简介：目前企业与金融业之间存在着许多不良债务,要解决这个难题的方法之一是选择债转股。

简介：近年来，校园文化建设在职校进行的如火如荼。然而，部分职校在校园文化建设过程中出现了一些问题：如文化建设方向的偏颇、职校本质属性的埋没、文化特色的缺失等。文章主要通过文献分析法，针对目前校园文化建设中存在的问题，提出一些有价值的建议，旨在给职业院校校园文化建设提供参考与借鉴。

简介：多元文化背景下大学生的包容观状况与高校教育密切相关。高职教师作为高职教育发展的中坚力量，其精神指向直接影响着大学生包容观教育。而高职教师精神指向的核心---公共情怀的现状，更在很大程度上影响了在该种情境中培养出的大学生的包容度、社会适应度、合格度以及贡献度。本文拟在掌握现阶段高职教师公共情怀现状的基础上，通过反思其间存在的原因，力求探索到重塑高职教师公共情怀的有效路径。

简介：高校新生如何提升心理健康品质,怎样才能有效地化解在学习、生活和社交活动中遇到的实际问题以及在思想上和心理上的困惑。本文从"把握心理健康特征,挖掘身心内在潜能;培养良好心理素质,形成正确的自我观念;运用心理调适方法,走出不健康心理误区;拓宽心理求助渠道,积极寻求心理帮助"四个层面进行有益探索,帮助学生了解心理健康基本知识,树立良好的心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适能力和社会生活适应能力,促进学生健康成长和全面发展。

简介：高职院校学生的认同危机有着明显的＂职业教育＂烙印,既不利学生个体的成才与发展,也影响职业教育质量。因此,应从国家制度安排、职业院校理念转变、构建和谐职业教育文化三个方面重塑高职院校学生的自我认同,以拯救学生个体并增强高职院校思想政治工作成效。

简介：从管理心理学的角度阐述了组织文化的概念，分析了新建本科学院的图书馆组织文化重塑的根源提出了重塑组织文化的一些见解。

简介：教师权威是教师对学生的一种影响力,其直接影响教学的有效性。近年来,受各种因素的影响,中学思政课教师的法定权威、传统权威、知识权威、感召权威面临消解的巨大挑战,这在一定程度上降低了中学思想政治教育的有效性。因此,从不同视角对教师权威的重塑进行探讨具有一定的现实意义。

简介：在社会急剧变迁与加速转型的新时期,当代大学生的道德人格存在越来越多的缺失现象.文章通过对大学生道德人格缺失的主要表现和原因进行分析,提出了重塑大学生道德人格的对策.

简介：师生关系作为学校环境中最为重要的人际关系贯穿整个教育教学过程,构建新型师生关系是素质教育必须具备的先决条件,是时代发展、教育改革的必然,它的确立更多的依赖于教师自身观念的更新和素质的提高.

简介：以八、九十年代的大陆新移民严力、查建英、苏炜和严歌苓的作品为例,对北美新移民文学中的文化身份转变问题展开分析与论述.通过分析新移民小说中的离散经验,探索其内在的“边缘人”的文化身份,及边缘视野所带来跨文化、跨地域的对“边缘人”的关注与书写.北美新移民文学的母语写作作为-种抵抗遗忘和保存记忆的-种方式,不仅成功地重构了各自的文化身份,并阐释了他们对华人文化身份的理解和认识,拓展了母语写作的疆域.

简介：龙舟竞渡的风俗备受闽南人的欢迎与热爱，龙舟文化与闽南结缘形成了极具特色的闽南龙舟文化。龙舟文化彰显了闽南人不甘落后、奋勇争先、拼搏进取、挑战自我之精神。龙舟文化对闽南精神的重塑起着重要的影响，它强化了闽南人的爱国之情，塑造了大团队意识，诉求了“商”、“义”并行的和谐理念。在当代，龙舟文化促进了闽南精神的嬗变。

简介：在传统媒体时代，电视曾占领话语权高地。反观当下，电视虽仍被摆放在家庭客厅的中央位置，但其娱乐中心的地位已岌岌可危。在新媒体冲击下，电视应利用好DNA优势，借力微博等新媒体优势基因进行重组，实现自我救赎。

简介：＂大学生自主创业＂课程,是为适应高职学生全面和可持续发展,提升学院内涵质量建设水平,进一步体现办学特色的需要而重新构建的。根据大学生自主创业的具体工作过程与任务,提炼出创业素养自我评价、创业环境自主分析、创业项目自我甄别、创业团队组建培育、企业设立形态选择、营利计划制订优化、创业构想运作实施、企业运行有效推动等学习单元。以第三主题学习单元为例,进行系统设计,以期实现＂培养学生创业能力、推动自建企业开办与成长＂的课程教学目标。

简介：“概论”课作为高职思想政治理论课的核心课程一直存在着教学实效性不强的现实困惑。本课题组以发放网络调查问卷的方式针对高职学生对“概论”课的认识与态度、教学内容、教学方式等方面进行调查,并根据调查结果对“概论”课具体存在的问题进行总结和分析,进一步探索了适应当前“概论”课教学的相关对策和方法,以此增强教学的针对性与实效性。

简介：＂J2ME手机游戏开发＂课程重塑基于工作过程系统化课程开发方法,在对软件开发工作过程的典型性工作任务进行分析归纳的基础上,进行课程的整体设计。针对其中一个主题学习单元,做了详细设计,在实践层面对工作过程系统化的课程设计方法进行探索。

简介：当代职业院校学生因受学业挫折、人际交往障碍、家庭和就业压力等多种因素的影响，普遍存在自卑心理，有的甚至出现了严重的心理障碍。为重塑职业院校学生的自信心，使其身心能够得到健康发展，学校教师应在教育教学工作中采取各种方式方法，使这些学生重新认识自我、悦纳自我、最终超越自我，从而成为符合新世纪要求的合格人才。

简介：社会的高度发展极大地推动了高职院校教学改革的步伐,小语种外语教学存在的不足日益凸显。在课程重塑大背景下,有必要对作为小语种教学的韩语专业教学进行创新研究。

简介：在人文精神严重缺失的当今社会,重塑人文精神将直接关系到接班人的培养和祖国的前途与未来.图书馆是文献信息的集散中心,是文化教育的辅助机构,是没有围墙的大学,图书馆的社会教育职能赋予了图书馆馆员对青少年一代实施人文教育的历史责任.

简介：国元防不立，民无防不安。国防是维护一个国家独立和领土完整的核心力量，是关系到国家和民族荣辱兴衰与生死存亡的大事。以学生军事训练为主要内容的学校国防教育，是全民国防教育的基础，是国家法律赋予学校的一项政治义务。而高校开展军训工作，既是学生思想教育工作的重要组成部分，也是培养学生国民精神的有效途径。本文通过国防教育这个载体，提出了重塑大学生国民精神的意义所在。

简介：重塑政府公信力是公共管理理论和实践研究的一个热点话题。当前我国正处在一个网络化迅猛发展的时期,网络化时代的到来对政府公信力提出了新要求。为此,文章深入剖析了在网络化时代我国政府公信力流失的原因,并在此基础上提出了当前重塑政府公信力的现实路径,以期能够对我国政府公信力的提升有所推进。