简介：摘要本文从价值观的角度对价值观的内涵、与心理危机的关系及其对心理危机的作用方式进行分析，说明了高职学生心理危机的产生往往与其价值观的偏异有着密不可分的联系。因此，重视高职学生价值观培养、引导高职生生树立正确的价值观是心理危机干预过程的必然选择。

简介：提炼社会主义核心价值观，就是通过反复比较，从社会主义核心价值体系诸范畴中筛选出最本质的概念，并加以梳理，形成一个能够提纲挈领、简明扼要地概括当代中国文化的话语系统。这是当代中国文化建设中的一件大事，其意义在于：

简介：就业是民生之本。大学生就业关系到国家的未来和希望。在目前我国严峻的就业形势下，大学生树立正确的就业观，主动转变就业观念，积极参与市场竞争，服从社会需要，树立自主创业意识，才能够在就业竞争中实现个人价值。

简介：[摘要]对当代大学生价值观及价值取向特点进行了分析，对价值观形成原因进行了探讨，认为当代大学生的价值观有其深层次内在的因素和驱动源，不能单纯片面以对、错、好、坏加以评价，应通过人文关怀、包容、关注、理解等途径，结合优秀传统文化进行正确引导，同时应进一步净化社会风气，以重塑当代大学生的价值观。[关键词]大学生价值观重塑文化大学生被认为是“天子骄子”，是让人羡慕而被寄予厚望的群体。改革开放以来，随着社会经济和各种思想的碰撞，大学生的价值观也随之发生了明显变化。目前，对于什么是价值观并没有明确的定义，通常是指人们对价值问题的根本看法。在各自价值观的引导下形成不同的价值取向。能否树立正确的价值观和合理的价值取向，对大学生的发展至关重要，同时也关乎我们整个社会和国家的未来。一、当代大学生价值观的特点当代大学生的价值观不是与生俱来的，是社会经济发展到一定历史时期的产物。自改革开放以来，我国社会经济及其结构都发生了翻天覆地的变化，当前大学生的主流价值观是积极健康的，同时也存在价值观方面的一些偏差……

简介：摘要笔者在深入学习实践科学发展观的基础上,紧密联系卫生监督事业特点和南京市卫生监督工作实际,提出了在落实发展观促卫生监督科学发展工作中充分解放思想开创卫生监督新局面，推进机构能力建设,以人为本推进机构内部建设，推进机构制度建设等四项措施。

简介：现代社会价值观多元的现实,极易造成人类个体道德生活的困惑与冲突,从而导致个体自我同一性的危机,并影响到个体的和谐生存。为了克服自我认同的同一性危机,个体就必须具备有效地应对道德困惑和道德冲突的心理机制,重新建构能够指导其生活的具有相对一贯性的道德价值观格局。因此,在价值观多元社会中,道德教育在某种意义上就是帮助人们发展一套在情理上连贯一致的信念或原则,从而重构道德自我的内在一致性。

简介：我国将“忠诚”价值观作为政法机关和政法干警的核心价值观，有宪法依据和基础。“忠诚”价值观首先要求明确必须是对人民忠诚、对宪法忠诚。其次，“忠诚”价值观要求只能以宪法作为确定是否符合“忠诚”的根本标准。再次，“忠诚”价值观贵在实践。既要在思想观念上坚持宪法至上，又要允许政法干警适当行使批评权，还要政法机关处理好相互关系。目前最重要的是政法干警在行使权力的过程中，如何以宪法指导其执行法律，避免简单地从字面上执行法律。

简介：新的课程标准也明确指出：“在化学教学中，通过帮助学生了解化学制品对人类健康的影响，懂得运用化学知识和方法去治理环境，合理地开发和利用化学资源，逐步学会从化学的角度认识自然与环境的关系，分析有关的社会现象”。为此，在化学教学中必须提倡绿色化学，大力普及环境科学知识，提高学生的环保意识。本文提出了几点在中学化学教育过程中渗透实施绿色化学教育的设想，使更多的教育工作者投入这项工作，共同努力，使中学绿色化学教育成为可能。

简介：摘要中央空调系统广泛应用于机关、企事业单位的大中型建筑物内，是现代大型建筑物不可或缺的配套设施之一，但其电能消耗惊人，几乎占全部用电量的50%以上。本文从中央空调的制冷原理、控制方式出发，设计出了一套节能方案，并对方案的节能效率进行了匡算。方案运作可行，经济效益、社会效益和环境效益可观。

简介：推动社会主义文化大发展大繁荣的前提是坚持马克思主义文化观。什么是马克思主义文化观？马克思恩格斯的经典著作中并未直接定义，目前学者从不同角度给出了不同的解释，提供了研究文化的不同视角。但马克思主义文化观既然作为指导思想，不但需要从各个角度正确地理解，更需要有一个全面的把握。

简介：大学生价值观教育须立足于当代中国社会现实和大学生价值观之现状,通过设定科学的价值目标,选择适当的教育方法,寻求合理的教育路径,使被教育者的价值追求不断地由＂实然＂切近于＂应然＂。因此,优化价值观教育这三方面的要素,并使这三个环节构成前后相继的有机过程,就成为提升大学生价值观教育有效性的重要条件。

简介：廉洁文化作为社会建设的重要组成部分,以科学发展观指导廉洁文化建设,构建与市场经济发展相适应、与中华民族优良传统相传承,这不仅是企业深化党风建设和反腐倡廉工作的重要举措,对于落实构建和谐社会的要求,推进和谐油区建设也具有非常积极的意义。

简介：

简介：孔子的学习之悦、交友之乐及君子之乐,人称＂孔门三乐＂,是孔子幸福观的具体阐述。＂孔门三乐＂承载着深刻的文化内涵,把孔子幸福观与现代积极情绪研究结合起来,可以清晰地看出二者存在着有形或无形的、直接或间接的传承关系。

简介：摘要数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,数学教师除了深入领会新课程理念之外,还应树立科学的数学观,理清数学与数学教学之间的关系。新课程标准要求把学生培养成具有初步创新精神,实践能力、科学和人文素养以及环境意识,具有适应终身学习的基础知识,基本技能和方法的一代新人。而数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,其自身的创新精神、实践能力、科学与人文素养以及人格魅力会对数学学科新课程教学效益产生正相关的效果。因此数学教师除了深入领会新课程理念之外,还应树立科学的数学观,理清数学与数学教学之间的关系。

简介：从社会发展的角度,分析我国大学生择业观的变迁过程,在此基础上研究发现,社会因素、政府因素、高校因素、家庭因素、个人因素是影响大学生择业观变迁的主要原因,社会舆论的正确引导、政府的大力支持、高校的嵌入式教育、家长的言传身教、个人择业观态度的转变是正确引导大学生形成科学择业观的根本保障。

简介：李叔同的《送别》通过描绘世间自然万物凋零,归于寂灭的最终结果,表达对人生苦短如昙花一现的无奈和伤悲,道出大师对生命的感悟：世间无常,物质无常,好景无常,世态无常,人命无常,聚散无常,隐含了看破红尘的出世思想。《心经》云：不再受世间苦因、苦果的束缚,更不受时间、空间的限制,故名出世。

简介：

简介：修身，是中国传统文化最重要的话题之一。其内涵是通过陶冶、锻炼自身的道德品质提升素质、完善自我、实现理想人格，进而影响他人，奉献社会。修身能抑制天性中的恶，光大天性中的善；修身能更好地发挥示范表率作用；修身是齐家、治国、平天下的基础。修身要达成的目标：光明磊落，坦荡正直；淡薄名利，清正廉洁；为政以德，亲民爱民；积极进取，奋发有为；尊重客观规律，讲求实效。如何修身？要自我努力；要自我克制，自我反省；要不断学习，充实自己，提高能力；要持之以恒，永不放弃。

简介：价值观发生的路径是：最初发生于人的自然禀性，然后由社会规范导向发展。当一定社会的经济机制与人的自然禀性大体相适应时，社会价值观的构建出现顺向性特征：如果在不改变“大体相适应”的状态下，去建设一种改造人的自然禀性的社会价值观．则可称为社会主流价值文化构建的逆向性特征。有人认为既然当今社会的实际主流价值观是拜金主义，那就顺向而构建好了，不必多此一举地构建社会主义主流价值文化。本文的观点是：逆向性特征才是真正符合文明要求的构建，即使是市场经济的社会也是如此。社会必须知难而行。