简介：在小学体育教学中,足球教学越来越普遍,如何提高小学足球教学水平成为一项需要重点对待的工作。本文就对游戏法教学在小学足球教学中的应用展开分析,希望可以为小学足球教学的进步提供一定帮助。

简介：校园足球联赛对普及、提高学生足球技能，营造校园足球文化，以及培养足球后备人才意义突出。怎样才能让联赛释放最大的能量呢？通过实践探索，笔者认为运用以下“六招”，能使校园足球联赛的能量得到最大程度的释放。

简介：一、概念射门是把球射向对方球门的技术动作。这是足球比赛中的最后一个步骤,也是最考验运动员技术的一个动作。二、接触部位脚部和头部。(一)根据球的状态:1.静止状态;2.运动状态。(二)根据球的来源方向:1.正面;2.后面;3.侧面;4.对角线。(三)按球的高度:1.高空球;2.地面球;3.半高球。(四)按射门的角度:1.正面;2.侧面。(五)按球门距离:1.短距离;2.中短距离;3.长距离。三、射门训练方法(一)个人训练方法1.从基线开始向中场运球,到规定的距离时,转身射门(见图1)。

简介：以“人的全面发展”、“健康中国”、“中国足球持续发展”的思想为指导,校园足球文化回归本位将对中国校园足球发展有积极的促进作用。当前校园足球文化缺失,成为校园足球发展滞后的重要因素之一。新一轮校园足球时代,则需要强劲的软实力作支撑,即科学的文化体系,本研究基于校园足球改革发展的指导思想,认为校园足球文化应遵循教育发展规律、学生个体身心发展规律及足球运动发展规律,进而提出了校园足球文化本位回归的诉求。为此,本研究将通过动商理论,校园足球新的诠释来建构新校园足球文化,夯实校园足球发展的文化基础,让校园足球文化回归教育,回归健康,回归体育本身,确保校园足球得以持续长远发展。

简介：校园足球的普及是足球运动发展的基础,同时也是培养高水平足球苗子的生源地。近几年随着'省长杯''市长杯'、'区长杯''校长杯'等比赛的频繁开展,我市很多学校对足球训练都很重视,使得足球水平逐年提高,从而也进一步推动了我市足球运动的蓬勃开展,如何才能持续有效地开展好校园足球运动呢?这应该说是一个值得广大足球教练员们探讨的问题。下面根据自己近几年来的工作实践,结合兄弟市县学校一些强队比赛成功经验,浅谈一下如何带

简介：郑州市金水区金桥学校具有62年悠久历史，现有36个教学班，12G体育教师，6G拥有足球专业教练员资格证的教师，2318名学生中有70％是进城务工人员随迁子女，现有标准7人制足球场1个。在郑州市金水区“一校一品”建设进程中，金桥学校结合传统体育特色、师资、学生、场地现状，将国家课程足球项目进行深度校本化开发，夯实基础、多元推进，彰显校园足球育人功能。

简介：葵涌第二小学校坚持开展了几十年足球，早已成为学校的传统项目。但作为一个项目，远远不能满足学生的需求。为此，葵涌第二小学对校园足球进行了重新思考和定位：把开展校园足球活动课程作为深化教育课程改革的切入点，把校园足球和学科课程进行整合和互补，

简介：足球鞋，一个看似与收藏不沾边的名词。但是就是那么一小拨人．把足球鞋收藏当成了自己的爱好，也能让自己的生活因此变得丰富多彩，而他就是这么一个典型。他是一个来自上海郊区的80后，要说和足球的结缘，已有二十多年，，90年代初开始看球、踢球。足球给他带来了无数美好的记忆和快乐。在结婚之后，无法再和之前那样肆无忌惮地踢球，但一个偶然的机会，让他接触到了足球鞋，

简介：一名守门员任比赛中能否发挥出最佳水平，直接关系到一支球队的命运。守门员需要掌握的技术种类很多，出击技术作为卣按保护球门的一项莆要技术，是中小学足球守门员需要重点学习的技术。

简介：运用文献资料和逻辑分析等方法，对俄罗斯足球发展历程进行回顾与梳理。首先，对俄罗斯足球发展的三个历史阶段进行了回眸与简述，基于俄罗斯足球发展的时空特征，将其分为前苏联的辉煌期、苏联解体后的调整期和俄罗斯足球的快速崛起期三个历史阶段；其次剖析了俄罗斯足球快速崛起的成功因素，主要包括足球管理体制改革先行、市场化的职业联赛提供了发展驱动、重视青少年足球和草根足球规划三个方面：最后则阐述了俄罗斯足球崛起对我国足球发展的启示，即转变足球发展方式及政府职能、贯彻落实科学的足球发展规划、以及融入区域足球发展提高国际话语权等。

简介：<正>在足球比赛中,运动员随时要根据场上不断变化的情况来确定自己的行动。毫无疑问,比赛中大量的直接材料是运动员通过视觉直接感知的。在每一个变化的瞬间,运动员必须通过视觉观察球的位置、状态、运行的高度、飞行的角度、旋转的速度、同伴的位置和行动、对手的位置、行动及所处的场区等等。由此可见,正确的战术行动来自正确的思维,正确的思维取决于全面、准确的观察和判断。人们在探讨足球意识时,一般认为意

简介：专家担忧一些地方一味跟风,把具有深远改革意义的校园足球"踢歪"——足球还没在各级学校真正开展起来,"足球操"就已经火了。近一段时间,浙江、江苏和河南等地都传出了推广"足球操"的消息,这在舆论中引起了不小的争论:为什么学校开展的其他体育活动都想方设法要和足球沾边呢?校园足球为何受热捧舆论有这样的疑问并不奇怪,因为近期校园足球领域的争议已

简介：跨栏架广泛应用于田径训练中,几乎每个学校的体育器材室都配备跳栏架。但是跨栏项目的教学难度很大,加之教师操作不当等原因,极易发生运动伤害,所以跨栏架在实际体育教学中的应用效率并不高,造成了资源浪费。将跨栏架巧妙、合理地运用到小学足球课的教学中,不仅能够充分利用被闲置的器材,有效

简介：在推动校园足球发展过程中，教学是基础，竞赛是关键。健全校园足球教学体系、做强校园足球竞赛体系是构建校园足球“八大体系”的重要内容。自2013年开展“市长杯”足球联赛以来，湛江市校园足球竞赛体系逐步完善。10月1017日，2018年湛江市“市长杯”足球联赛（高中组）总决赛在湛江举行，与此同时，为促进校园足球均衡发展，2018年广东省教育研究院校园足球送教下基层暨宣讲活动（湛江站）启动。精彩的竞赛与教学活动联袂助力湛江饺同足球收获秋天的果实。

简介：分析我国足球运动水平越来越落后于先进国家的现状，其主要原因是我国少儿足球运动员的训练水平能力较低，使得我国运动员在智能、技战术能力等方面都落后于先进国家的运动员。据此，提出加强我国少儿足球运动员早期训练的方法以及应注意的问题。

简介：本文针对雪地足球比赛的技战术特点进行了理论性的分析与研究,并对指导训练方面提出了自己的建议。其目的是使广大足球爱好者和教练员,认识雪地足球运动的基本规律,尽快掌握雪地足球比赛技巧和科学指导训练。仅供大家参考。

简介：一、基础是关键法国是欧洲培养足球人才最多的国家之一。足球是法国国民教育大纲中确定的一项体育运动。足球的作用不仅仅显现在竞技比赛中,更有助于促进青少年的健康成长和提升国家形象。(一)足球是中小学最受欢迎的运动项目根据法国国家中小学体育联合会(UNSS)2012年的统计,选择足球或室内足球运动的中小学学

简介：6月23日，2017年中国校园足球教师（教练员）赴英国留学项目行前集训开班仪式在中国劳动关系学院培训中心举行。来自全国179名校园足球教师（教练员）于6月底至7月初陆续启程赴英国伯恩茅斯大学、曼彻斯特大学和拉夫堡大学进行为期3个月的课程学习。

简介：“应制订我国足球发展的总规划;确立奋斗目标和战略重点;应采取特殊政策。”本文作者康起同志是原中国足协副主席、辽宁省体委副主任。这位老体育工作者于1986年提出的观点与见解,今天看仍觉深刻,其建议仍值得人们深思。本文原系康起同志写给国家体委党组及足球领导小组的建议。编者保留了原题目,内容作了一些删节。

简介：近年来，山东省青岛市即墨区把握教育立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，立足促进学生身心健康全面发展，大力推进足球进校园活动，积极探索足球教学与德育、智育等有机结合的有效途径和形式。自2015年起，即墨区第二实验小学、即墨区德馨小学等6所全国青少年校园足球特色学校先后组建了足球实验班，在足球运动中充分体现育人功能，取得了“踢球的孩子更优秀”的良好实践效果。目前，即墨区足球实验班已拓展到21个，共876名学生参加，成为实施素质教育的一方重要“试验田”。