简介：讨论了在齐次Neumann边界条件下具有比率依赖型捕食反应扩散模型．应用比较原理和建立与正解的上下确界相关的迭代格式，得到了一些改进的结果，即惟一的正常数平衡态是全局渐近稳定的.该结果说明了2种群最终在空间上均匀分布．所提出的方法也适用于其他一些模型．应用于讨论一些反应扩散系统非正常数平衡态的不存在性，该方法相当简单但是十分有效．

简介：通过应用权函数的方法及实分析的技巧，建立了全平面上一个新的具有最佳常数因子的-2齐次核为1/（x-y）^2＋axy（0〈a〈4）的Hibert型积分不等式及其等价形式，并考虑了其逆向的情形。

简介：深入推进高校学习型党支部建设是高校党建和高等教育发展的重要战略任务。在分析高校学习型党支部建设现状和困境基础上，找出动力不足是制约学习型党支部建设的内在因素。从学习力系统建设、愿景建设、激励机制和动力维持强化系统角度构建学习型党支部内在动力模式。

简介：根据土木工程应用型示范专业建设要求，以改革和创新为先导，优化人才培养方案，构建土木工程应用型本科人才培养模式．结合工作实践，对培养目标、培养方案和培养途径等问题进行分析探讨．为培养综合素质高、动手能力强的土木工程应用型本科人才提供参考．

简介：本文采用田间试验方法研究三种基因型大豆北9395、北454和北384对硼敏感性的差异,结果表明,应试的三个大豆基因型在三个硼处理水平中,其单株粒重均随着硼处理浓度的增加而增加,硼促进籽粒干物质的积累;三个大豆基因型对硼的敏感性存在差异,北9395对低硼最敏感,且高硼时易出现中毒症状;北454需硼范围较宽;北384对低硼不敏感;北454和北384高硼时增产明显.

简介：为满足地理信息系统(GIS)技术发展对地理要素属性在编码体系的完备性、严密性方面的更高要求以及在属性数据组织方面的表结构化要求，提出了一种新的、适应GIS发展需要的通用型军用地理要素属性编码方案。

简介：90年代初,美国卡内基教学促进基金会最早提出研究型大学的概念,其定义很简单,仅考虑两个因素,一是每年授予博士学位数,二是从联邦政府争取到的科研经费额。根据这两项指标,把美国研究型大学分成两类,即Ⅰ类研究型大学和Ⅱ类研究型大学。由于国情不同。我国研究型大学的界定,显然不能借用美国的方法和定义。为了评价我国研究型大

简介：研究生复合型人才培养是研究生层次人才分类培养的一种理念和制度,其基本特征是：关注社会发展对研究生复合型人才的需求以及研究生跨专业和实践性发展需求是其逻辑起点,相应的培养组织和培养制度是其必要条件,根据培养过程特点选择培养方式、方法和加强质量保障是其基本要求,促进研究生发展成为研究生复合型人才是其最终目标.这种人才培养理念和制度反映了人们对研究生培养质量关注点的转移：由注重人才培养的研究生层次要求到研究生的分类培养;也反映了研究生层次人才培养导向的变化：由注重供给到注重需求.

简介：《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》倡导在中小学英语教学中实施任务型教学途径，但在实际的教学过程中，很多教师不考虑我国的国情、文化背景及教育实际与国外的差异，盲目地照搬国外的任务型教学模式。这种生搬硬套导致了教师和学生在教学中的极其不适应，严重阻碍了我国英语课程改革的进行和英语课程标准的落实。因此，加强国外任务型教学理论与中国本土化实践的结合，形成适合中国英语教学环境的任务型教学思路，是中小学英语课程改革亟待解决的问题。

简介：实践教学在工程管理专业教学中具有重要的地位和作用。本着突出学校的办学特色的目的，文章遵循认识规律和教学规律，从应用型本科实践教学计划的制定、实习、课程设计、毕业设计（论文）等环节，给出了一些建议。

简介：当前地方性高校面临应用型转型和创新创业教育的双重任务.传统的教育体系与应用型教育在教育理念、课程设置、教育方式等方面会产生一定冲突.而创新创业教育强调教育的实践性,与“应用型”本质一致.地方应用型高校需要摒弃模仿途径,结合地方特色经济,统筹有利资源,依托自身学科优势,改革教育方式,打造有特色的创新创业教育.

简介：论述了旋挖钻机深度检测的工作原理，从硬件和软件两方面说明了深度检测的具体操作，重点介绍了一种先进的方向检测传感器——霍尔传感器，从而提高了旋挖钻机的智能化作业水平。

简介：伴随“师范教育”走向“教师教育”的国际教育发展趋势,拥有师范专科学校背景的地方本科院校,与其被动地接受变革的冲击,不如积极地参与变革、抓住机遇,依托自身的师范专科学校背景,实现教师教育的专业化转型,从而迅速建立起教师教育的优势.所谓教师教育的专业化转型,应包涵培养理念的专业化、培养目标的专业化和培养方式的专业化.教师教育的专业化转型与应用型本科高校的整体转型是相契合的,是应用型本科院校转型过程中办好教师教育、服务地方发展的必经之路.

简介：定向主动攻击型水雷采用准线攻击模式，扩大了水面攻击区域。文章在水雷弹道误差和目标提前点误差分析的基础上，建立了命中概命的计算模型，为进一步开展水雷障碍效率分析奠定了基础。

简介：本文以大量翔实的监测数据和调查资料对海拉尔区大气环境和污染现状进行了研究,并提出了全面实行集中供热采暖、工业大气污染源治理、推广使用清洁能源等综合防治对策,为彻底解决海拉尔区煤烟型大气污染提供了理论依据,也为北方地区治理煤烟型污染提供了非常有价值的参考.

简介：我国高校教师发展中心建设较早也较全面的高校主要集中在一些重点研究性院校,没有专门针对于应用型本科院校教师发展中心前期研究成果,这也体现了本文研究的可行性。本篇论文就是以这些应用型本科院校教师发展中心发展的工作环境,组织定位,目标,人员设置,经费来源五个因素分别提出应对策略,

简介：浙江树人大学中国民办高等教育研究院高飞博士著，人民出版社2012年3月出版。在美国研究型大学中，本科教育不但培养出大批富于探索意识和创新能力的高素质人才，而且对于研究生教育、科学研究以及社会服务等其他职能的履行也起着重要的支撑作用。

简介：应用型本科人才培养、应用型本科教育和应用型本科院校建设是当前高等教育发展的重大议题，很多普通本科高校都相继进行了应用型转型的实践。普通本科院校应用型转型是一项系统工程，涉及到诸多关系的调整。本文从阐述本科应用型人才的内涵入手，具体分析了普通本科院校应用型人才培养应着重关注的六大关系，为应用型本科院校建设与应用型本科人才培养途径的实施提供建议。

简介：实践教学是应用型本科院校人才培养的重要环节，完善实践教学体系是实现应用型本科院校人才培养目标的基本要求，是应用型本科教育提高教学质量的关键，也是满足学生自主发展的内在要求。我国应用型本科院校的实践教学质量测评体系尚未系统化，实践教学管理运行机制不完善，质量监控不到位，实践教学测评标准不明确，统计分析方法落后，效率低。文章提出了由专家同行、督导组以及学生三方来进行评价，之后采用层次分析法和模糊综合评价法进行分析，提出相应的意见和建议对教学质量进行改进的测评体系。

简介：本文介绍字符型液晶模块HS162-4与单片机8096的接口与编程方法以及使用方法.