简介：摘要虽然大数据在我国的发展时间较短，但是整体水平还是得到了明显的提升，而发展趋势也朝着更好方向发展，大数据在我国有着良好的发展前景。大数据时代对于计算机软件技术的发展带来了机遇与挑战，对计算机软件技术的应用产生影响的过程中，也从根本上推动了计算机软件技术的发展。通过不断的探索创新，我国在数据采集、处理与采集等环节的技术水平得到了明显提升。为了继续推动计算机软件技术在大数据时代背景下得到更为广泛的应用，就必须要不断优化计算机软件信息处理能力，推动计算机软件的技术应用范围不断扩大，不断提升计算机软件在大数据时代背景下的应用水平。
简介：摘要本文从以下几个方面论述了建构主义教学理论的评价观发展性的评价目标；多元化的评价方式；团体化的评价主体；评教一体化的评价过程；多维化的评价标准。
简介：摘要随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开，培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心，成为摆在每一位教师面前的头等大事。中学思想政治课教学必须重视学生创新能力的培养。
大数据时代计算机软件技术的发展及应用分析梁芳
再议建构主义教学理论的评价观
中学思想政治课教学中学生创新能力的培养
