简介：摘要：目的：研究七叶洋地黄双苷滴眼液在青少年屈光不正所致视疲劳中的临床应用效果；方法：选用本院2020年1月至2022年1月的80例青少年屈光不正所致视疲劳患者作为研究对象，按照随机分组的方法分为各40例的对照组和实验组，比较各组在治疗之后的治疗满意度、有效率及左右眼屈光检查结果。结果：采用七叶洋地黄双苷滴眼液治疗的实验组在治疗满意度上高于对照组，在治疗有效率上高于对照组，在治疗后的屈光检查结果上要明显好于对照组。结论：七叶洋地黄双苷滴眼液能够有效缓解青少年屈光不正所致的视疲劳，更有利于患者的视力健康。

简介：摘 要  目的：使用离子色谱法测定复方田七胃痛胶囊中碳酸氢钠、氧化镁的含量。方法：采用以羧基为功能基的硅胶作为填料的阳离子交换色谱柱，以0.02%硝酸（ml/ml）+0.14%2，6吡啶二羧酸（g/ml）溶液为淋洗液，流速为1.0 ml/min，柱温在30℃，理论板数按钠离子色谱峰、镁离子色谱峰计应均不低于2000。结果：碳酸氢钠进样量为1.4842~23.7480μg范围内，碳酸氢钠进样量与碳酸氢钠峰面积比值呈良好的线性关系，r＝0.9999；氧化镁进样量为0.4224~6.334μg范围内，氧化镁浓度与氧化镁峰面积比值呈良好的线性关系，r＝0.9999。结论：本方法操作简单、方法可靠，结果准确、灵敏度高，重复性好，可作为该产品质量控制的方法。

简介：摘要：本文以提高学校体育课后服务质量，促进体育课后服务可持续发展为目的。采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调查法、逻辑分析法、数据分析法等科研方法对成都七中初中学校体育课后服务开展现状进行研究分析，了解该校课后体育服务开展现状，针对存在的问题提出有效建议。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，互动式教学在英语教学中越来越受到关注。本文以七年级英语早读课程为研究对象，探讨如何通过互动式教学的理念和方法，优化课程设计，提高学生的学习兴趣和英语阅读能力。

简介：摘要：随着科技的不断发展和市场需求的不断变化，机械产品的设计与制造也面临着更高的要求和挑战。机器人自动化技术日新月异，各行各业为降低人工成本、提高效率，开始引进自动化，机器人的应用也越来越广泛。传统的机械产品设计方式往往是基于整体设计，这种方式在一定程度上存在着设计周期长、设计成本高、生产周期长等问题。在汽车行业飞速发展的今天，焊装生产线七轴模块化设计，为焊装生产线降本增效提供了解决方案。本文对机械产品的模块化设计在焊装生产线的应用进行阐述。

简介：摘要：目的 探讨七氟醚或丙泊酚联合瑞芬太尼在腹腔镜腹股沟疝手术中的应用效果。方法 选取我院收治的90例需要进行腹腔镜腹股沟疝手术的患者（2022年1月—2023年6月）进行研究，一组采用七氟醚联合瑞芬太尼麻醉，设为对照组，另一组采用丙泊酚联合瑞芬太尼麻醉，设为研究组。比较两组患者不同麻醉效果。结果 研究组的患者苏醒时间和拔管时间比对照组明显更短（P＜0.05）；拔管时和拔管后10min，研究组的Steward苏醒评分均明显优于对照组（P＜0.05）。结论 丙泊酚联合瑞芬太尼作为一种麻醉方式，在腹腔镜腹股沟疝手术中的应用效果比七氟醚联合瑞芬太尼更好，具有更好的安全性和更快的术后恢复，可供临床工作参考。

简介：摘要：在时代背景下，2016年秋季新课程改革采用新初级中学《道德与法治》教科书，强化教育功能，注重核心素养教育，充分融入社会主义核心价值观，有利于落实建设有特色社会主义的根本任务。在新 的教育改革背景下，教师的角色不再是传统观念的“讲师”，而是课堂参与者、指导者等角色。以学生为主体的课堂理念，改变了我们的教学生态，由传统的教师“满堂灌”的观念转变为把学习的主动权交给学生，让学生通过参与教学活动变得更加主动，并在自主学习的过程中体会到学习的乐趣，发现自身存在的问题，学生通过情景参与、情景体验和合作探讨等方式解疑释难，从而发展自身的综合素质。在这个过程中学生的自主学习是主要的学习方式，而如何让学生在自主学习的过程中学的明白、学的透彻，从而提高学习效率是我们教师应该考虑的。

简介：摘要：随着城市化进程的加快，众多城市面临历史遗迹保护和城市发展的双重挑战。传统的城市更新往往侧重于物理空间的改造，可能导致历史记忆的丢失和社会联系的削弱。因此，城市在更新过程中应当采取一种尊重历史、服务当代的综合性更新策略，平衡历史保护与现代发展的关系，同时着眼于提升居民的生活品质和社区的整体活力。因此，本文以宁波鄞州七塔寺片区的潜龙地块项目实践为例，通过对该地块规划前期问题进行分析，在此基础上提出相应的规划策略，探讨了如何通过存量城市资源的重新规划利用和相关城市空间、业态策略以及在城市风貌形象设计等综合手法，实现在城市历史风貌与文化传承的同时，提升城市空间品质，完善区域功能，并成功重燃社区活力。期望通过此实践，为其他同类项目的参与者提供可借鉴的参考与启示。

简介：【摘要】目的：探究七氟烷对腔镜胆囊切除手术患者的影响。方法：选取自2023年1月~8月期间我院60例行腔镜胆囊切除手术治疗患者，根据数字表法将其分为两组，n=30例，分别给予两组不同的麻醉措施，对两组状况进行组间对比。结果：观察组术后认知功能评分高于对照组，且临床相关指标优于对照组（p＜0.05）。结论：对腔镜胆囊切除手术患者行七氟烷麻醉干预，有助于患者术后快速恢复认知功能，并缩短其苏醒、拔管以及呼吸恢复时间，值得借鉴。

简介：摘要：随着城市化进程的加快，众多城市面临历史遗迹保护和城市发展的双重挑战。传统的城市更新往往侧重于物理空间的改造，可能导致历史记忆的丢失和社会联系的削弱。因此，城市在更新过程中应当采取一种尊重历史、服务当代的综合性更新策略，平衡历史保护与现代发展的关系，同时着眼于提升居民的生活品质和社区的整体活力。因此，本文以宁波鄞州七塔寺片区的潜龙地块项目实践为例，通过对该地块规划前期问题进行分析，在此基础上提出相应的规划策略，探讨了如何通过存量城市资源的重新规划利用和相关城市空间、业态策略以及在城市风貌形象设计等综合手法，实现在城市历史风貌与文化传承的同时，提升城市空间品质，完善区域功能，并成功重燃社区活力。期望通过此实践，为其他同类项目的参与者提供可借鉴的参考与启示。

简介：摘要：生物学科，是探索生命现象及其生命活动规律的科学，也是一门基础学科。面对生物学这一特征，教师在开展教学过程中需要明确自身的教学目标，以培养学生动手实践能力为目的，进行研究农村学校七年级生物学科教学的具体策略。下面会具体介绍，有关于培养学生动手操作实践能力的培养方法。

简介：

简介：摘要：目的 探析七氟烷静吸复合麻醉的应用对老年腹腔镜胆囊切除术患者应激反应的影响。方法 在2021.01~2023.01本院收治的老年腹腔镜胆囊切除术患者中选取研究对象，经纳入与排除，此次研究共有66例患者参与。以乱数字表法为分组方法获得观察组与对照组各33例，两组分别采用七氟烷静吸复合麻醉与丙泊酚全凭静脉麻醉，对其应激反应相关指标进行比较分析。结果 比较两组t0时的HR、MAP与皮质醇，统计学分析结果提示均无明显差异（p>0.05）；比较两组t1、t2时的HR、MAP与皮质醇，均为观察组更低，且对比差异显著（p

简介：摘要：在初中语文阅读教学中，学生的个体差异是一个不可忽视的因素。本文通过对基于学生个体差异的初中语文七年级阅读教学策略进行研究、探讨，旨在为在教育一线的教师进行个体差异教学时采取的有效策略提供一点建议和参考。

简介：

简介：【摘要】目的：了解七氟醚复合瑞芬太尼静吸麻醉对急性胆囊炎腹腔镜手术患者麻醉效果。方法：选取了在2020年2月至2021年2月期间在本院接受58例急性胆囊炎腹腔镜手术患者作为研究样本。我们采用随机分组方法将这些患者分成两组，其中观察组包括了29名患者，对照组也包括了29名患者。观察组采用七氟醚复合瑞芬太尼静吸麻醉，对照组采用丙泊酚和瑞芬太尼，对比效果。结果：观察组麻醉效果比对照组更优（P<0.05）。结论：七氟醚复合瑞芬太尼静吸麻醉对急性胆囊炎腹腔镜手术患者麻醉效果显著，麻醉效果优。

简介：摘 要：目的：研究喉罩下七氟烷联合瑞芬太尼在腹腔镜胆囊切除术中的临床麻醉效果。方法：选择2022年到本院接受腹腔镜胆囊切除术治疗的患者100例，按照不同麻醉方式将患者分作实验组和对照组，分析麻醉效果。结果：实验组不同时段疼痛程度、苏醒时间、苏醒期躁动评分均低于对照组，P＜0.05。结论：运用喉罩下七氟烷联合瑞芬太尼麻醉效果理想，值得运用。

简介：摘要：提炼出单元大概念“品美景 抒美情”,将瓮安自然美风光融入语文课堂教学，并据此设定单元主题“赏四季美景，抒瓮安乡情”，并据此设计出单元核心任务——写一篇描绘瓮安四季之景的小散文，抒发自己对家乡的独特情感。围绕核心任务，将语文元素与人文元素同时贯穿于教学始终，并用日记辅助教学，让学生在语言运用这个基础上培养思维能力、文化自信和审美创造能力，培育学生核心素养。

简介：摘要：在当前新课改不断深入的背景下，对初中数学教学要求有了显著提升，促使教师转变教学理念，注重对学生数学核心素养的培养。而基本运输能力作为基础，是七年级学生需要掌握的一项技能，对学生后续数学学习有着一定的积极影响。因此教师应当加强对七年级学生基本运算能力的培养，根据当前学生的认知规律以及教学内容，探索有效的教学策略，优化传统教学中存在的不足，进而取得良好的教学成果。

简介：【摘 要】初中语文综合性学习是提升学生核心素养的有效途径，但在现实教学中没有得到应有的重视甚至被遗忘。笔者从整合、驱动、评价、拓展四个方面进行实践探究，收到了比较好的成效。