简介：

简介：安徽省是我国农村改革的实验经验的摇篮,"村校合一"是黄山市歙县石济坑小学的方云标老师在八九十年代,在他所任教的小学校村内实践的一种农村教育改革实验探索。他主张继承并发扬陶行知先生"社会即学校,生活即教育,教学做合一"的教育理论,结合当时本地的农村教育的实际情况和乡村社会需要而提出的一种改革实验模式。此次调查活动设点石济坑村,于2004年7至8月间,在活动的主要实践地围绕"村校合一"对方云标老师和当年的具体试验实施情况开展调查,试图通过了解当时村校合一的产生、发展和终止的事件和过程,对村校合一实行所需的条件的进行初步的分析,对村校合一在当今的条件下的可行性进行探讨,试图为探索农村教育发展的新途径提供一些基础的参考材料。

简介：<正>B在2011年,王石做当家人的万科率先成为全国第一个年销售额超千亿的房地产公司。这意味着王石所掌握的财富攀上了新的高峰,同时,已经实现实地登顶珠峰、创造中国飞滑翔伞攀高6100米纪录的王石,在60岁这一年又做出了一个惊人之举——应哈佛大学的邀请前去留学。王石现在总结自己留学是有更高的目标和理想的,用他自己的话说就是"我读书不仅仅是为了个人的修为,还有一个根本的问题,就是作为中国企业家,企业究竟要走向何处"。他的修为完成了吗?

简介：目标语读者主要通过译本了解原文，不同的翻译策略会影响读者对原文的理解。因此，对译作的翻译策略进行评估，能增强译者的翻译策略意识，进而提高翻译质量。归化和异化是两种不同但又相互关联的翻译策略。通过运用具体实例从词汇、文化和语篇等角度分析了《哈利·波特与魔法石》的中译本，得出该中译本主要采用归化的翻译策略的结论。最后，对该策略进行了评论，认为应该视情况而采用灵活的翻译策略。

简介：摘要：自新课程教学改革以来，“专题”组织单元教学成为了新趋向。教师如何培养学生整体阅读把握能力？如何引导学生自主合作探究？如何增加学生课外阅读量？这三大难题成了语文阅读教学研究中的新热点。对此，笔者尝试从整体建构角度出发，建立语文阅读“三体战术 ”：主题空间模式、思维空间模式、活动空间模式。通过整合文本，立足探究，激发思维，实现知识技能迁移，拓宽知识广度，提升学生语文综合素养的目的。

简介：

简介：摘要：石艺教学是一门具有艺术性的课程，不仅可以引导幼儿观赏石头的形状、纹理等而且还可以促进幼儿对石头的想象，在一定程度上形成美学引导，对于发展幼儿的想象力、审美素养有着不容小觑的作用。因此，教师要加强对开展石艺教学活动的重视，注重引领幼儿在感知形色各异石头的过程中形成较强的认知能力，学会在实物中感知美好，以此来发展幼儿的综合素养。笔者基于小班幼儿发展的总体特点，在本文提出了以下几点幼儿园小班石艺教学活动的实施策略，希望能够为其他教师提供有效的借鉴与参考。

简介：20世纪中期以来，有关唐代石椁人物线刻作者的研究大多将作者集中于民间画工或领俸工匠之中，并分为两种观点，一为勒石刻工整体完成；二为画工与刻工合作完成。文章则依据所刻人物身份特性及制作过程结合文献．确定样本画家为待诏和高官画家，勒石刻工则为工部甄官署领俸刻工。

简介：摘要：在我国小学语文教材中，散文占有较大比例。散文的词句优美，审美价值非常高。在人教版五年级上册中的《搭石》就是其中一篇。这篇文章语言平实，具有极为浓厚的生活气息。不过这篇文章和当前学生的生活联系的并不紧密，甚至可以说时间较为久远，学生无法体会和感受文中的意境。另外一部分教师没有很好的把握散文的文体特征，因此在课堂上无法准确的定位和传授散文的审美价值。因此教师该如何在教学中有效把握文体性，真正教出语文味是目前应该考虑和解决的主要问题之一。因此本文就针对这一课题展开讨论和研究，希望能够通过本文探讨的结论为之后的相关研究构建良好基础。

简介：“精细化”管理是当前校长们经常挂在嘴边的时髦词语。为了落实所谓的“精细化”管理，一些校长挖空心思想出了很多管理的“秘诀”，诸如强化坐班制、强令教师在出勤机上打卡、硬性规定课堂教学流程等。这些做法，貌似加强了学校管理，实则在一定程度上阻碍了学校的发展。

简介：

简介：摘要：石横特钢以“创新、协调、绿色、开放、共赢”五大发展理念为指引，大力实施“差异化+精细化”战略，筑牢“产品、盈利、创新”三条生命线，深耕钢铁主业，做足经济技术指标提升、绿色环保等文章，走出了一条“核心竞争力持续增强，经营效益连年攀升”的高质量发展之路。

简介：不久前，韩国著名围棋手李世石与谷歌人工智能阿尔法围棋（AlphaGo，昵称阿尔法狗）的激战，不仅引爆棋界、科学界，也令全球瞩目。虽然比赛结果1：4，李世石不敌阿尔法狗，但他依然是人生赢家。谷歌为什么找李世石代表人类对战阿尔法狗？因为他是近十年来获得世界冠军最多的选手，是世界上公认的围棋大神，拥有14个世界冠军头衔。鲜为人知的是，有着“韩国棋王”之称的李世石，初中都没毕业。

简介：

简介：山东邹县境内的北朝刻经久已闻名，它们主要分布在尖山、铁山、葛山、岗山，被称为“古邾四山摩崖”。四座山相距不远，每日拜访者络绎不绝。

简介：九、《峄山刻石》笔法、结构综合训练本讲座的第一讲介绍了篆书源流、《峄山刻石》艺术特点及其对后廿上篆书的影响。接下来，较为系统地讲解了小篆的荩本笔法、笔顺要领和《峄山刻石》偏旁部首及其结构特点，重点介绍了读帖方法和分析临摹法，对小篆的法度进行深入学习。

简介：摘要：思维导图是一种利用图像、图表、文字等形式表现思维的工具，可以帮助学生更好地理解和记忆单词。小学英语单词教学的现状总体来说是积极的。尽管学生人数较多，教师资源有限，但是学生可以通过多种方式学习英语单词，教师在小学英语单词教学中灵活应用思维导图，能够增强学生的语言表达能力，培养学生的创造力，从而使得单词知识更好地被学生所接受与理解。

简介：摘要：思政课在大多数中职学生的眼中属于“边缘”学科，在好动好玩的篮球专业的学生眼里更是如此。如何实现活跃课堂气氛，调动学生学习积极性，建立良好的师生关系，提升学习的实效性等问题一直激励着笔者不断调整教育教学的方式，摸索创新教学模式，以此改变中职生文化课学习的“困”境。

简介：【摘要】课堂提问是小学数学课堂中整个教学环节的重要构成部分，是处于课堂教学里师生相互交流反馈的重要桥梁。善教者必善问，一次恰当且富有艺术的提问犹如一石激起千层浪，让学生沉浸在思考的涟漪中，又如柳暗花明又一村，让学生在探索顿悟中感受思考的乐趣，是实现高效课堂的关键。

简介：【摘要】课堂提问是小学数学课堂中整个教学环节的重要构成部分，是处于课堂教学里师生相互交流反馈的重要桥梁。善教者必善问，一次恰当且富有艺术的提问犹如一石激起千层浪，让学生沉浸在思考的涟漪中，又如柳暗花明又一村，让学生在探索顿悟中感受思考的乐趣，是实现高效课堂的关键。