简介：摘要：目的：探讨阿尔茨海默病精神行为（BPSD）亚综合征的主要影响因素。方法采用：制调查问卷对150例阿尔茨海默病（AD）患者及其主要照料者进行调查。结果AD患者最常见的BPSD亚综合征依次为情感障碍（131例,87.33%）、精神病性症状（114例,76.00%）、高活动性（64例,42.67%）。BPSD亚综合征因子分与患者基本情况、照护者情况、患者状态、病情严重程度等因素之间仅存在轻至中度相关性（|r|=0.167~0.409，P＜0.05）。多元回归分析模型拟合效果均欠佳（R 2＜0.2），基本需求、照护者兼职/专职、患者性别对精神病性症状影响较大，并发症能预测饮食睡眠异常和谵妄的因子分。结论处理并发症、满足患者基本需求、专职的照料者有利于改善BPSD。

简介：摘要：对研究对象的临床生化指标进行检测其与糖尿病肾病（DM）的相关性，探讨血清半胱氨酸、CysC、尿微量清蛋白/肌酐（ACR）在诊断糖尿病肾病中的应用价值与意义。Hcy、CysC、ACR分别测定及联合测定对DM肾病的诊断有一定的参考价值，并且联合其他临床指标更能够提高相关疾病诊断率，有助于临床肾病早期的及时治疗给药。

简介：摘要：为提高植物保护专业学生的创新能力，以青岛农业大学“植病研究法”课程为例，开展了教学改革。通过几年的努力，教学团队对课程内容、教学方法和考核方式进行了改革与实践，提高了“植病研究法”教学效果和水平，增强了学生的学习兴趣和创新能力。

简介：摘要：新课标背景下的高中生物教学中，教师需要基于学科核心素养实施教学，重视引导学生结合生物学知识，积极讨论个人与社会事务，进行理性解释与判断，提高解决生产生活问题的担当和能力[1]。教师应在生物教学中渗透生涯规划应用，通过解读学生和研读教材内容，构建科学合理的教学策略，明确课程教学知识目标和生涯教育目标。人类遗传病是人教版必修2“遗传与进化”中减数分裂和伴性遗传相关知识的综合延伸和应用，本节教材内容以人类遗传病的病理、危害、诊断和预防为线索，主要讲述人类遗传病常识性知识，并在“与生物相关的职业”模块有对“遗传咨询师”的相关介绍。为落实学科知识与职业生涯规划融合，教师在课堂上可以通过组织学生进行小组探究，让学生通过参与模拟遗传咨询的活动来了解与人类遗传病相关的职业，从而树立生涯发展规划意识和发展学生生物学科核心素养。

简介：虚拟现实技术联合基于问题的学习在神经病学教学中的应用,极大地促进了神经病学课程的传统教学模式和学习方式改革,为传统的康复治疗技术专业教学的创新提供了全新的思路和平台。以陕西能源职业技术学院2015级康复治疗技术专业神经病学课程教学为对象,将虚拟现实技术引入PBL教学模式中,探索虚拟现实技术与PBL教学模式联合应用。研究证明,这种教学模式增强了学生学习的自主性,提高了学生分析临床问题、解决问题的能力。

简介：同学们在解一元一次方程时．经常会出现因概念不清，忽视条件，推理无据，考虑不周，粗枝大叶等原因而错解题目．下面就一些“常见病”作些归类．供同学们学习时参考．希望同学们引以为戒．杜绝再犯．

简介：【正文摘要】眼睛是心灵的窗户，是我们去探索和发现大自然无限风光的依仗。从呀呀坠地的小孩，我们每个人就有一双明亮的大眼睛，让我们去领略祖国的大好河山。通过它我们看到了莺歌燕舞的春天，接天蓮叶无穷碧的夏天，果实累累的秋天以及白雪皑皑的冬天。不幸的是我们很多小学生都没有珍惜这份上帝的恩赐，明亮的眼睛逐渐失去它的光彩，心中堪忧。

简介：【摘要】《小学数学课程标准》中指出：人人都能获得必要的数学，以及必要的运算技能。正确计算是学生学习数学时必须具备和掌握的一项基本功，也是学生后期学习的基石，如果计算能力不过关，就会严重影响学生学习数学的效果。培养学生正确、迅速、合理的计算能力是小学数学的一项重要任务。因此，如何培养小学生的计算能力，快速准确地算出结果，是每一位数学教师必须解决的问题。

简介：摘要：在养殖禽畜的过程当中，使得禽畜死亡率大大增高的则是流感病毒。尤其是今几年发生的禽流感、鸡瘟、猪瘟等疫情的出现，更是增加了疫情防控工作的难度，使得养殖业的发展停滞不前。因此养殖户不仅要加强养殖的管理，还要将禽畜疫病发生的特征进行全方位的分析，找寻流行病起始规律，学习治疗禽畜的方法和有效预防禽流感的措施，以此将养殖效益最大化。基于此，本文将对畜禽传染病的特点与流行病学的防治进行深入的研究。

简介：摘要：贫血是幼儿常见的营养性疾病，特异体质幼儿更易发生贫血。本研究通过流行病学调查特异体质幼儿贫血的现状，分析贫血的危险因素，并针对性地进行营养干预，探讨有效改善特异体质幼儿贫血状况的方法。

简介：

简介：摘要目的研究观察在糖尿病护理教学中应用护理路径式教学法的临床效果。方法选取我校内分泌科自2018年1月至6月实习的100名护士作为研究对象，采用随机数字表法将其随机分为两组，每组50名实习护士，对照组采用传统带教教学，实验组采用护理路径式教学，比较两组实习护士的理论考核结果和满意度。结果实验组实习护士的理论考核结果及格率为96.00%，比对照组高20.00%，满意度是94.00%，比对照组高16.00%,两组数据比较差异具有统计学意义，p<0.05。结论在糖尿病护理教学中，采用护理路径的教学方法比传统的带教教学方法可以帮助实习护士取得更好的成绩，提高实习护士解决问题能力，提高实习护士在医院实习的积极性。

简介：摘要：目的：探讨尿微量⽩蛋⽩ （MALB）和β2-微球蛋⽩在糖尿病肾病的早期诊断中的临床意义。方法：选取 2022年6⽉到2023年1⽉期间在⼭东省济南市莱芜⼈⺠医院就诊的糖尿病患者 50例，健康体检者50例。测定两组尿微量⽩蛋⽩ 和β2-微球蛋白的⽔平，⽐较它们的阳性率，以及单独检测和联合检测的诊断效果。结果：实验组尿微量⽩蛋⽩和β2-微球蛋⽩的⽔平显著⾼于对照组，差异具有显著的统计学意义（P <0.05）；此外，尿微量白蛋白、β2-微球蛋⽩联合检测的阳性率、特异性、灵敏度和准确度高于单独检测。结论: 通过联合尿微量白蛋⽩和β2-微球蛋⽩的检测，可以有效地预防糖尿病肾病的发⽣，从而有效地避免漏诊、误诊等情况的发生。

简介：

简介：研究生教育是我国培养医学高级人才的高层次教育.随着医疗卫生事业的迅速发展,医学研究生的科研能力越来越受到重视.首都医科大学附属北京友谊医院消化内科是全国最早获得消化专业研究生培养点的单位之一,近30年里培养了100余名研究生,积累了一定的经验.本文结合我院实际情况,对内科学（消化系病）专业学位硕士研究生科研能力的现状、重要性及培养措施进行初步的探讨.

简介：如何在精神病学课程的教学平台上，有效地对医科大学生进行社会主义核心价值观的教育和引导是值得探索的课题。我们教研室创立了一个从基础到临床，着眼于在社会主义核心价值观视角下的精神病学的教学体系，这种先进的教学方式属全国首创。我们从医科大学生的接受角度制定了精神病学课程的社会主义核心价值观实施方案，从指导思想、教学理念、教学方式等方面进行全面拓展该项课程的内容，将社会主义核心价值观有效地融入专业课程的理论教学和实习教学中。在实验班学生先期进行2—3次团体心理拓展训练，再进行为期一学期的课内及课外教学实践，从心理接受角度探索对医科大学生进行精神病学课程的社会主义核心价值观教育的有效途径，激活大学生的接受意愿，促使大学生自觉践行社会主义核心价值观，实现自身全面发展。

简介：摘要：普及艾滋病预防知识是我国疾病防控的重点工作，目前已取得初步效果。然而，关于老年群体，老年人感染艾滋病毒的案例时有发生，引起了社会高度关注。本文调研浙江省针对老年群体的艾滋病预防知识普及情况，分析普及工作中存在的问题。

简介：该研究建立了一种同时检测单个RNA样品中超过40种核苷的方法，发现小鼠肝脏小RNA中存在多种修饰，并初步发现小RNA修饰和糖尿病存在相关性。

简介：摘要：2022年3月至2023年3月在四川省泸州市人民医院接受常规医学检查的77名健康体检者为对照组，69名确诊肺结核患者列为实验组。接受抗酸染色、实时荧光定量PCR或T-SPOT.TB检测。通过统计三种方法的灵敏度、特异度、准确率分析单独检测或者联合检测的临床诊断价值。抗酸染色准确率低，只能用作初筛。在临床诊断中，采用实时荧光定量PCR或T-SPOT.TB联合抗酸染色均可显著提高结核病诊断的准确度。对于抗酸染色阴性的可疑结核病患者，更推荐使用T-SPOT.TB再次筛查。

简介：20世纪五六十年代,池州地区的血吸虫病疫情严重,发达的水系、湿润的气候和洪涝灾害为血吸虫病在池州地区的传播提供了适宜的自然条件,而落后的思想观念、不良的生产生活习惯、简陋的卫生条件及脆弱的经济基础是建国初期池州地区成为血吸虫病重疫区的社会因素。