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  • 简介:多民族地区用水合作既要考虑一般地区的共性因素,亦需兼顾民族的特殊性因素。基于对青海省J用水者协会的个案研究,对多民族地区用水者协会运行过程中应考虑的特殊性因素进行全方位考察,发现用水者协会的良性运行需要依托各民族语言和文字、生计方式及民族节日等社会基础,而各民族的平等参与、权力结构的民族均等化以及各民族权威人士的监督与协调等"民族互嵌式"管理方式亦是用水者协会可持续运行和发展的关键因素。同时,用水者协会增进了民族认同,促进并形成了各民族以灌溉用水合作为纽带的内生性发展模式,进而达到"互嵌—共生"的结果。

  • 标签: 多民族地区 用水者协会 民族特殊性 民族互嵌 “互嵌-共生”
  • 简介:互助组是农业合作化运动时期最初阶段的合作经济组织。由于互助组建立在平等自愿基础之上,组员之间互通有无,对于解决农民生产资料缺乏和劳动力不足,调动农民的生产积极性,发展农业生产,增加农民收入,都起过良好作用,经济绩效较为显著。但也有少数互助组管理混乱,内部矛盾重重,导致生产下滑。

  • 标签: 农业合作化 互助组 经济绩效
  • 简介:<正>尊敬的校长先生:尊敬的各位领导:尊敬的女士们,先生们:亲爱的朋友们:法国驻华大使马洛先生奉法国外交部长罗兰·杜马先生之召,回国述职。代表大使参加武汉大学和我国的合作五周年纪念活动的荣誉落到了我的身上。马洛先生本来非常希望来武

  • 标签: 法国 周年纪念 大学合作 武汉大学 外交部长 大学校长
  • 简介:我到凡石桥村采访时,正是原隰郁茂、百草滋荣的初夏。沉甸甸的麦穗在微风中摇摆,座座村民楼气派十足地耸立着,炫耀着这个村的富有。一条宽敞的柏油路在脚底延伸,路边有乡村少见的路灯。我们的车停在村口,问及路过的凡石桥村民,要找他们的徐书记时,村民不无自豪地告诉我们:“要找他,不容易。他今日北京、明日海南,车轮也难追得上他”。我们挺幸运,还是如愿找到了他。

  • 标签: 党总支书记 丹徒县 纺织品服装 批发部 明法 劳模
  • 简介:2010年11月1日上午,法国普罗旺斯大学副教授、历史学家、意大利文化史博士、法国当代侦探小说家拉埃尔·卡尔代蒂在武汉大学外语学院举办了一场题为“保存在卢浮宫中的意大利文艺复兴时期的艺术珍品”的座谈会。

  • 标签: 文艺复兴时期 武汉大学 意大利 艺术风格 卡尔 拉法
  • 简介:2002年5月16~2213,以云南省地方志办公室副主任宋永平为领队,云南省地方志办公室副主任田文桢、云南通志馆副馆长李成鼎、云南省地方志办公室编审温益群组成的赴港访问团一行4人,对香港进行了为期一周的文化交流访问。

  • 标签: 中国 云南 地方志 文化交流 改革开放 志书价值
  • 简介:南齐武帝萧赜永明七年,竟陵王萧子良感梦佛牙之後,奉和弘法的态度有了较明显的变化:奉更加虔诚;弘法的愿望也更强烈、自觉,态度更加坚决,并且以弘法为己任,其弘法理念、方式也随之改变。通过对萧子良与刘纠、孔稚珪、何胤等人往还书信的考证(写作时间)、分析(内容缘起)、梳理(次序),对萧子良永明中後期的弘法理念、弘法过程、方式,有了大致的了解。结合《齐太宰竟陵文宣王法集录》、诸僧传以及诸佛经目录等所载萧子良载弘法实践,对他永明中後期的奉与弘法活动有了更全面的认识。

  • 标签: 萧子良 刘虯 孔稚珪 何胤 书信往还 弘法
  • 简介:宗祠遍布于客家农村地区,宗祠内的民俗活动很丰富,而且多姿多彩。安龙转火就是众多民俗活动之一。本文通过对法家祖庙重光庆典这一民俗活动的描述,从而进一步探求客家传统文化的特质。

  • 标签: 上砂 安龙 转火 客家 双重神明
  • 简介:为庆祝中华人民共和国成立六十周年,2009年9月16日至18日,北京市文史研究馆在新大都饭店举办了“庆祝中华人民共和国成立六十周年北京市文史研究馆馆员合作画创作笔会”。

  • 标签: 北京市文史研究馆 中华人民共和国 创作 作画 馆员
  • 简介:国合华夏城市规划研究院作为新设智库,始终致力于“一带一路”倡议、京津冀协同发展、乡村振兴战略、新旧动能转换工程、海洋强国战略等国家重大战略,以及乡村振兴、产业转型、休闲旅游、健康养老、品牌文化、体育健身等重点行业研究和探索,并为各地党委、政府及卓越企业等社会组织提供政策解读、规划编制、产业导入、金融创新、运营管理和开放合作等“全流程”的专业服务及智库支持,全面打造世界眼光、国际标准的高端智库与一流专家团队。吴维海博士作为该院的执行院长,专注于政府规划、产业园规划、乡村振兴、旅游文化、金融信用、企业管理和国际合作等重点领域的研究和实践,他勇于创新,成果斐然。作为新时代的部委系统智库学者,吴维海将个人的人生价值与国家、地方的经济社会发展紧紧捆在一起,不断践行一名部委智库学者的光荣职责和历史使命。

  • 标签: 国家发改委 国际合作 城市规划 研究院 智库 学者
  • 简介:编者按:教育,自诞生之日起就被赋予了不同的内涵。在东方,儒家、道家、墨家、法家等诸多学派思想描绘了古代中国的教育盛景。在西方,从苏格拉底到夸美纽斯,从杜威到怀特海,先哲们为教育增添了不同的理念色彩。在21世纪的中国,教育更是迎来了百花齐放、百家争鸣的春天,无数崭新的教育理念如雨后春笋般在全国各地的学校内生根发芽,如提倡以人为本的人本教育,强调遵循教育发展规律,尊重学生发展天性的自然教育,善于从传统文化中汲取精粹的传统文化教育,数不胜数。一次偶然的到访,一所农村学校让笔者见识到了一种具有蓬勃生命力的教育思想——质信教育。她在北京市顺义区南信中心小学诞生、生根、发芽,并在短短几年时间,如春风化雨滋润秧苗一般,呈现勃勃生机,结出智慧的种子。如今,质信教育已镌刻在南信中心小学每一位师生的心中,已成为学校凝聚力和向心力的源泉……

  • 标签: 南法信 中心小学 北京市顺义区 建柏 教育发展规律 传统文化教育
  • 简介:本文认为,民族区域自治制度是解决我国国内民族问题的基本政治制度,也是保障西部大开发战略实施的重要制度。认真贯彻执行新修改的《中华人民共和国民族区域自治》,对实施西部大开发战略,加快西部地区各民族的繁荣进步具有重要意义。贯彻实施民族区域自治的关键是用足、用活民族区域自治赋予民族自治地方的自治权。

  • 标签: 西部大开发 民族区域自治 自治权