简介：目的：研究冠心病住院患者的抑郁状态,寻找合理心理护理模式,保证患者安全,提高护理质量。方法：选取近期在浙江省绍兴市人民医院进行治疗的冠心病住院患者114例,入院行SDS抑郁量评估,而后根据评估结果随机均分为常规护理对照组和个体化心理护理观察组,两周后再进行SDS评估,对比分析组内和组间情况。结果：所有入选冠心病住院患者中,约70.17%入院时呈现不同程度的抑郁状态,经过有效护理后,各组患者的抑郁状态均得到有效改善,且观察组的改善情况显著优于对照组（P〈0.05）。结论：冠心病住院患者容易发生抑郁,临床应根据患者的具体情况予以个体化心理护理干预,帮助患者尽早康复,提高整体医疗质量。

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简介：目的观察补肝汤对亚健康疲劳状态大鼠血清ALT与AST含量及组织形态学影响。方法将大鼠分为正常组、模型组、治疗组,治疗组采用补肝汤灌胃,检测各组AST与ALT含量的变化并观察肝脏形态学变化。结果模型组大鼠血清AST、ALT影响与正常组比较差异较大（P〈0.01）;治疗组大鼠血清AST、ALT含量的影响明显低于模型组（P〈0.01）。结论补肝汤可以改善亚健康疲劳状态大鼠的肝功能,具有补肝护肝的作用。

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简介：摘要目的分析心理护理干预对乳腺增生症患者心理状态及临床疗效的影响。方法回顾分析2015年2月至2016年2月期间在我院治疗的100例乳腺增生症患者临床资料，将其随机分为对照组和研究组，每组50例患者。对照组患者给予常规护理，观察组患者给以心理护理干预，对比两组患者临床治疗疗效和心理状态。结果研究组患者临床治疗有效率明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组患者紧张、恐惧、抑郁心理评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论临床给予乳腺增生症患者心理护理干预，可以改善患者心理状况，提高治疗自信心，进一步提高临床治疗疗效。

简介：目的探究中医情志和足浴护理干预对消化道溃疡患者睡眠质量和心理状态所产生的影响。方法选择我院在2015年2月－10月诊治的消化大溃疡患者120例进行护理分析,根据患者护理方法的不同将患者分为研究组和对照组患者各60例,研究组患者选择中医情志和足浴护理干预,对照组患者进行常规临床护理,比较两组患者护理前后睡眠质量和心理状态评分,并且让患者对本次护理工作进行满意度评价。结果研究组患者护理的满意率为95%,对照组患者护理的满意率为80%,研究组患者的护理满意率明显更高（P〈0.05）;从护理评分上看,两组患者的睡眠质量评分和心理状态评分在护理前相似,差异无统计学意义,在护理后研究组患者的评分均高于对照组,P〈0.05差异具有统计学研究意义。结论中医情志和足浴护理干预能够提升消化道溃疡患者的睡眠质量,调节情绪状态,有助于溃疡的愈合,患者对护理工作满意程度高,医患关系和谐,促进了医院整体护理质量的提升,临床护理价值积极。

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简介：摘要目的分析循证护理在体检工作中的应用效果及体会。方法选取2015年10月与2016年10月来我科体检的由同一单位组织的400名体检者作为调查对象。其中2015年10月体检的200人采用常规护理措施，将其分为对照组，2016年10月体检的200人采用循证护理，将其分为观察组，比较两组研究对象的护理满意度。结果观察组护理满意度为97%，对照组为73%，观察组护理满意度显著高于对照组，差异具统计学意义(P<0.05)。结论在体检护理中应用循证护理提高了体检护理工作的规范化、科学化，从而可大大提高护理满意度，具有较高的临床价值。

简介：目的：对浙江省杭州市中医院急诊科健康教育工作进行分析,探究符合急诊科特色的健康教育工作措施。方法：以浙江省杭州市中医院急诊科2013年6月-2014年6月期间收治的160例患者作为研究对象,将这些患者按照时间先后顺序分为对照组和观察组。对照组患者实施常规的健康教育,观察组患者开展符合急诊科特色的健康教育措施。比较分析两组患者护理质量及对护理工作的满意度。结果：观察组患者的护理质量,明显优于对照组（P〈0.05）。观察组患者对护理工作的满意度,明显高于对照组（P〈0.05）。结论：在急诊科开展符合科室特色的健康教育工作,效果显著,有效提高了护理质量及患者满意度。

简介：目的：探讨层级管理对护士离职意愿及工作满意度的影响。方法：选取浙江医院分院手术室37名护士为研究对象,对其进行层级管理,分为N1～N5共5分层级,不同层级的护理人员完成不同的护理职责,组成责任制小组开展护理工作。采用离职意愿调查表、工作倦怠调查表以及工作满意度调查问卷调查层级管理前后护士的离职意愿、工作倦怠以及工作满意度的变化。结果：层级管理后,护士的去情感枯竭、去人格化倾向评分低于管理前,个人成就感评分高于管理前,离职意愿3个为维度方面的评分均低于管理前,差异有统计学意义（P〈0.05）。护士对休息时间、人际关系、工作压力和安全感等方面的工作满意的高于排班前,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：层级管理能够减轻护士的工作倦怠感,降低护士的离职意愿,提高工作满意度。

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