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  • 简介:运用层次分析法(AHP)将定性的课堂教学质量评价定量化,合理的确定了评价指标权重。运用模糊综合评价(FUZZY)将定量分析还原评价等级,再针对评价指标做单一或综合评价。最后通过实例验证得出科学、合理、有效、可行的基于AHP—FUZZY的课堂教学质量评价模型。

  • 标签: 教学质量评价 层次分析法 模糊综合评价
  • 简介:针对目前自行车普遍具有体积大、笨重等缺点,设计一款新型折叠自行车。为降低车身的重量,提出了满足可靠的轻量化设计分析方法。以质量最轻、高固有频率、位移量小和等效应力低为优化目标函数,以灵敏度分析为基础,结合静力学和模态分析的多学科优化时选择设计变量的模糊综合评价方法,减少设计变量的数量,有效的提高优化效率。以后轮支架的多学科优化为例,建立其参数化的有限元模型,进行多目标轻量化优化分析。通过实验对比表明,优化后车架的质量减少了41.6%,且满足其可靠性要求。

  • 标签: 折叠自行车 灵敏度分析 多目标优化 模糊综合评价
  • 简介:分析了构建中外合作办学机构和项目竞争力评价体系的意义及构建原则,剖析了影响中外合作办学机构和项目竞争力的因素,构建了由8个一级指标、20个二级指标组成的中外合作办学机构和项目竞争力评价体系框架,引入了运筹学中的层次分析法(AHP)进行定量与定性相结合的评价,运用yaahp(一款层次分析法的软件)以避免高运算量,提出了一种基于AHP的中外合作办学机构和项目竞争力评价方法。

  • 标签: 中外合作办学 竞争力评价体系 层次分析法 yaahp
  • 简介:考核评价在高校教师人力资源管理制度中处于核心地位,与人员发展、文化制度建设等息息相关、密不可分。重庆大学为实现办学目标,参照国外高校通行的聘用制度,按照国际学术评价标准建立了教师预聘制度(Tenuretrack),着力通过教师预聘制度吸引和汇聚海内外优秀青年人才的同时,利用预聘制度的考核评价体系,引导青年人才的职业发展,培养人才的同时激励其快速成长发展,以推动学校教师队伍建设的可持续开展。

  • 标签: 教师 预聘制 考核 评价
  • 简介:目前,无论是高等教育质量的理论问题还是实践问题都没有得到解决。是在理论指导下搞实践,还是从实践中发现问题并解决它以后上升到理论,然后再来指导实践呢?实践一理论一实践是人们认识客观世界的普遍过程,是一个不断反复循环的过程。我们现在面临那么多问题,如果等把理论问题探讨清楚以后再来讨论具体实践问题,是行不通的。只能是多头并进,“百花齐放,百家争鸣”。

  • 标签: 高等教育质量 大学评价 客观世界 百花齐放 百家争鸣 实践
  • 简介:本文就教育评价中关于学生成绩评价的几个实际问题利用Demoivre——Laplace积分极限定理给出相应问题的答案,以便在成绩评价中减小盲目和节省人、物力及时间,达到提高评价质量的目的。

  • 标签: 积分极限定理 成绩 评价
  • 简介:本文分别采用DEA和SFA两种方法对国内某高校21个学院的综合效率进行测度,并对效率值及其排序进行了相关分析和一致检验,并据此对各个学院的经营效益进行了评价

  • 标签: 数据包络分析 随机前沿分析 学院 综合绩效
  • 简介:探讨了一类在实际决策中经常遇到的采用语言偏好评价的模糊多目标群体决策问题,提出了语言偏好集结的一致程度等概念,给出了具体计算方法,建立了模糊群体决策模型与方法。通过想定军事例子的计算与分析说明,本文建立的模型与方法是可行、有效的,可为解决复杂的军事决策问题提供理论依据。

  • 标签: 战术 模糊理论 群体决策支持系统 GDSS 作战模拟系统 作战方法
  • 简介:中国高等教育的大众化不可避免地带来了高等教育的质量问题。正确评价大众高等教育毕业生质量是构建大众高等教育质量保障体系的重要环节,对于保障和提高教育质量具有重要意义。该文探讨了中国大众高等教育毕业生质量评价指标体系和评价模型。

  • 标签: 大众高等教育 毕业生质量 评价
  • 简介:实施标杆管理可以使组织找到差距、不断学习,直至成功。在这一过程中,选择合适的标杆合作对象,对标杆管理的成败起着决定性作用。标杆管理方法与DEA相结合可以应用于高校,使高校基于DEA的分析结果找到学习的标杆及自身的不足,制定科研绩效持续改进的方案并进行具体实施。

  • 标签: 标杆管理 数据包络分析 高校科研绩效评价
  • 简介:教师教学质量评价是高校教学质量监控的重要组成部分,而教师教学质量评价体系的建立则是教学质量评价的核心工作。针对教学评价体系中存在的问题进行分析,并提出改进意见,以求更进一步提高高校教师教学质量评价的科学和合理性。

  • 标签: 教师 教学质量 评价体系
  • 简介:自主学习作为英语教学的组成部分一直是研究者关注的重点,而评价方式是自主学习体系中的重要环节,如何建立合理、有效、可行的评价方式是亟需研究的内容。形成性评价与关注于学习结果的终结评价不同,更侧重于学生的知识与能力形成的过程。本研究在大学英语自主学习中进行形成性评价实践研究,建立了可操作的形成性评价方案。该方法能够提高评价的客观和有效,较高的学生满意度也显示了形成性评价在大学英语自主学习中的应用价值。

  • 标签: 形成性评价 大学英语 自主学习
  • 简介:科技企业孵化器作为专门的科技产业服务机构,在我国理论界和产业界已经引起了较为广泛的关注.而对其建设水平的评价指标体系分析也成为学界关注的焦点。文章系统地梳理和分析了我国科技企业孵化器的建设水平现状、存在的问题,重点设立了对我国科技企业孵化器建设水平进行评价的指标体系,最后提出了完善评价体系的有关建议。

  • 标签: 科技企业水平 孵化器 评价指标
  • 简介:空间索引在GIS数据的组织和检索中具有重要的作用,研究者对空间索引技术进行了广泛的研究,提出了许多索引算法.本文首先对目前空间索引技术的研究现状进行了介绍,然后从索引结构、索引操作算法的角度对典型的空间索引技术进行了分类阐述和对比分析,同时对它们的性能进行了评价,并指出了改进的思路.

  • 标签: 网格索引 R树索引 空间索引
  • 简介:基于投入/产出的DEA方法是高校绩效/效率评价的常用经典方法,但该方法在指标数量和原始数据方面有一定的限制。为了解决上述问题,文章将AHP和DEA相结合构建高校绩效综合评价模型。首先,将定性数据用AHP进行量化。其次,应用AHP计算二级指标权重,加权平均计算一级指标值作为输入输出数据,减少指标数量,使之符合DEA要求的较少的指标数目。最后,基于DEA基本模型和超效率模型评价高校绩效并加以分析。

  • 标签: 层次分析法 数据包络分析 高校绩效 超效率DEA
  • 简介:服务业集聚水平测度是服务业集聚研究的核心环节。文章首先梳理相关文献,构建三个方面15项指标的服务业集聚水平评价体系,并利用这个指标体系,运用主成分分析和因子分析相结合的方法,对浙江省各市服务业集聚水平进行评价和比较分析。

  • 标签: 服务经济 服务业 现代服务业 服务业集聚 集聚 评价指标
  • 简介:以《XX省学生资助工作绩效评价指标与评分标准》为蓝本,分析当前高校学生资助工作绩效评价指标体系存在的缺陷,即过于关注“政策落实、信息报送、资金发放以及制度建设”等常态化的工作,束缚了资助工作中高校的主动、创造。为弥补这些缺陷,提出了优化资助绩效评价体系的三个新指标,即提倡精准资助、重视资助育人成效、鼓励社会化资助,以期促进高校资助工作的创造开展。

  • 标签: 资助工作 绩效评价 精准资助 育人成效 社会化资助