简介:摘要在现今教育水平的逐渐发展下,学生在学习和生活中都需要老师和家长的沟通,老师和家长的沟通对于一个学生的学习和成长都起到了很重要的作用。在学生的学习的过程中,老师和家长都是学生接触到最多的人。家长会是家长和老师有效沟通的方式之一,在家长会上可以加强老师对于学生的家庭环境的了解,也可以让家长了解学生在学校中的学习状态。家长会的是家长和老师有效沟通的桥梁。本文着重探讨家长会上班主任给家长的几点建议
简介:作家巴金,以他的作品和人品赢得了广大读者的心。巴老的内心世界,既展现在他的作品上,也展现在他的书信中。李致是巴金的侄子,被巴金认为是比较了解他的人。从上世纪50年代中期到90年代初期,巴老给李致的信约300封,巴老说李致是他写信最多的两人之一。除“文革”被抄走后丢失50封信外,李致尚保存250多封信。
简介:泰奥多·威森格隆德·阿多诺的《读巴尔扎克——给格蕾特尔》写于1959年前后,阿多诺将此文献给妻子格蕾特尔。这篇文章由十六个长短不一的札记式段落组成。这些段落之间的内容互相补充、穿插,并不构成系统性的理论论述,非常具有阿多诺文学批评的典型性风格。通过评介马克思、恩格斯对巴尔扎克的评价,阐释了巴尔扎克的现实主义。通过对现代性文化危机的透视,借助分析巴尔扎克的小说,揭示现代性状况下现实主义小说的困境。
简介:摘要学校工作,德育为先。德育工作想要取得良好的教育效果,必须从学生入手,突出学生的主体地位,挖掘学生的自主管理潜能。因此给学生一个展示自我的舞台,搭设德育活动平台,构建自主德育模式是很有必要的。