简介：功能翻译理论学者认为翻译具有很强的目的性。功能翻译理论对于药品说明书的指导作用在于帮助译者熟练掌握三法则,灵活运用直译、转译及意译等方法,保证译文与原文功能对等、信息传真,从而实现药品说明书的正确理解与翻译。

简介：以大学英语教学改革为背景,以建构主义学习理论为理论基础,探讨其与大学英语研讨课关联,并从层级性、互明性、专题性、教学评价几个方面阐述如何建设基于建构主义学习观的大学英语研讨课。

简介：尤金·奥尼尔的悲剧《榆树下的欲望》是美国戏剧史上的一部力作,对美国剧坛具有深远影响。拉康的镜像阶段理论带有心理学与精神分析学的韵味,在深层挖掘人物性格与心理时,具有独特视角。根据此理论分析《榆树下的欲望》可从新的理论范式对这部作品重新阐释与解读。

简介：影响教师信息化领导力生成的因素是复杂的,近年来,受到越来越多学者的关注。有的从宏观角度研究,分析政府政策的影响、学校制度结构的约束和学校文化背景的影响;也有的从微观角度分析教师自身的动力因素影响,但后者的研究并不全面且不够完善。通过借助勒温的场动力理论,从教师自身动力因素、学校制度结构和教师外在动力因素三方面着手,对教师信息化领导力的生成动力因素进行全面的分析,并提出提升教师信息化领导力的策略。

简介：思想政治理论课中引入研究性教学，是提高教育教学水平和教学质量的有效途径。在探讨思想政治理论课研究性教学的内涵、特征的基础上，提出以问题为导向推进思想政治理论课研究性教学就需要以问题导向来组织教学，教师要在解疑释惑中培养学生的问题意识和探究性思维，学生要在教师的引导下自主开展研究性学习。

简介：在移动互联网世界,微信正在改变人们的生活方式和学习方式。利用微信技术能提高高校思政课教学的实效性,针对微信技术在改进高校思政课教学方面的作用,阐述了运作微信技术应用于思政课教学的具体步骤,并提出了相关建议。

简介：“新常态”环境下，为了更好的适应大学生思想政治教育发展的需要，作为主要教育途径之一的思想政治理论课，面临着一系列的考验和挑战。从实践教学的角度出发，提出了思想政治理论课实践教学面临的问题，并提出了优化思想政治理论课的实践教学模式。

简介：作为当前社会科学中最有影响的研究范式之一和走在＂质性研究革命的最前沿＂的一种研究方法论,扎根理论近年来在社会学领域内应用广泛,却又饱受误解。从扎根理论的历史起源、理论流派、本质与内涵、程序与方法以及争议与反思等角度来全面梳其发展脉络,有利于纠正关于扎根理论的一些共识性错误,激发起对方法论的哲学基础、理论视角以及评价准则等的正确认知。

简介：作为二十世纪西方最具影响力的女作家之一,弗吉尼亚·伍尔夫在她的作品中对自我这一概念进行了大量关注,包括对丧失自我的忧虑,对探索自我的鼓舞以及对实现真我的赞美.本文以马斯洛的需求层次理论作为基础,结合了社会文化背景,对《达洛维夫人》中女主人公追求自我实现的过程进行了分析.

简介：美籍华裔文学的回译过程是指用英语叙述关于中国的故事再将其译成中文,翻译中涉及的不仅仅是语言文化还原问题,也包含中西方文化的碰撞与融合.翻译学术界对美籍华裔文学作品《喜福会》中译本的研究大多从语言文化分析、互文理论、飞散和叙事等视角切入,此次研究从接受理论角度出发,浅谈如何在翻译中加入译文读者的审美期待.

简介：弗兰克·史密斯是世界知名认知心理学家和语言学家,他在哈佛大学开展一系列关于阅读过程中生理现象研究开创了阅读理论研究新视野。他是现代心理语言学运用于阅读指导的重要开拓者之一。《理解性阅读》是一本主要面向阅读教师的理论著作,作者为每一章都提供了一个小结,该文为第五章编译所得,主要介绍阅读过程中眼睛和大脑的互动关系。

简介：玛莎·努斯鲍姆批评了功利主义思想对个体生命独特性、复杂性的忽视,倡导一种诗性的正义观念,认为"明智旁观者"的畅想与情感使"文学裁判"建构社会正义成为可能,而文学想象则是实现社会公共正义的桥梁。努斯鲍姆的诗性正义观是当代正义思想的有益补充,也为文学批评提供了一种新的理论话语。