士核心能力的影响。方法选取本科（在2018年5月-2019年2月）搜集的23名低年资护理人员一般资料。统计分析23名低年资护理人员在进行品管圈活动前后的管理效果以及核心能力。结果开展品管圈活动后低年资护理人员的护理差错发生率显著低于开展品管圈活动前（P<0.05），开展品管圈活动后低年资护理人员的内在和外在工作满意度以及自我评价（专业知识、法律知识、团队精神以及沟通协调能力等）评分显著高于开展品管圈活动前（P<0.05）。结论品管圈活动开展后能够显著提高低年资护士的管理效果以及核心能力评分。

简介：摘要目的探究对社区卫生服务中心老年原发性高血压患者应用规范化管理的临床效果。方法2018年1月－2019年1月在社区卫生服务中心老年原发性高血压患者管理中实行规范化管理的81例患者为观察对象。将实行前82例患者（2016年12月－2017年12月）相关数据作为参考。对比实行前后患者血压情况、健康知识掌握达标率。结果实行后患者收缩压、舒张压低于实行前，健康知识掌握达标率高于实行前，差异显著（P＜0.05）。结论对社区卫生服务中心老年原发性高血压患者应用规范化管理可降低血压，改善健康知识掌握情况。

简介：摘要目的探讨强化院内感染护理管理对外科手术患者医院感染发生率及护理质量的改善作用。方法我院从2014年开始实施强化院内感染护理干预，分别在实施前后各选取200例患者为实施前组与实施后组，对两组患者医院感染发生率及护理质量进行观察。结果实施前组的医院感染发生率为11.00%，明显较实施后组1.50%的发生率高（P＜0.05）；实施后组患者对护士的护理态度、护理技能、病房管理、健康教育的评分均高于实施前组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论强化院内感染护理管理可预防医院感染，也能提高护理质量，值得推广。

简介：摘要目的探讨在基层医院门诊中将多模式健康教育应用在2型糖尿病患者自我管理中的效果。方法筛选来基层医院门诊进行治疗2型糖尿病的患者74例，根据来门诊治疗的时间分为教育组37例和传统组37例。教育组的糖尿病患者实施多模式健康教育，传统组实施常规教育。对比两组患者的血糖控制情况和自我管理能力。结果实施多模式健康教育的教育组糖尿病患者空腹血糖值和用餐后2小时的血糖值都低于采用常规教育的传统组。并且教育组正确用药和饮食控制等自我管理能力都优于传统组，P＜0.05，具备统计学的意义。结论在基层医院门诊中将多模式健康教育应用在2型糖尿病患者中可以有效控制血糖的变化，并提升患者自我管理能力，值得采用。

简介：摘要目的探讨麻醉护理一体化管理对手术麻醉患者并发症和苏醒期躁动的影响。方法选取2015年2月－2018年2月我院收治的100例手术麻醉患者，按照随机数字表法将患者均分为对照组和观察组，每组各50例，对照组患者给予常规护理，观察组患者实施麻醉护理一体化管理，观察两组患者苏醒期收缩压、舒张压、心率、躁动发生率及并发症。结果观察组收缩压、舒张压、心率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组躁动发生率和并发症发生率明显比对照组躁动发生率和并发症发生率低，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对手术麻醉患者采取麻醉护理一体化管理，可有效改善患者生命体征，降低躁动发生率和并发症发生率。

简介：摘要目的探讨门诊二次分诊管理模式在心血管内科门诊患者中的应用效果。方法选取2018年1月—12月在宜宾市第一人民医院心血管内科门诊就诊的患者为研究对象，2018年1月—6月纳入患者3872例为对照组，2018年7月—12月纳入患者3943例为观察组。对照组实行传统分诊模式，观察组实施二次分诊管理模式。结果观察组对医院环境、设施，就诊过程，诊疗过程隐私保护，就诊流程满意度及总满意度高于对照组（P＜0.05）；观察组危重患者筛查率，跌倒高危患者预先识别率高于对照组（P＜0.05），候诊过程中意外事件发生率低于对照组（P＜0.05）。结论在心血管内科门诊患者中应用二次分诊管理模式，提高了患者就诊满意度，提升了门诊护理质量。

简介：摘要目的评估分层管理模式、情境模拟教学法、品管圈活动提高医护人员困难情景沟通能力的效果。方法将我院60例医护人员随机平均分为A、B、C、D四个组别，A组采取分层管理模式，B组实施情境模拟教学法，C组行品管圈活动，D组不采取任何干预措施。比较干预3个月后四组临床沟通能力、临床诊疗能力和临床观察能力。结果临床沟通能力各维度评分由大到小依次为A、B、C组（P＜0.05）。A、B、C三组理论考评、操作考评分数高于D组。A组理论考评、操作考评分数高于B、C两组，B组优于C组（P＜0.05）。A、B、C三组医护人员专业能力、评判性思维能力以及专业素质评分高于D组（P＜0.05）；A组医护人员专业能力、评判性思维能力评分高于B，B组高于C两组（P＜0.05）。结论开展分层管理模式、情境模拟教学法、品管圈活动有利于改善医护人员困难情景沟通能力及无能力、工作质量，提高行政管理者及患者满意度。

简介：摘要目的研究抗生素在基层社区医院普通外科手术中的应用情况。方法选取2017年10月—2018年10月一年内入社区医院行外科手术的患者76例作为研究对象，随机均分为两组，治疗性给药组和预防性给药组各38例，统计患者的术后切口愈合率及感染情况，探讨抗生素在社区医院普通外科手术中的应用与切口感染的关系。结果不同的用药目的，术后切口愈合率及感染情况，预防性给药组术后切口愈合率94.7%，切口感染率仅5.3%，而治疗性给药组的患者术后切口愈合率86.8%，切口感染率13.2%。切口愈合率高于预防性给药组切口感染率似乎高于治疗性给药组，但差异不显著（P＞0.05）。术后切口感染患者住院时间长于预防性给药组。结论社区医院的普通外科手术术前合理进行预防性使用抗生素可缩短患者住院时间。但在术后切口愈合率，减少术后感染等方面还需继续观察。

简介：摘要目的研究抗生素在基层社区医院普通外科手术中的应用情况。方法选取2017年10月—2018年10月一年内入社区医院行外科手术的患者76例作为研究对象，随机均分为两组，治疗性给药组和预防性给药组各38例，统计患者的术后切口愈合率及感染情况，探讨抗生素在社区医院普通外科手术中的应用与切口感染的关系。结果不同的用药目的，术后切口愈合率及感染情况，预防性给药组术后切口愈合率94.7%，切口感染率仅5.3%，而治疗性给药组的患者术后切口愈合率86.8%，切口感染率13.2%。切口愈合率高于预防性给药组切口感染率似乎高于治疗性给药组，但差异不显著（P＞0.05）。术后切口感染患者住院时间长于预防性给药组。结论社区医院的普通外科手术术前合理进行预防性使用抗生素可缩短患者住院时间。但在术后切口愈合率，减少术后感染等方面还需继续观察。

简介：摘要目的探究分析在异位妊娠患者护理中应用临床护理路径的效果。方法选择我院在2016年1月-2018年7月收治的86例行异位妊娠的患者，按照入院顺序随机分为对照组和研究组各43例，对照组患者采取临床常规护理方案，研究组则开展临床护理路径方案，对比两组患者的护理效果和护理满意度。结果采用临床路径开展护理工作的研究组在住院时间、平均费用和术后并发症的发生率等数据中均要明显优于对照组（P＜0.05），而且研究组患者对本次护理的工作内容的满意度也显著高于对照组（P＜0.05）。结论在异位妊娠患者护理中采用临床护理路径的护理效果显著，值得在临床中推广采用。