简介:现在,教学的要求已经越来越高,课堂上老师一味的讲解早就不行了,教学过程中要让学生勇于参与,勇于思考,“学而不思则惘”,在思考中产生疑问,解决疑问,从而培养学生创新精神.那么如何构造这样的课堂呢?
简介:<正>2013年,在省档案局的关怀指导和珠海市委、市政府的高度重视和正确领导下,珠海市档案局(馆)按照省档案局提出的"实现三个转变,提高三种能力"的目标和"六个进一步"的要求,围绕珠海建设"生态文明新特区、科学发展示范市"的发展定位,以档案信息化建设为抓手,以科研教育为支撑,以宣传工作为重点,以提
简介:重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,占地面积1921亩。现有教职员工1200余人,其中中国工程院院士1名,正高级职称人员100余人、副高级职称人员220余人,博士160余人、硕士600余人,外籍教师11人,外聘专家教授100余人,3名教师人选教育部高等学校教学指导委员会委员,是全面实施IS09001、IS014001和GB/T28001“三标一体”的学校。
简介:刚工作时。我曾听到老板说:“虽然大家都说90后不好管理,但我的实践经验说明,只要给90后一个舞台.他们必将回报给公司一份精彩。”老板的这句话.让我和一些刚进公司的90后激动不已。一种遇到伯乐的感觉油然而生。我们都因此特别努力工作。希望能证明老板这句话。同时也回报老板的信任。
简介:
简介:<正>自2011年以来,福建省绝大多数县(市、区)活动中心陆续建成并投入使用。为了加强对活动中心的规范化、科学化管理,充分发挥活动中心的功能和社会效益,满足广大青少年就地就近参与校外体育活动的基本需求,福建省体育局、教育厅于2015年1月联合下发了《关于加强福建省青少校活动中心管理的若干意见》。2~3年来,各地政府体育、教育主管部门勇于探索,逐步建立起了符合本地实际和特点的管理运营模式。
简介:高考对创新意识的考查,主要是要求考生不仅能理解一些概念、定理,掌握一些定理公式,更重要的是能够应用这些知识和方法解决数学中和现实生活中的比较新颖的问题.创新题侧重体现对知识的理解和应用,尤其是综合的灵活的应用,以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力,从而检测出考生个体理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能.
简介:如果沐浴的同时能听着自己喜欢的歌曲,莲蓬头当麦克风,来个裸唱绝对的释放压力。这款蓝牙音箱一定能帮你完成个唱的,可爱的乌贼蜗牛外形让你会心一笑,小小的吸盘可以让你将音箱吸附在你想要的任何地方。可控制音量及切歌,内置麦克风可以让你在沐浴的同时不漏接电话哦。
简介:不一样的英雄剑;史上最薄键盘;超可爱调味罐;有储藏格的滑板
简介:高考真题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“山羊过独木桥”,是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,
简介:姓名:卞远哲学校:南京市金陵中学在校职务:宣传部部长年龄:17岁生日:11.22星座:射手座生肖:猪兴趣爱好:摄影特长:平面设计最敬佩的人:乔布斯
简介:在“创新机制与时代创新——势科学与教育学理论研究之十一”基础上,进一步探索科学研究和教育过程不同层次上的学习创新、方法创新和教育创新的内容和意义,揭示了情感势是学习创新的原动力,与势科学机制有关的对称性方法是创新的有效方法,而文化创新则是教育创新的灵魂.
简介:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”一个国家的兴旺与发达,离不开创造。而创造又是与我们的教育是息息相关的。一个人是否有创造性表现,关键不在于能力的欠缺,而在于有没有创新精神和创新个性。不管是知识分子、工人,还是农民,我们的孩子都可能成为创新人才,关键在于怎样呵护孩子们的创新小萌芽。
简介:创新的场域分别是指创新的内部结构和外部环境。创新场是由创新者、创新方法和创新果三个要素构成的。创新域主要由“自然域”和“社会域”两大部分组成,“社会域”又可以细分为经济域、政治域、文化域等。创新场和创新域的相互关系可以分为对立关系、统一关系和追随关系。存在于创新场域之间的对话、沟通、协作是塑造未来的关键。
数学课堂要学而有疑,勇于创新
抢抓机遇 勇于创新 推动珠海档案事业再上新台阶
进德修业博文达理——负重自强、勇于创新的重庆文理学院
勇于实践
勇于革故鼎新创设高效课堂
勇于探索 逐步建立——青少年校外体育活动中心管理运营模式
创新考试模式,培养创新能力
培养创新能力,开发创新潜能
创新题
科技·创新
创新教学方法,培养创新能力
创新课程创新思维——《品德与社会》创新教育功能浅析
创新+合作=成功
创新之星档案
学习创新·方法创新·教育创新——势科学与教育学理论研究之十二
浅谈数学教学中创新精神和创新能力的培养
体育教学创新研究
让创新融入生活
创新的场域