简介：

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简介：摘要：习总书记在党的二十大报告中强调用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。为积极响应党的号召，贯彻二十大精神，开展好红色教育，本文分析中职学生红色教育的必要性，结合旅游专业的人才培养方案，以《景点讲解》课程为例，参考课程目标介绍了红色教育的实践过程。该课程通过设置红色景点讲解专题增加红色教育环节，深挖红色课程资源，并以多种形式引导学生自主学习红色知识、深入了解红色精神，参与红色景点讲解实践，并通过选修课、校内外活动、志愿者活动多重形式，让学生沉浸式、体验式的游学，充分发挥学生的主观能动性，使学生逐步了解红色精神的意义和内涵，从而达到树立正确世界观、人生观和价值观的目的。

简介：摘要：党的二十大胜利闭幕了。这次大会回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，并且提出了新时代新征程中国共产党的使命任务。要进一步认真学习传达落实党的二十大精神，把全党全国各族人民的全部认识统一到党的二十大精神上来，把全部能量汇聚到党的二十大决定的各项任务上，是当前和今后一个阶段的主要思想政治工作。要更深入理解党的二十大的重要性，将思维与行动统一到以习近平同志为核心的中央决策与部署上来。

简介：摘要：总书记在党的二十大报告中指出：“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村”，“全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”作为天津市委组织部派到武清区崔黄口镇的驻村干部，我在深入学习党的二十大报告以后，有了更多的体会。紧紧围绕乡村振兴这一主线，扎实做好各项工作。

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简介：摘要：通过宣讲的方式，将二十大的精神传到千家万户，将党的声音送达基层群众的心理，将基层群众“听党话，跟党走”的磅礴之力凝聚起来，是新时代赋予基层党校教师的职责使命。本文重点围绕基层党校教师如何宣讲二十大精神展开了论述，给出了基层党校教师宣讲二十大精神的具体方法，以供参考。

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简介：摘要：新时代，贯彻党的二十大精神，把二十大精神融入中职历史教学过程是一项重要的政治任务。本文从课程标准、核心素养，教材，学生认知，信息技术、教学设计，学生专业等方面探讨融入二十大精神。并使用微课案例进行教学设计。

简介：摘要：本文深入研究了党的二十大精神的内涵和实践策略，旨在为推动党的二十大精神的贯彻落实提供参考。文章首先对党的二十大精神进行了概述，包括其重要意义、主要内容和基本原则。其次，文章探讨了党的二十大精神的实践策略，包括加强组织领导、制定实施方案、加强宣传教育、推动实践创新等。再次，文章分析了实践中存在的问题和挑战，并提出了相应的解决措施。最后，文章对党的二十大精神的实践效果进行了评估，并提出了进一步加强实践的建议。

简介：摘要：总书记在党的二十大所作的报告，从理论和实践、历史和现实、国内和国际相结合的高度举旗定向、兴党强国、引领复兴，是闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献。我们要深入学习贯彻党的二十大精神，更加坚定不移地按照总书记指引的方向，坚定信心，捍卫核心，同心同德，埋头苦干，奋勇前进。

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简介：摘 要：党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，我们基层部门和党组织要坚持用党的二十大精神统一思想、统一意识、统一行动，基层干部职工要全面学习、准确把握和行动落实上持续用力，业务工作要狠下功夫，切实让二十大精神在基层部门落实到位。

简介：摘要：在高校基层党支部建设工作中，无论是工作开展过程中还是建设成果都需要一定的标准作为指导。特别是在党的二十大会议召开后，二十大精神对高校基层党支部建设工作的方向以及标准都有了更明确的指导。因此，在高校基层党支部建设中，需要基层党组织结合建设工作中存在的现实问题，从基层班子建设、组织制度建设以及对党员的教育管理等方面入手提升高校基层党支部建设工作的效率，使基层党组织的工作内容与目标得到明确，为全面强化高校基层党组织堡垒作用、发挥支部党员的先进模范作用提供保障。

简介：摘要：党的二十大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。报告对于法治建设论述深刻、全面、深远，为法治中国建设指明了方向。深入研究法治中国建设为民族复兴提供制度支撑，以确保社会主义现代化建设如期完成、不负党和人民重托。

简介：摘要：党的二十大提出了新时代中国特色社会主义的重要战略思想和各项改革创新举措，这对于高中美术鉴赏教育具有深刻的指导意义和实践价值。在美术鉴赏课中，教师可以通过多样化的教学方式，向学生传递党的二十大提出的社会主义核心价值观，如富强、民主、文明、和谐等，引导学生树立正确的价值观念，有利于培养具有健康、积极、向上的美育情感体验。本篇文章主要对党的二十大精神融入高中美术鉴赏课的重要性进行介绍，分析其发展现状，探究党的二十大精神融入高中美术鉴赏课的优化策略，以供相关人员学习参考。

简介：摘要：本文旨在通过党的二十大精神，探讨如何以强基铸魂育人。教师应自觉做到言行一致，身教重于言教，不断提高道德修养，以模范的行为影响学生；积极投身培养社会主义现代化建设需要的人才的新时代教育事业中，提高教学质量，倡导清廉教风。通过不断的探索与创新，成为学生学习的榜样，共同推动教育事业的发展，为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

简介：摘要：教书育人是教师的天职和使命，二十大报告中提出了对新时代教师教学和教育事业发展的新要求，突出立德树人的根本任务，要求重视教育事业、关注教书育人，对小学教师师德师风建设以及教学改革起到重要指导作用。在新时代起点上，教师必须立足实际，高度重视习近平总书记在二十大报告中提出的教育要求，学习好二十大精神，用二十大精神铸魂育人，用高度负责的态度、平等和谐的师生关系、课堂教学的创新促进教育教学发展。