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  • 简介:随着网络化进一步发展,公众获取信息的途径不断增多,对图书馆的读者服务工作形成了强有力的挑战。本文阐述了新形势下图书馆读者服务工作的现况及存在的问题,并提出了相应的建议。

  • 标签: 图书馆 读者服务工作
  • 简介:根据公安院校图书馆的自身特色,论述了公安院校图书馆的特色服务,并针对公安院校图书馆特色服务的未来发展提出了自己的看法。

  • 标签: 公安院校图书馆 特色服务 未来发展
  • 简介:评量在图书馆DRS服务创新活动的开展和实施中扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越重要的作用。文章针对图书馆DRS团队成员知识共享交互过程、咨询馆员与用户互动过程之评量逐一剖析,提出图书馆DRS未来发展需要考虑图书馆DRS团队成员内部氛围及咨询馆员与用户交互的外部环境良性互动,建立健全以“用户为中心”的管理创新制度,实现整个图书馆DRS的效益最大化。

  • 标签: 图书馆 数字参考咨询服务 评量
  • 简介:“农民工”是社会人群的组成部分。公共图书馆坚持“以人为本”,更好地服务“农民工”,不仅体现了图书馆均等服务的精神,更有利于提高公共图书馆的社会价值。加大为“农民工及其子女”的服务投入,提高服务意识,建立完善的服务机制,组成专门的服务部,并广泛联系社会建立服务的网络体系,通过这些举措落实为“农民工”的服务。参考文献4。

  • 标签: 图书馆“农民工”服务
  • 简介:文章分析了某咨询公司为目标企业提供战略规划服务的两个实际案例,梳理了企业战略规划阶段竞争情报的需求,构建了企业战略规划阶段产品、竞争环境、竞争对手和竞争优势四个层面的竞争情报分析框架,提出了为满足这些需求可选用的竞争情报方法和路径,为企业自身或寻求外部专家开展竞争情报工作提供了借鉴。

  • 标签: 战略规划 竞争情报需求 竞争情报分析框架 竞争情报服务
  • 简介:论述学习化社会的来源及其主要特征。探讨图书馆服务如何适应学习化社会的要求,提出图书馆首先成为学习型图书馆,成为社会学习型组织的楷模;其次,图书馆从传统图书馆向虚拟图书馆转变,才能适应学习化社会的要求,最终,学习化社会要求图书馆提供更多的研究型图书馆专业化咨询服务,为全社会的知识经济服务

  • 标签: 学习化社会 虚拟图书馆 图书馆服务 知识经济
  • 简介:创新是当今时代发展的鲜明特征,也是图书馆可持续发展的源动力,而服务是图书馆生存的根本。图书馆必须转变观念,强化服务意识,创新服务内涵,完善激励机制,这样才能适应当今新环境下图书馆发展的需要。

  • 标签: 图书馆 创新 服务
  • 简介:高校图书馆是否应该向社会开放已经争论多年,高校图书馆有责任有能力向社会读者开放,也是终身教育和学习型社会的需要。无论从国外的经验,还是从高校图书馆自身的发展来看,扩大服务范围,发挥自身优势、因地制宜地服务社会,是高校图书馆可持续发展的必然趋势。参考文献3。

  • 标签: 高校图书馆 服务社会 开放
  • 简介:利用清华同方知网(CNKI)提供的免费增值服务功能,可以在机构数字图书馆中以机构子馆的形式构建高校图书馆地方文献信息服务平台。在该平台中可以整合包括CNKI数据库中的地方文献、馆藏地方文献、网络地方文献、参考咨询在内的资源与服务,对高校图书馆的地方文献工作具有良好的促进作用。

  • 标签: CNKI 机构数字图书馆 地方文献 信息服务 地方文献信息服务平台
  • 简介:数字参考咨询服务已成为图书馆利用网上平台解答用户提问的新型信息服务方式。通过对17所师范院校图书馆数字参考咨询服务情况的调查分析,提示信息化建设、服务模式和馆员队伍三个方面揭示了服务现状,建议从网站建设、资源建设、团队建设、读者培训及服务的智能化、个性化和合作化进行改进。

  • 标签: 师范院校 高校图书馆 参考咨询服务 数字参考咨询
  • 简介:本文从馆藏建设和服务模式两方面分析了目前高校图书馆多媒体资源服务的现状,并在此基础上,从优化建设和提升服务两方面深入探讨了多媒体资源馆藏建设的发展方向和多媒体资源服务的改革措施。

  • 标签: 多媒体资源 馆藏建设 信息服务
  • 简介:本文通过对社会书签的含义、特点的介绍,分析了社会书签在高校图书馆个性化服务中的应用现状,并在此基础上提出了基于社会书签的高校图书馆个性化服务的实施方向。

  • 标签: 社会书签 个性化服务 高校图书馆
  • 简介:本文分析了新技术的应用推动了图书馆的变革,同时发挥它在图书馆建设中的作用,并探索新技术条件下如何搞好图书馆的情报服务

  • 标签: 新技术应用 高校图书馆 情报服务
  • 简介:对读者获取文献信息能力及阅读需求、阅读倾向、阅读方法等方面进行调查及分析,提出学校应采取加大对图书馆的投资力度,营造优良学习环境,重视文献检索课教学等措施,满足读者对文献信息资源的需求;图书馆方面则应做好文献资源的配置,加强读者的引导。做好宣传工作,改进文献检索课的教学,以全面提高读者利用文献信息资源的能力。

  • 标签: 漳州师范学院 读者调查 文献需求 阅读倾向 文献检索课 读者服务