简介:摘要目的比较LED冷光源、常规蓝光光疗在新生儿黄疸中的护理应用效果。方法抽取40例新生儿黄疸患儿,数字表随机分两组,即对照组20行常规蓝光光疗+常规护理,观察组20例行LED冷光源治疗加,总结对比两组护理效果。结果两组患儿干预后血清总胆红素水平差异无统计学意义(P>0.05);从两组胆红素结构异构体指标来看,观察组为(11.3±1.3)mmol/L,对照组为(10.9±1.5)mmol/L,差异无统计学意义(P>0.05);在两组患儿不良反应比较中,观察组较之对照组发生率更低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用LED冷光源、常规蓝光光疗治疗新生儿黄疸均可取得较好效果,但LED冷光源治疗期间联合针对性护理干预可有效降低不良反应,安全性更高。
简介:摘要目的旨在了解广西大学生新失业群体对就业相关情况的认知现状和心理健康水平,探寻大学生失业的主要原因,并提出相应的对策建议。方法对广西大学生新失业群体进行随机抽样调查,分别发放现状调查问卷、心理健康调查问卷各90份,并对有效数据进行统计分析。结果失业大学生的就业意向地多为发展较好的地区,主观愿意前往基层的几乎没有;择业主要考虑发展前景、个人兴趣爱好,认为造成失业的主要原因是市场需求减少,高校扩招增加供给、学校对用人单位的宣传不足;对于就业指导不满意,希望获得更多的用人单位信息、个性化心理辅导;对于国家的失业政策了解很少;SCL-90结果中“强迫症状”、“人际关系敏感”阳性症状比例最高。结论本文从学生个人、高校、社会和政府层面分析了大学生失业原因,并提出了引导学生转变就业观念、关注学生心理健康、建立健全大学生失业保险制度、强化政府责任、鼓励大学生自主创业的对策建议。
简介:摘要 目的:对哈尔滨医科大学附属第二 医院门诊药房药物咨询情况调查研究分析。方法:选取 2016年 4月 -2018年 4月进入我院门诊药房登记的 5000 份用药情况咨询记录进行研究,对患者的用药情况进行统计分析。结果: 5000 份调查结果显示其中有 1334份咨询了关于药物的用法用量情况药物的用药时间、用药价格、药物之间相互作用、不良反应以及药理作用以及其他的分别占 26.68%、 24.92%、 16.90%、 10.46%、 8.38%、 6.80%和 5.86%。 1500份调查结果显示咨询心血管类用药、抗生素类用药、消化类用药、精神系统类用药、呼吸系统类用药、抗肿瘤类用药以及其他的分别占 22.38%、 21.00%、 19.14%、 17.50%、 10.52%、 5.64%和 3.82%。结论:患者在安全用药与合理用药意识方面有待提高,临床上应该注重用药指导,不断的更新用药知识,努力提高咨询的效果,为患者的用药安全和合理性提供可靠的保障。
简介:摘要目的通过分析“面瘫膏”治疗特发性面神经麻痹患者,接受回授健康教育模式前后指标变化,探讨该护理模型的应用效果。方法本研究是以2016年10月-2017年10月为试验的时间节点、基于本医院本科室的特发性面神经麻痹患者、并以常规护理手段为对照条件。按照拟定纳入及排除标准,共收集样本58例,其中接受回授式健康教育模式的试验组样本28例,接受常规护理的对照组样本30例。测定所有患者护理满意度、相关医学知识掌握情况及治疗时间。结果试验组患者较对照组护理满意度高、相关医学知识掌握情况好(P<0.05),而治疗时间明显缩短(P<0.05)。结论基于回授式健康教育模式在特发性面神经麻痹患者中的应用,可有效提高护理满意度和增加患者的相关医学常识的掌握,并能显著缩短治疗时间,但是否干预“面瘫膏”的治疗效果还需要进一步探讨。
简介:摘要目的使学生掌握一定的急救技术,在遇突发事件时能够做出准确的判断和采取有效的措施。方法以100名河北大学非医学专业的学生为研究对象,授课前后通过问卷调查,了解学生对急救知识的掌握情况,研究期间利用多媒体技术、示教和反示教、案例和模拟的综合训练模式。通过问卷和实地考核两种途径对学生进行考核,利用百分制,80分及格,80-90分合格,90分以上优秀,分别计算百分率,进行分析。结果100名学生中,1人因为特殊原因未参加考,参与考核的99名同学,考核成绩85-100分的同学40人,占40%,75-84分的同学57人,占57%,65-74分的同学2人,占2%。结论在大学生中推广急救知识有利于学生自救互助能力的提高。