简介:摘要目的探讨健康教育在骨科住院患者中的应用效果。方法从我院2015年1月到2016年9月在我院骨科住院的患者中随机抽取120例,采用健康教育护理模式和普通护理模式的骨科患者各60名,分为试验组和对照组。对所有入院病人,出院结账前发放本院的满意度调查表,问卷内容包括服务态度、住院环境、护理服务质量、疾病相关知识的掌握情况,满分为100分患者对满意度调查表进行评分,分为非常满意、较满意、满意、一般、不满意。满意率=(非常满意+较满意+满意)例数/总例数×100%。。对比分析两组的护理满意率,试验组满意率(100%),对照组满意率(96.7%),从中探讨对笔者的启发。结果通过调查数据显示试验组满意率明显高于对照组。结论健康教育对骨科卧床患者的康复起重要作用,能缩短病人的住院时间,让患者舒适。
简介:【摘要】目的:探讨骨科病区开展优质护理服务的效果和体会。方法:随机抽取我院骨科在2020年3月到2021年3月接收的100例骨科住院患者作为研究对象,对其随机分成对照组和观察组,各有患者50例,对对照组实施常规护理模式,对观察组实施常规护理模式基础上的优质护理服务模式,然后对比护理效果。结果:观察组患者的护理满意度以及并发症发生率等情况要比对照组有明显的改善,(P
简介:摘要:目的分析骨科手术患者接受手术室护理管理的效果。方法选取本院2020年11月—2021年11月骨科手术患者70例,并分为2组,对比组予以常规护理,实验组实施手术室护理管理,并对两组的护理总有效率、护理不规范操作发生率、感染率、护理质量评分进行比较。结果实验组护理总有效率91.43%高于对比组的71.43%(P<0.05);实验组护理不规范操作发生率5.71%低于对比组的57.14%(P<0.05);实验组感染发生率5.71%低于对比组的37.14%(P<0.05);实验组护患沟通、文书书写等护理质量评分比对比组高(P<0.05)。结论骨科手术患者接受手术室护理管理,可减少感染与护理不规范操作。