学科分类
/ 15
293 个结果
  • 简介:贷款五级分类是巴塞尔资本协议倡导的信用风险管理的基本方法,目前我国农村信用社在执行贷款五级分类制度中仍然存在着认识上的不足和分类不准确的问题,为此文章通过实例分析有针对性地提出了加强农村信用社贷款五级分类管理的对策。

  • 标签: 贷款五级分类 问题 对策
  • 简介:本文在对甘肃积石山县中小学教师培训现存问题分析的基础上,提出了几点基于教师专业发展的教师培训建议:完善教师培训体制;校本培训与高校集中培训相结合;针对民族地区特色,构建现代远程教育模式的教师培训;培养一支高素质的培训者队伍等,以此来促进教师专业的发展.

  • 标签: 民族地区 中小学教师培训
  • 简介:顶岗实习置换培训模式较好地解决了师范生实习难和在职教师培训难问题。广东农村中小学教师置换培训项目在实施过程中,表现出三个优点,也存在四项不足。针对问题,提出了“加强对顶岗实习置换培训工作的宣传和舆论引导、进行以实践教学为中心的教学改革、加强实习生综合能力的培养、创新实习指导模式、探索顶岗实习的科学评价体系,加强实习经费投入”等积极举措,以期提高顶岗实习置换培训模式的有效性和可持续发展力。

  • 标签: 顶岗实习 置换培训 广东省
  • 简介:通过对江苏100名中小学体育教师远程培训者的调查分析,从受训者形式分类、受训者成长阶段、受训者的成长类型、施训者的分类四个培训的重要因素对受训者的期望做了详细的研究.提出培训要设置“准”条件、调查“根”问题、关注“真”需要、培训“多”途径、评价“严”要求的培训创新思路.这对提高培训效率具有很强的现实意义.

  • 标签: 体育教师 教师培训 继续教育 培训创新
  • 简介:教师职后培训是小学英语教师专业化发展的主途径。随着社会的飞速变迁,小学英语教师的职后培训工作也在快速发展,并取得显著成效。但与此同时,职后培训的模式和方法等问题仍然有待采取相应策略加以改进。因此,论文对湖北恩施土家族苗族自治州的八个区县的小学英语教师的专业发展现状进行了探析,探索了促进少数民族地区小学英语教师专业发展的策略。

  • 标签: 少数民族地区 小学 英语教师 职后培训
  • 简介:黑龙江高等教育学会普通高校成人教育专业委员会第四届委员会2001年工作年会于2002年1月29日在黑龙江大学召开,第四届委员会12个常务委员会单位的院长参加了本次会议,会议由主任委员哈尔滨工程大学成教院院长周振荣主持,教育厅高教处张民处长出席了年会。会议对委员会2001年的工作进行了总结,并对2002年工作安排进行了认真的研讨。

  • 标签: 高等教育学会 黑龙江 普通高校成人教育专业委员会 第四届 委员会 2001年
  • 简介:这次是由国家教委组织的第一次对一个贯彻国务院《扫除文盲工作条例》进行的验收性检查。昨天听了各小组的情况汇报,今天又听了综合的情况汇报,感到很受鼓舞。下面我再讲三点意见:一、这次扫盲检查取得的重要成果,对推动我国扫

  • 标签: 会上讲话 副主任国家教委 吉林省扫盲
  • 简介:运用质性研究方法中的深度访谈,对14名边远山区少数民族农民就新农村建设中的认识、情感以及意志进行了深入了解。结果发现:边远山区少数民族农民对新农村建设的认识存在表面化、片面化和局限性等特点;大多数边远山区少数民族农民对新农村建设保持积极态度;接受过义务教育的一代能自觉提高自己的文化素养,崇尚科学;该地区干群关系基本和谐;区内农民休闲娱乐方式单调,公共文化娱乐设施欠缺;大多数农民在新农村建设中发扬着勤劳勇敢、自强自立的精神,为走上富裕幸福之路不断努力。并在调查分析的基础上,从边远山区少数民族农民的生长环境、文化习俗、教育现状等角度,提出了提高边远山区少数民族农民对新农村建设的认识,保护农民建设新农村积极性的建议和对策。

  • 标签: 新农村建设 边远山区 少数民族 农民 心理
  • 简介:各位领导、各位嘉宾、同志们、同学们:金秋十月,在举国欢庆中华人民共和国50岁生日的大喜日子里,我们迎来了陕西广播电视大学20华诞。借此机会,请允许我代表陕西电大全体教职工向莅临庆祝大会的各位领导、各位嘉宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向全省各级电大的师生员工和为电大的建设与发展做出贡献的离退休同志们致以亲切的问候和崇高的敬意!广播电视大学是邓小平同志在改革开放初期,着眼于我国社会主义现代化建设的全局,从“穷国办大教育”的基本国情出发,亲自倡导和批准创办的。20年来的办学实践证明,电大教育是适全我国国情的一种投入少、效益高、质量可靠、特点鲜明的新的教育形式,也证明了邓小平同志20年前批

  • 标签: 陕西省广播电视大学 校庆 现代远程教育 中国特色