简介:
简介:摘要乡土音乐贯穿音乐教育的全过程是可行的而且是必须的。普通高中必须采取措施在音乐教育中贯穿乡土音乐,才能提高音乐教育的质量。
简介:音乐作为一种表演艺术,它必须通过表演者的参与才能将其中的乐音、思想、内涵等加以传达。在表演的过程中,加入了表演者的二度创作。本文中,笔者以钢琴表演为例,提出了音乐表演中,创造性发挥应注意的事项。
简介:2013年3月29日至4月1日,两岸音乐名词定稿会在厦门大学召开。美籍华人著名音乐学家、厦门大学客座教授李曦微先生、香港著名音乐家李名强教授、天津音乐学院鲍元凯教授、厦门大学陈言放教授、全国科技名词委邬江主任、审定编辑王乐出席并参加会议。本次会议主要就前期完成的大陆方面音乐词条做进一步的增删工作,平衡整个收词布局。
简介:在声乐教学中可以引入数字化音乐教学手段。它可使声乐教学直观化,并且可对学生进行多方面的训练,使声乐课堂教学具有延续性,拓展了声乐教学的领域,具有省时省力、节约师资等特点。数字化音乐教学手段运用于声乐教学是可行的,它将为声乐教学带来新局面。
简介:摘要:矿产资源是人类赖以生存和发展的基础条件。矿产资源的开发利用不可避免的对生态环境产生破坏影响,同时产生大量固体废弃物,而固体废弃物的堆存对生态环境产生进一步的不良影响。因此矿山固体废弃物的综合利用,不仅关系到矿产资源的优化利用和矿山的可持续发展,更关系到国家和社会生态文明建设的稳步推进。本文主要阐明司家营北区采场固体废弃物的来源、分类和利用现状,并对未来固体废弃物综合利用的未来发展进行展望。
就这样被你征服――浅析民族音乐教学情境设置
浅谈音乐教育中幼儿创造力的培养
浅析高师音乐教育中琴法能力的培养
关于普通高中乡土音乐进课堂的思考
音乐表演中创造性发挥的注意事项
两岸音乐名词定稿会在厦门大学召开
如何在小学音乐中培养学生的节奏感
成也萧何,败也萧何――音乐课堂多媒体教学利弊谈
全面发展育新人——记重庆市梁平县柏家初级中学校
声乐教学中如何如何引入数字化音乐教学手段
司家营北区采场固体废弃物利用现状及未来发展方向的探讨
留守儿童有个舒心的“家”——记重庆市忠县白石镇中心小学校