简介：北宋中期,伴随文人画的发展,墨竹绘画开始成为一种独立的画科,标志着此时期的绘画不仅内容愈加丰富,而且题材也愈加专门化。该时期墨竹绘画以苏轼、文同为代表,在表现手法上以单一的水墨为手段,以抒发主观情感为宗旨,成功地将诗、书、画这三种相对独立的表现形式融汇在一起,创立湖州竹派。北宋中期的该绘画题材及其表现形式对宋后文人画的发展产生了深远的影响。

简介：【摘要】

简介：王维是盛唐时的一位艺术大师。他诗、书、画、乐无不精擅,而尤以诗才名世。人们研究王维多以绘画的角度谈其诗歌成就,而鲜有将王维的诗、画作为两种独立的艺术形式加以比较,得其异同。本文将从王维诗和画的意境、禅理、章法诸方面具体阐述王维诗和画之共性。

简介：“淇水悠悠，桧楫松舟。驾言出游，以写我忧。”这首出自我国第一部诗歌总集《诗经》里的诗句描写的这条河流，就是淇河。淇河是中国华北地区的一条河流，属于海河流域，卫河支流。淇河发源于山西省陵川县棋了．山，向东流经河南辉县、林州、鹤壁市淇滨区、淇县及浚县，最后注入卫河。

简介：

简介：摘要英文诗配画是近几年出现的一种新型的综合性艺术，它以朗朗上口的英文诗和简明的绘画为主，两者结合能够营造较好的情境，对读者产生了一定的艺术熏陶，也能让读者更好地理解英文诗、培养英文诗素养。本文主要分析了英文诗配画的要点，期望能够帮助两者更好地实现结合。

简介：这首《逐痴堂寄题愈光》,是丽江木公题赠予永昌张含的一首七言律诗,出自《云南历代诗词选》一书。

简介：这首诗名为《涌珠泉》。涌珠泉在哪儿呢？其实，说的就是永昌龙泉门外的易罗池的风光。“冰鉴”是古代盛冰的容器．将冰块放在一个木制或青铜制作的箱子里，既能保存食物，又能散发冷气，使人凉爽。在古代，冰不是一年四季都有，特别在炎热的夏季．冰更加弥足珍贵。古代的人民想出了冰鉴，使我们能看到他们那时的存冰方法，并保存下一些制作精良的冰鉴。

简介：

简介：骠国乐,骠国乐,出自大海西南角。雍羌之子舒难陀,来献南音奉正朔。德宗立仗御紫庭,黈纩不塞为尔听。玉螺一吹椎鬠耸,铜鼓一击文身踊。珠缨炫转星宿摇,花鬕斗薮龙蛇动。曲终王子启圣人,臣父愿为唐外臣。左右欢呼何翕习,至尊德广之所及。须臾百辟诣阁门,俯伏拜表贺至尊。伏见骠人献新乐,请书国史传子孙。时有击壤老农父,暗测君心闲独语。

简介：客从滇南来京师．遗我采灯光陆离。伊谁鬼物欺作此，玉缕细滑明波璨。娲皇炼石结灵液．织女搞锦盘文丝。苍龙拔髯老蛟泣，毕献技巧争神奇。空斋秉烛试张设．五色炫烂惊妖魑。东方月出相映射，还似鳌禁元宵时。便呼斗酒纵春兴．忘却江南归已迟。丁字箧笱好珍袭，明年相对还相思。这是明代著名文学家顾璜写的一首七言古诗，名日《京师三月谢张愈光惠料丝灯》，收录在顾磷的诗集《息园存稿》卷二十二“诗七”当中。诗中描写的是永昌三宝中的“料丝灯”。

简介：摘要:作为中国传统绘画艺术的重要组成部分，水墨画具有线条简单、画面简洁、以墨色深浅表现形象、意境深远等特征。其不仅具有较高的艺术价值，而且具有较强的教育意义，将其应用到幼儿园教育中不仅可以提高幼儿的艺术修养，而且可以培养并增强幼儿的文化自信。本文也将以此为基础，从多方面探究诗画结合在幼儿园水墨诗画教学中的运用，以期为幼儿园教育的进一步发展和幼儿的长远发展打下坚实的基础。

简介：这首诗名为《效鲍体数诗》，作者是明代永昌著名的诗翁张含，这是他效仿南北朝著名诗人鲍照的《数名诗》写下的诗。

简介：小学生尚处在智力开发阶段,晦涩难懂的古诗对于他们来说,理解起来会有一定的难度,这很容易使学生降低学习的积极性,对古诗学习产生排斥心理。因此,教师要设法创立教学情境。一、加强环境建设,注重宣传,营造诗韵氛围环境对人有着潜移默化的作用,营造一个诗文韵味的学习环境,对学生领悟和感受诗韵有极大的作用。在学校楼梯走廊建设诗文＂诵读长廊＂,这能让学生随时接触到诗文,充分感受诗文的美和魅力。

简介：依稀记得还是这条老巷，你牵着蹒跚学步的我，每天不知要走多少个来回。汗水打湿了你的发。却藏不住你脸上的笑容。只为我能独立走五六步，你高兴得把手都拍红了。

简介：这位老大爷说他啥也不怕，怕只怕他的大胡子太大，找房的会不会找上了它。可怕也是白怕，瞧吧，一对猫头鹰，一只鸡妈妈，四只百灵鸟，一只小黄莺，都在胡子里安了家。

简介：盆景素有＂无声之诗,立体之画＂的美誉,是大自然景致的缩影。它不仅可以供人观赏,还蕴涵着浓厚的文化寓意。在唐代章怀太子李贤的墓室壁画上,绘有一位侍女手捧一盆结缀果实的精致小树;宋代树桩盆景造型精巧,能在有限的空间内展现幽深的自然风景;步入清朝。

简介：莱辛的美学名著《拉奥孔》创作于启蒙运动蓬勃发展的德国。在书中,莱辛以其独特的观察视角深刻地揭示了诗画各自的特殊规律,向当时在德国占统治地位的新古典主义及其静观人生的诗画一致说提出了挑战,为处于上升时期的资产阶级确立了新型的艺术理想,不仅在文学界,而且在美学界、艺术界都引起了巨大的反响。《拉奥孔》向死气沉沉的德国思想界注入了一系列清新的气息,不但在历史上起过巨大的推动作用,即使在今天仍有深远的影响。

简介：诗与画虽属艺术的两种不同的表现形式,但二者的关系极为密切。本文试就诗与画的结合做一些探讨

简介：【摘要】古诗词是中华传统文化的瑰宝，以独特的音律和和谐的节奏传唱千百来。古诗词的魔力在于辞藻达练简洁，但是它的内容却非常多姿多彩，具有天马行空的夸张色彩。古诗词在我国小学语文的教育中的运用是多种多样的，符合我国低年龄段儿童身心健康发展的规律。所以，本文旨在研究古诗词与小学美术教学如何有机融合，让我们的学生古诗学习之美、之雅，打破学科间的隔阂，通过这种互动式的学习模式，提高学生的综合素养和人文艺术水平，在“双减”背景下全面培养学生的意志和知情意行。