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  • 简介:摘要目的研究氯吡雷联合血塞通注射液在治疗短暂脑缺血发作(TIA)中的应用价值和对患者预后的影响作用。方法采用随机分组发将96例TIA患者随机分为观察组和对照组,各48例。观察组采用氯吡雷联合血塞通注射液治疗,对照组单纯采用血塞通注射液治疗,比较两组患者治疗前后血流动力学指标变化情况、治疗效果和药物不良反应发生率。结果治疗14d后观察组患者血流动力学指标改善程度优于对照组,观察组治疗效果评价结果优于对照组,观察组临床复发率低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论联合应用氯吡雷进行治疗,可有效改善短暂脑缺血发作患者血流动力学指标,改善脑部血液供应,值得临床进一步研究应用。

  • 标签: 短暂脑缺血发作 氯吡格雷 血塞通注射液 血流动力学
  • 简介:目的采用高效液相色谱法对瑞列奈片中有关物质进行测定。方法色谱柱为DiamonsilC18柱(250mm×4.6mm,5μm),流动相为磷酸二氢铵溶液(pH=2.5)-甲醇(30:70)混合溶液,流速为1.0mLmin-1,检测波长为210nm。结果瑞列奈与有关物质A(MPPBA)、B(ECPAA)均能有效分离,分离度均〉1.5,检测限分别为2ng、0.3ng,精密度良好(RSD分别为0.35%、0.87%)。结论本方法快速、可靠、灵敏度高,适用于瑞列奈制剂的有关物质控制。

  • 标签: 瑞格列奈 有关物质A 有关物质B 有关物质 高效液相色谱法
  • 简介:摘要目的观察中药对急性缺血性脑卒中的临床疗效。方法将符合标准的90例患者按半随机法分为观察组(42例)和对照组(48例)。2组患者均采取西医常规处理。对照组使用奥扎雷治疗,观察组使用奥扎雷联合益脉络汤治疗。2组患者均连续治疗21d。观察患者治疗后NFDS评分改变情况。结果观察组总有效率95.24%,高于对照组的85.42%。组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论在常规西医治疗的基础上加用中药益脉络汤,能协助改善急性缺血性脑卒中患者的神经功能缺损评分。

  • 标签: 急性缺血性脑卒中 奥扎格雷 益脉络汤 中西医结合疗法
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  • 简介:摘要目的观察奥扎雷钠治疗不稳定心绞痛临床疗效。方法94例住院不稳定心绞痛患者,随机分为两组对照组46例,使用硝酸酯类药、阿司匹林、低分子肝素等药物治疗;观察组48例,在常规对照组基础上加用奥扎雷钠注射液治疗。结果心绞痛缓解率和心电图改善率,观察组高于对照组,差异性有统计学意义p<0.05.治疗后血液流变学指标相比差异均有统计学意义(p<0.05)。结论奥扎雷钠联合常规治疗不稳定心绞痛可明显提高疗效。

  • 标签: 奥扎格雷钠 不稳定心绞痛
  • 简介:摘要目的验证治疗老年冠心病并用氯吡雷及阿司匹林口服较单用阿司匹林口服效果更佳。方法将90例老年冠心病患者按入院前后顺序分为研究组及对照组,均45例。两组均根据患者具体病情予以相关常规治疗,对照组在此基础上采用口服阿司匹林;研究组在对照组治疗基础上再加用硫酸氯吡雷口服;两个月后评定治疗效果。结果研究组临床总有效率为93.3%显著高于对照组77.8%(P<0.05);治疗前两组患者血小板聚集率无统计学差异(P>0.05)。治疗后研究组血小板聚集率显著下降(P<0.05)。同时其也显著低于同期对照组(P<0.05);结论联合应用氯吡雷及阿司匹林口服能够明显减少老年冠心病患者心绞痛发作频率,改善心肌缺血改变,降低血小板聚集率,疗效肯定,值得临床推广使用。

  • 标签: 氯吡格雷 阿司匹林 老年 冠心病
  • 简介:摘要目的比较冠状动脉旁路移植术(Coronaryarterybypassgrafting,CABG)后用氯吡雷联合阿司匹林与单用阿司匹林抗血小板治疗的可行性和有效性。方法收集2004年1月至2012年1月在东南大学附属江阴医院行CABG手术患者68例,随机分为氯吡雷组及阿司匹林组,每组34人。氯吡雷组所有病例均采用标准阿司匹林加氯吡雷两联抗血小板治疗;阿司匹林组患者只接受阿司匹林抗血小板治疗。主要研究随访时间内(一年)的心肌梗死(MI)、桥血管狭窄、桥血管堵塞、出血等的发生比率。结果随访时间内氯吡雷组心肌梗死(MI)、桥血管狭窄、桥血管堵塞、出血的发生率(分别为5.88%*、5.88%、2.94%*、2.94%)与阿司匹林组(分别为14.7%、8.82%、17.6%、5.88%)。两组比较中桥血管堵塞及心肌梗死的发生率有统计学意义(P<0.05)。结论CABG术后接受氯吡雷以及阿司匹林二联抗血小板治疗可有效地减少心肌梗死(MI)、桥血管堵塞的发生率,桥血管狭窄及出血比例亦有所下降,故氯吡雷联合阿司匹林抗血小板治疗方案可能更有利于改善冠心病患者的长期预后。

  • 标签: 冠心病 血小板 阿司匹林 氯吡格雷
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  • 简介:摘要键词数学课堂教学是培养、发展学生思维能力的主要阵地。数学思维能力的培养是数学教学的核心,发展学生的思维能力是小学数学教学的主要任务之一。下面就如何在小学数学教学中提高学生的思维能力浅谈几点想法关小学数学思维能力一、创设情境,激发学生思维1、注重对学生学习兴趣的培养。

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  • 简介:当代澳大利亚著名作家彼得·凯里在"篡改"狄更斯小说《远大前程》的基础上创作了《杰克·迈斯》。该文拟从互文性角度对比分析这两个文本,运用新历史主义文论,结合后殖民主义语境,来探讨后者的深层政治隐喻和美学价值。

  • 标签: 彼得·凯里 狄更斯 互文性 帝国 文化身份
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  • 简介:下扬子地区在寒武纪处于相对稳定的克拉通盆地背景,盆地沉积格局基本上为两坳夹一隆的特点,中部以碳酸盐岩台地沉积为特征,南北为深水碎屑沉积与碳酸盐沉积为特征。作者以下扬子发育的野外露头为主要研究对象,通过精细测量与观测南京、巢湖、杭州等12个露头点露头资料,建立了下扬子地区寒武纪的层序地层架。寒武纪可划分为2个二级层序及14个三级层序,作者首次以二级层序体系域为单元对寒武纪进行了岩相古地理编图,并对寒武纪层序-古地理演化3个关键的控制因素进行了分析。下扬子区寒武纪古地理格局相对稳定,继承性地发育了开阔台地、局限台地、台地边缘斜坡、盆地等沉积相类型。

  • 标签: 下扬子区 寒武纪 层序 岩相古地理
  • 简介:基于教育生态学视角,分析了传统英美文学课堂教学现状,指出生态因子失衡是传统英美文学课堂教学的重要弊端,提出了微辅助教学新型教学模式,深入探讨了利用微短、频、快等特点建立一个和谐、可持续发展的“绿色课堂”的具体方法.

  • 标签: 教育生态学 微博 英美文学课
  • 简介:浙江画院院长孙永,浙江画院副院长张伟民、池沙鸿与画师、研究员、学员一行40人"走进丽水"。走进丽水,自2013年5月4日至12日。行走山水之间,不知我画山水还是山水画我。画中有诗诗中有画——那是山水画田园诗;那是山水诗田园画。心中有诗方能读田园之诗,心中有画方能画山水之画;心中有诗方能画山水之画,心中有画方能读田园之诗。

  • 标签: 田园诗 山水画 丽水 浙江 画院 采风
  • 简介:在2013年第8期和第10期《英语世界》里,我们分别写了写翻译家林语堂和刘尊棋,其着眼点皆与中国文学和文化走向世界有关。在助推中国文学和文化“走出去”方面,还有很多翻译家也颇值得介绍,沙理先生即其中之一。“沙理”系英文姓名SidneyShapiro之绎译,寓意“博学明理”。读“沙理”之前二字(即“沙”)时,脑子里不期然蹦出“撒播”一词,再联想到先生之人生“主业”(即将中国文学译介至英语世界),本文标题因此“得来全不费工夫”。

  • 标签: 中国文学 英语世界 沙博理 翻译家 文化“走出去” 印象
  • 简介:摘要法国当代抽象画家克里斯蒂昂·纳法以新构成主义风格为人所熟知,他的新构成主义艺术与中国传统绘画要求气韵、以笔触线条取胜的审美取向有异曲同工之妙。

  • 标签: 新构成主义克里斯蒂昂· 博纳法现代抽象画
  • 简介:大学生是一个有知识、有朝气、代表国家未来、维护社会和谐发展的重要力量。高校是大学生思想政治教育培养基地,加强和提高大学生思想政治教育素质,为我国培养合格社会主建设接班人,这一要求是高校思想政治教育的重要目标。在当今互联网快速发展的时代,微作为当代大学生网络交流的新型工具,信息传播的迅速、要求用真实信息、内容多变等特点收到高校学生的追求。以微的应用为研究对象,分析了微对高校大学生思想政治的利与弊,提出了高校应用微进行思想教育的观点,为微时代高校思想政治教育工作提出了一点儿见解。

  • 标签: 高校 微博 思想政治教育 研究
  • 简介:博客与微的出现为高职人才培养提供了发展机遇,运用博客与微平台,有助于加速人才培养的进程,有助于提升人才培养质量和营造人才培养氛围.借助博客与微平台,高职院校可以转变教育观念、重新构建人才培养目标,同时高职院校能够开辟新的人才培养路径,重新制定和构建新的人才培养方案、新的人才培养模式、新的人才培养体系,推进高职教育发展.

  • 标签: 博客与微博 高职院校 人才培养 目标 路径