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简介：<正>被照片化在现代化的进程中,我们一直沉迷于对速度的追求。妄图通过速度获得简单的目的达到快感,这样一种粗暴和简单化的认知模式已成为一种特有的历史脉络。其历史的惯性已将人塑造成失去反思能力的"工具人",在社会生活中简单地执行"删除""确定"的

简介：朦胧,《词源》注:模糊不清.它相对于确定、清晰而言.纵览文学中被人们称做朦胧的现象,其朦胧的含义实际上是多种多样的:有的是因为表现符号系统的差异,导致情感的阻隔而产生模糊,前几年所谓的朦胧诗就属于这种情况;有的是出于文学本身固有的歧义特点,而造成作品意义的不确定;也有把晦涩、含蓄同朦胧混同起来看的……本文主要从审美角度探讨朦胧的内涵和发生,把朦胧作为一种审美范畴来提出,所以题名为《论艺术朦胧》.

简介：学校是培养学生综合素质，促进学生全面发展的重要场合。作为起关键因素的教师，要正确认识教育发展趋势，更新教育观念。尤其是在目前素质教育和赏识教育大力倡导的今天。面对大多数为独生子女的小毛病不断的活生生的学生。教师要真正实现忠言而不逆耳还要利于行的教育理念，即批评要讲究艺术。

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简介：沙夏·斯米尔诺夫，他母亲的独生子，胳肢窝底下夹着一个用第二二三期《证券消息报》包好的什么东西，做出一种多情的脸相，走进考谢尔科夫医生的诊病室。

简介：象征主义象征主义是和现实主义与印象主义对应的艺术运动。它起源于19世纪末的法国。诗人、音乐家、艺术家和作家都使用象征手法来间接地表达含义。象征主义画家采用的主题很多，包括英雄，女性，动物和景色。

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简介：威廉姆·阿道尔夫·布格霍(1825-1905)威廉姆·阿道尔夫·布格霍出生于法国拉罗谢尔(LaRochelle)。在巴黎的国立美术学校完成学业,1850年获得罗马大奖。他的作品在法国和美国赢得了极大成功,其中包括圣经传统(圣母、圣子等)、当代风俗、肖像(儿童和少女居

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简介：叙事类新材料作文作为近年来初中新课改的重要作文训练样式之一，应明确材料的审题立意是难点，行文结构是重点，语言表达是关键，而“中心与文体”、“语言与表达”更是中考材料作文训练的基础。

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简介：<正>按照我国现行的学科归属与评估体系,古今中外的传世艺术杰作都无学术之名,而研究这类作品的文字篇章才称学术。依照这个逻辑,艺术学研究的是没有学术含量的内容,艺术学又怎么能是学术呢7在评估体系中,"学术"仿佛是凌驾一切的衡量标尺,没有附以学术之名的成果似乎都差一个等级。艺术就被放在这个等级上。在我国艺术教育领域中,目前正在发生两件大事:第一件是艺术将从前所归属的文学门类里分离出

简介：摘要：一个优秀的班集体必然是一个高绩效、高凝聚力的优秀团队。无数管理专家都做过实验，想知道决定一个团队优秀的秘诀究竟是什么。他们不约而同的发现，决定一个团队优秀的并不是其中每个人的知识技能高低，而是团队氛围的好坏。所以打造一个优秀班级的第一步就是要建立良好的班级氛围，如何建立呢，不妨尝试一下“动员”这种形式吧！