简介:思想就是中国共产党人对所谓,思想/历史周期率/中国共产党【正文】 周期、周期率,思想是中国共产党跨越
简介:平均每个乡镇管辖人口都在2万人以上[55](p366),(02).[52]张新光.论中国乡镇改革25年[J].中国行政管理,乡制
简介:导学教案在初中历史课程教学中的应用,是基于新课程改革教学目标对教学方式方法进行拓展创新的基本形式,能够显著改善课程教学质量并提升学生的学习效率。所以本文将基于初中历史课程教学期间的导学案编写的基本原则,合理利用导学案构建高效历史课堂,展开全面的探究与分析。
简介:英国农村剩余劳动力的转移,英国当代的农村剩余劳动力转移政策,英国在解决农村剩余劳动力转移的过程中
简介:产生了两大理论成果,第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,中国共产党是非常重视理论指导的党
简介:历史总体是社会历史的内在统一体,对历史总体的认识并形成总体范畴也是历史的产物,历史的总体范畴在概念的历史生成中来理解概念
简介:在现如今教学模式不断创新的新阶段,对校史资源在中学历史教学中的应用已经逐渐深入,具有非常关键的作用。将其资源和历史教学有机结合在一起,成为目前教师需要研究的课题。本文就详细的介绍了校史资源在教学中的具体应用。
简介:行政管理的问题并不是政治问题,在管理行政的理论模式中,行政管理与其生态环境的关系、行政管理专门化中的法制建设、行政管理中特殊的技术性要求、行政管理自身的特殊目标等等
简介:
简介:毛泽东对外开放思想的功绩主要在于第一次提出正确的处理中国与外国的关系总原则,毛泽东除认真研究苏联等社会主义国家的宪法外,毛泽东对外开放不仅包括经济技术的开放
简介:‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,这一评价和表述与我们党对毛泽东思想、邓小平理论历史地位的评价和表述,把‘三个代表’重要思想确立为我们党的指导思想
简介:自2016年部编初中历史教材问世以来,对新教材的研究就没有停止过,本文以《明朝的统治》为例,通过对新旧两个版本的教材对比,来分析部编初中历史教材的特点。
简介:摘要《“新史学”视野下的音乐评论》是以“新史学”的研究思潮为主要研究方法及观念,综合运用了历史分析、创新技术、总结评价等方法,以个案的方式,对当下的音乐事项进行了艺术评价,本文主要阐述了音乐家评论的相关内容,力求对其评价方法做个具体的分析。
简介:但在开发少数民族地区经济资源的同时,到现在的文化开发,在民族文化的认同方面做了许多工作
“三个代表”思想是对“历史周期率”的跨越
中国乡镇改革的历史阶段划分与现实问题研究
初中历史教学中如何有效运用导学案构建高效课堂
英国农村剩余劳动力转移问题的历史考察
邓小平理论的历史地位和指导意义
卢卡奇的总体范畴──读《历史与阶级意识》
论校史资源在中学历史教学中的有效应用
对“公共管理伦理学”的历史可能性的证明
创新高中历史课堂教法,全面提升“10后”学生素质
论毛泽东对外开放思想的内容和特点及其历史局限性
关于“三个代表”重要思想历史地位的若干问题
人教版初中历史新旧教材对比分析——以《明朝的统治》为例
追寻“新史学”视野下中国乐人的历史踪迹——论《“新史学”视野下的音乐评论》的研究方法
西部大开发过程中我国文化部门的观念转型与肩负的历史使命