简介：

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简介：摘要一个班集体要形成良好的班风和学风，建设一支有朝气、有战斗力的班干部队伍起着决定作用。班委会是班集体的领导核心，班干部是班主任搞好班级工作的左右手。一个优秀的班级不能被动地靠班主任来管理，而要求班主任能够尽快培养一支精练的班干部队伍，努力调动其班级管理服务工作的积极性和主动性，充分发挥他们参与管理、模范带头的作用，对于搞好班级工作具有十分积极的影响。

简介：何谓优秀年轻干部,是指那些年纪较轻、素质较高、政绩突出、群众公认的,被组织确认为将要提拔重用的干部,包括各级领导班子的后备干部,笔者曾在考察地(市)县级后备干部工作中,追索了许许多多年轻干部的成长道路,虽然没有发现其成功的奥妙,但总觉得青年干部成长为优秀年轻干部有其自身发展变化的成才坦途可寻.

简介：班主任要圆满完成班级的各项任务，就需要把班干部培养成得力的助手，协助做好班级的各项工作，使他们成为老师和学生沟通的桥梁，成为班集体的骨干力量，让他们帮班主任带好和管好班集体。只有培养好优秀的学生干部，班主任才能成为优秀的班主任。

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简介：班级管理中，班干部是关键，直接影响到班风和学风的建设，影响优秀班集体的生成。高素质的班干部队伍不仅是班级管理的中坚力量，还是班主任的得力助手，有了他们的协助．班主任如虎添翼。

简介：学员队干部是学员在校学习生活的良师益友，是成才的带路人，作为学员最直接的领导人，队干部本身理论素质的提高，管理方法的得当，直接影响到学员的成才。本文从队干部如何“树形象、立标杆、做优秀队干部”阐述队干部在学员思想政治工作中的做法。

简介：要想培养二个优秀的班集体．单靠老师严格管理是远远不够的。因此．作为班主任必须培养一个高素质、能力强的班干部队伍．协助班主任完成班内各项工作任务．发挥班干部的带头作用。实现班级的稳定、和谐发展．

简介：摘要：习近平新时代对教育提出了新的要求，新课程的改革、新媒体的兴起也给德育工作提出了新的问题。因此新时代德育干部要从“学、干、写、说、领”五方面加强修炼，才能真正成为新时代的优秀德育干部。

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简介：摘要：中华优秀传统文化在长期发展过程中凝结成了中华民族深层次的情感认同和价值取向，其中蕴含着丰厚的立德树人、为官从政和治国理政的思想精髓，是开展干部教育培训的重要思想源泉。当前，中华优秀传统文化在融入干部教育培训过程中存在着诸多问题，应从加强课程设置、建设专业化师资队伍、创新教学形式、开展政德教育等方面，多措并举，推动中华优秀传统文化与干部教育培训融合发展。

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简介：摘要：培养出优秀的少先队大队委干部，不仅可以促进少年儿童的全面发展，同时对学生的快乐生活、健康成长以及勤奋学习等方面都具有十分重要的意义。学校想要开展德育工作，少先队组织也是不可缺少的一部分。因此对少先队员干部的素质进行有效的提升，不仅可以有利于开展德育工作，同时也可以帮助学生更加快乐的成长。因此通过少先队活动培养优秀的少先队大队委干部，对干部的素质进行提高，才能让少先队更好地为学生进行服务。

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简介：中华优秀传统文化的丰富内涵,对于我党执政兴国的发展理念、对于领导干部个人综合素质的提升都具有重要意义。尤其是在增长领导干部智慧、增强领导干部道德、塑造领导干部人格方面具有重要作用,研究进一步提出了从完善培训体系、营造良好氛围和强化践行意识三方面对领导干部全面提升中华优秀文化素养提出了对策建议。

简介：党的十四届四中全会把"抓紧培养和选拔优秀年轻干部",作为党的重大而紧迫的战略任务。这是具有远见卓识的英明决定。从教育战线及学校的历史和现状来看,培养和造就跨世纪的优秀青年干部和教师的任务更是迫在眉睫。原因如次:其一,六十年代中后期至七十年代中期,我国由于文化革命极左思潮的影响,大学停办,致使人才出现断层现象。随着时间的推移,再过5至7年的时间,五、六十年代培养的大学毕业生,也就是现在教育系统以及各所中学、大学里的

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简介：摘要：传统文化是民族历史长河积淀下的智慧产物，所具有的传承性特征以及对新时代的思想引领作用比较突出。在全面落实党性教育的过程中，党校需以优秀的传统文化作为支撑，对整个党性教育体系和内容进行合理构建。这样能够为广大的党干队伍渲染良好的文化氛围，进一步整合文化资源，使其能够在自主探索和分析的过程中形成正确的思想观，获得良好的道德思想启蒙。下面主要就传统文化与党性教育深度融合的意义，以及具体的开展途径和合理的分析，从而为促进党性教育实现优化改革提供一定的信息参考。