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  • 简介:摘要:目的:分析在老年急性脑梗塞后抑郁患者语言、肢体及心境康复中实施早期康复护理的效果。方法:选取68例我院2019.1—2021.3收治的老年急性脑梗塞后抑郁患者,随机分为观察组(34例)和对照组(34例),均行常规护理,在此基础上观察组实施早期康复护理,观察和比较组间护理前后SDS评分、失语指数、FM评分。结果:组间护理前SDS评分、失语指数、SDS评分相近(P

  • 标签: 急性脑梗塞 早期康复护理 抑郁 肢体康复
  • 简介:摘要: 本文基于对高校心理危机干预工作的简单了解,针对高校心理危机干预工作实现教育管理与心理健康融合的必要性,提出要使心理训练贯穿学生工作过程、有效利用心理制约效应、大力开展生命教育等有效途径,促进大学生健康成长,保障大学生全面化发展。

  • 标签: 高校心理 教育管理 心理健康
  • 简介:摘要根据国家卫生部以及中医药管理局医药机构文件管理的规定,结合我国药剂科药事管理事业的基本国情,阐述药剂科药事管理的重要性,指出目前存在的问题和还需改进的不足,以及提出其相应的解决方案。并就药剂科药事管理在妇幼保健的过程中的重要性和相关情况加以说明。以期能推动我国医院的建设与发展,为人民的健康提供更充实的保障。

  • 标签: 医药管理 药剂科 药事管理 妇幼保健 医院
  • 简介:目的分析语言沟通技巧训练和心理学教学对住院医师管理肿瘤患者的满意度。方法该院于2018年1月对住院医师展开语言沟通技巧训练和心理学教学管理,比较管理前后患者的满意度。结果管理后患者对医师语气亲切、医师能表现同情心、医师交待病情清晰完整、患者能得到尊重、综合沟通能力五方面的满意度(94.74%、96.15%、94.64%、96.23%、96.55%)明显高于管理前(P<0.05)。结论对住院医师展开语言沟通技巧训练和心理学教学管理能够有效提升患者满意度。

  • 标签: 语言沟通技巧 心理学 满意度 教学方法 医患沟通
  • 简介:摘要目的为满足人们对健康的需求,改进我们现有有工作方法,夯实基础护理实现优质护理服务。方法结合我科在开展优质护理服务示范工程活动,注重夯实基础护理。结果患者对优质护理服务的满意率达99%,实现了护理零投诉,取的良好的社会效益。结论夯实基础护理是实现优质护理服务的关键。

  • 标签: 基础护理 优质护理服 关键
  • 简介:新时期护理工作模式已经从单纯以完成任务为中心的传统生物医学护理工作模式转为整体护理模式,护理学科的工作对象从病人扩大到社会人群;工作性质从针对疾病护理延伸到对病人的全身心整体护理,整体护理模式则要求以病人为中心,为病人提供主动、全面、系统的护理服务。形成关心病人、一切为病人的行为模式。

  • 标签: 护理 发展 模式
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  • 作者: 陈秀兰(滨州市中心血站256613)
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《健康文摘》 2009年第15期
  • 机构:在我们日常献血服务工作中,经常会遇到献血者捐献血液后提出的一些疑问:“我的血液是否输给了病人?”“检测结果是否正常?不正常应该怎么办?”这就要求我们应及时做好献血后信息反馈工作。怎样合理恰当地做好检测结果的咨询,对于献血者信息保密、献血者关怀、避免不必要的纠纷尤为重要。为了做好检测结果的咨询,我站从以下几个方面入手,不断提高咨询水平,从而很好地满足了献血者的要求。
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  • 简介:摘要围绕监狱医院基本药剂工作,立足现代药学,深化临床药学工作,积极开展药品经济学、药事现代化管理的研究工作。并试析做好药剂工作对监狱教育改造的促进作用,具有一定的社会效益。

  • 标签: 监狱医院 药学 药剂
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  • 简介:回顾我院临床药师在各科室开展药学服务的情况,总结其具体内容和模式。临床药师只有深入临床,从处方监测、药物相互作用、药品不良反应监测、药患沟通等方面开展工作,才能切实做好临床药学服务。

  • 标签: 临床药师 药学服务 合理用药
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