简介：

简介：目前，“世界一流大学”建设正在如火如茶进行中。据笔者了解发现：不少学校在建设中存在不同程度的“跑偏”现象，基本上是按照“学科意识”指挥学校的建设。本文倡导大学管理者应当具有“大学意识”，并以此指导学校的建设。

简介：摘要随着网络技术与信息技术的迅速发展，对大学英语教学逐渐提出了越来越高的要求，传统的大学英语教学模式已无法适应教学改革的目标需求。平板电脑、智能手机、计算机等已成为人们生产、生活中的必要手段，能促进社会的不断发展。因此，大学英语想要取得良好的教学效果，就需要将网络教学应用到大学英语教改中，更好的提升学生的英语学习兴趣，拓展教与学的时间与空间，真正为学生英语综合能力及素养的提升奠定扎实基础。本文先探讨了网络教学在大学英语教改中运用的益处，然后对其具体的运用进行了分析，旨在为相关教育研究工作的顺利推进提供有益参考。

简介：台湾大学通识教育改革历经十年,改革之初分成三个阶段：建立制度、目标评估、精进深化,接着进行教学成效评鉴与检讨。在此期间,规划了通识课程八大领域,以三级三审制度确保课程质量,同时建构教学助理制度,引导学生之自主学习与课程深化。近年来更扩大培养学生的基本能力,并持续推动深碗课程、共授课程、翻转教学等创新教学,以达致通识教育之实质教学成效,并改变学生对通识课程之学习态度。

简介：近几年来,随着社会的发展和市场经济的迅猛发展,创业已经成为这个时代下的国民新词热词,大学是为国家和社会培养高素质、创新人才的重要场所。随着教育课程的改革和社会的变革,大学创新创业教育已经成为了教育学界新的焦点和热点,为了更好的对大学生进行大学创新创业教育,提高大学创新创业教育的效率,为社会培养更多的创新创业人才,本文对大学创新创业教育的实践模式进行探究和分析。

简介：大学生是引领、宣传、建设和推动建设生态文明的重要力量之一,其生态文明意识觉醒程度影响着我国生态文明的可持续发展。高校作为培养建设社会主义社会人才“主阵地”,应主动承担起这个重任。这就要求高校必须构建系统、完善的生态文明意识培育体系,开展一系列活动增强大学生的生态文明意识。

简介：大学语文课程的教学目标和要求旨在提高学生语言运用能力的前提下，提升学生的人文素养和审美素质。然而，从目前的情况来看，高职院校的大学语文教学受到了历史性的挑战，遭遇到了前所未有的尴尬，在课程的建设方面也处于进退维谷的状态。各个高职院校由于在教学的理念上的不同，常常轻视大学语文的教育效能，从而导致大学语文的效果较差。因此，文章在简要介绍课题写作背景、意义后，首先阐述了高职大学语文课程的重要性；进而深入分析了当前高职院校大学语文教学现状及存在的问题；最后，结合实际情况，提出了高职院校大学语文教学相关创新策略，以期更好地促进大学语文课程教学。

简介：党的十九大作出＂中国特色社会主义进入新时代＂、＂我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾＂的判断,这将给党和国家的战略、纲领、方针、政策带来一系列的变化。作为新型高等学校的开放大学,也必将面临新机遇与新挑战,需要深入研讨＂新时代＂带来的新变化,＂新矛盾＂赋予的新内涵,明确自己的使命与担当,在决胜全面建成小康社会、开启建设社会主义现代化强国新征程中发挥应有的作用。

简介：钱学森是中国载人航天奠基人,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”和“火箭之王”.2017年10月16日,一所以他的名字命名的教育科研机构在南京理工大学宣告成立.这是全国第二所“钱学森学院”.2016年,西安交通大学作为钱学森的母校,成立了国内第一个“钱学森学院”.

简介：从构建大学生综合素质评价体系的意义出发,综合比较了国内外大学生综合素质评价体系的构建情况,同时结合日常的工作实际,遵循导向性、全面性、合理性、客观性、可操作性等原则,通过德尔菲法,构建涵盖思想道德修养、学习与工作能力、志愿服务与社会实践、创新创业与国际视野、身心健康状况等5大方面的大学生综合素质评价体系。

简介：高等学校招生制度规定了不同层次、不同类别高等学校在人才选拔中所拥有的权限、人才选拔的标准、形式和范围。在对国外应用技术大学招生制度归类整理的基础上，针对我国43所在转型的应用技术大学的招生考试制度、招生权限、招生衔接条件以及人才选拔的标准和考核形式进行探索，提出我国应用技术大学招生制度改革的框架。

简介：宁夏老年大学医科大学分校于4月10日在医科大双怡校区挂牌成立。自治区政府原副主席、中国老年大学协会顾问、宁夏老年大学校长刘仲，自治区党委组织部副部长、离退休干部党工委书记、老干部局局长高瑞莉，宁夏老年大学专职副校长龚宁川，宁夏医科大学党委书记马林，宁夏医科大学校长孙涛。

简介：“供给侧”改革推动民族高校培养创新创业人才。西藏民族大学始终把大学生创新创业教育摆在立德树人的关键位置，根据相关文件要求制定了契合具体实际的创新创业教育改革方案。文章阐述目前该校立体式“三层次、四融合、五平台”的双创教育改革模式及所取得的成效，并就改革中所存在的问题深入剖析，探讨该校如何进一步深化创新创业教育，为促进民族院校创新创业教育升级提供理论和实践的参考。

简介：2017年12月15日，长江学者特聘教授、北京大学博士生导师、国家杰出青年基金获得者侯仰龙教授和长江学者特聘教授、中山大学博士生导师章明秋教授应邀为我校“雷阳大讲坛”作以“磁性纳米材料的化学制备及其生物医学应用”和“自修复高分子材料”为主题的学术报告。

简介：高校章程是高校依法办学的重要基础性文件,目前,我国台湾地区高校的章程较为完善。本文从体例、内容等方面,对台湾大学和北京大学的章程进行对比分析,发现台湾高校的章程具有操作性强、依法管理、民主高效、注重师生员工权利保护等特点,值得借鉴。

简介：摘要本文首先对绘本阅读的意义进行了一定的阐述，其次分析了绘本图书的英语教学现状，最后就增强绘本阅读对小学生英语写作能力的作用方面展开了详细的说明，以期实现学生英语核心素养的发展，使得教学质量有一定的保障。

简介：初夏的东乡，阳光明媚、大地吐翠。东乡县幸福小学孩子们的欢笑声从校园里传出：“海霞老师要来我们学校了，我们要跟海霞老师学普通话啦!”幸福小学的孩子们，将要迎接一个幸福的时刻。

简介：从动力系统的视角研究大学生参与社会实践的动力和阻力,剖析影响高校社会实践育人成效的主要因素,并通过分析动力和阻力内在联系和互相作用关系,结合同济大学社会实践育人经验,从专业融合、实践平台、配套课程、保障体系四个微观层面的具体设计,探索高校社会实践育人长效机制。

简介：本文是对新疆财经大学的学生进行民族传统乐器的认识、态度、掌握、传承等情况的相关调查,了解当今大学生对于优秀传统民族乐器演奏和传承情况,发现其中存在的问题并提出相关建议.

简介：师范教育是教育的“母机”。重点师范大学具有发展职业教育的天然优势。在学校“一体两翼,建设高水平大学”战略发展思路下,切合国家战略需要和高层次职教人才的社会需求,充分发挥学校教师教育特色,立足学科优势和资源优势,实行高端引领,以培养高层次职教师资和其他高层次职教人才为重点,走高起点、质量型、“基地+(职教)园区”的发展道路。通过搭建高水平应用型职业教育教师培养平台,实行“专业教育+职业教育+教师教育”的人才培养模式,在社会高职教育与学校“职教本科+研究生”教育之间搭建人才培养“立交桥”,构建与学校综合性高水平大学发展目标相适应的职业教育高端人才培养体系,丰富学校办学类型,拓展学校办学空间,增强学校的人才培养和服务社会功能,推动地方经济发展。