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  • 简介:正吉林大学畜牧兽医教育的历史可追溯到1904年(清光绪30年)清政府在河北保定正式成立的马医学堂,是中国现代兽医教育的发源地。新中国成立后,历经解放军兽医大学、农牧大学和军需大学三个发展阶段,2004年,原军需大学并入吉林大学,在军事兽医系基础上组建了吉林大学畜牧兽医院。目前,学院在岗教职工120余名,其中教授40名,国家杰出青年基金获得者2名,"新世纪百千万人才

  • 标签: 畜牧兽医学院 吉林大学 兽医教育 三个发展阶段 中国现代 新中国
  • 简介:摘要:本文旨在探讨职畜牧兽医生职业素养的提升路径,以适应现代农业和畜牧业的发展需求。通过分析现阶段职畜牧兽医教育存在的问题和不足,提出了多方面改进的策略。研究认为,加强职业素养教育不仅可以提升学生的专业技术水平,还能够培养其职业道德、工作态度和创新能力。基于理论分析和实际案例,本研究为畜牧兽医职业教育提供了一些可操作的实践路径和改进建议。

  • 标签: 职畜牧兽医 职业素养 课程设置 校企合作
  • 简介:仲质伟1958年毕业于江苏省句容农业学校动物饲养专业,在江苏省泰州畜牧兽医长期从事教学、科研及管理工作。数十年来,他严谨治学,为人师表,严格遵守教学规律和教学管理规范。他认真备课,精心设计和组织课堂教学,并注重学生思维能力的开发,培养学生独立思考、分析和解决实际问题的能力。他不断改进教学方法,讲课艺术造诣日深。有些课程,虽然讲过多遍,乃至一二十遍,但他的讲稿、教案总是反复修改,常讲常新。他从1958年讲授第一门课程“普通畜牧学”至今,累计为学生开课10多门,他根据学生文化素质、年龄大小、地域差异、地方经济特色因材施教,灵活教学。他讲的课深入浅出,引人入胜,易学易懂,学生爱听。他长期坚持狠抓各项教学措施的落实,努力提高教学质量。在教职工严重缺编的情况下,他带领大家苦干实干,圆满完成了教学任务。并坚持“校长必须上课”,“校长要有一教之长”,所以,即使在担任教务副校长、校长长达20年的繁忙生涯里,他从未放下他的教鞭。

  • 标签: 江苏 畜牧兽医学校 教学工作 科研工作 管理工作 仲质伟
  • 简介:摘要:近年来中职畜牧兽医专业学生人数越来越多,中职学校要培养出品学兼优、爱岗敬业、匠心报国的畜牧兽医专业毕业生,必须要重视思想政治教育和专业课讲授相结合,在此背景下掀起了研究“大思政课”的热潮。对于“大思政课”与学科教学的关系进行探究,明确二者之间的联系。从教育管理专业的角度提出了关于借助“大思政课”促进学科教学效率的提高的几点建议,为中职校开展“思政+”工作提供参考。

  • 标签: 大思政课,畜牧兽医,学科教学,提升效率
  • 简介:兽医是中国传统文化遗产的重要组成部分,为达到传承和发展的目的,本文提出如下教学改革措施:推进中兽医思维方式的形成,前后衔接、充实内容、完善体系,深入浅出、形象生动,立足生产实际、突出优势,中西兽医结合,注重实践教学等。以达到当代大学生喜听、乐学、好用的目标。

  • 标签: 中兽医学 课程教学改革
  • 简介:【摘要】进入新世纪,随着我国经济社会的不断发展,人们对教育的重视程度越来越高,职业教育承担着为社会输送人才的重任,受到了社会各界的广泛关注。伴随着社会发展的需要,畜牧兽医行业在我国农业生产中起着举足轻重的作用,《中兽医》作为中职畜牧兽医专业教学过程中的一门技能类科目,其教学对学生往后工作方向的选择影响重大。近些年来随着新教学理念的不断引进,在课堂中融入混合式教学模式,能大大提高教学质量。本文着重于研究如何在中职畜牧兽医专业《中兽医》课程中融入混合式教学。

  • 标签: 《中兽医学》课程教学 混合式教学模式 教学改革
  • 简介:摘要:随着社会高速发展,社会竞争日益激烈,当代大学生世界观、价值观和生活方式也发生了急剧变化,存在心理问题的大学生逐年增多,并且心理状况日趋复杂。本文以成都农业科技职业学院畜牧兽医院为例,通过近5年来新生入学心理普查情况和2021年在校学生心理健康状况调查,掌握学生的心理健康状况,为切实构建学校心理育人活动体系打下基础。

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  • 简介:摘要:在社会经济组织构成中,畜牧业占有份额较大,为了加速畜牧业转型发展,实现行业经济的攀升,要着手于畜牧兽医的常规工作,新型畜牧兽医技术为传统畜牧兽医工作带来的是理念与技术的双重转变,对于畜牧业现存的问题能够起到有效的缓解作用。作用本文围绕藏区畜牧兽医工作展开分析,为推动其技术转型发展提供一些实质性参考。

  • 标签: 畜牧兽医 技术推广 转变模式
  • 简介:摘要:高职院校畜牧兽医专业教学模式对学生职业能力及人文主义等较为看重。当前,乡村振兴背景下,高职院校畜牧兽医专业模式面临教学模式较为封闭、教学基础条件不足、学生学习兴趣较低等困境,为解决畜牧兽医专业模式面临的困境,本文提出转变陈旧教学模式、引进先进教学设备、提高学生学习兴趣的创新实践进路。

  • 标签: 乡村振兴 畜牧兽医专业 教学模式
  • 简介:

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  • 简介:摘要:中职院校在畜牧兽医行业的发展中扮演着重要的角色。为了确保我国畜牧业的稳定发展,我们需要加大对畜牧兽医专业人才的培养力度。中职院校应该充分发挥自身在培养人才方面的作用和价值,并对畜牧兽医专业课程进行优化。通过打造精品课程、加强实践教学以及拓宽专业口径等方式,我们可以提高教学的有效性。这不仅能够确保人才培养能够满足时代和社会发展的要求,还能促进学生未来的发展成才。与此同时,这也将推动我国畜牧业的有序发展,为推动我国农业的稳定发展作出重要贡献。

  • 标签: 中职院校 畜牧兽医专业 教学模式
  • 简介:【摘要】畜牧兽医行业发展事关我国畜牧业的稳定发展,加大畜牧兽医专业人才培养力度,对推动我国农业稳定有序发展意义重大。中职院校应充分发挥自身在培育人才方面的作用与价值,对畜牧兽医专业课程进行优化,通过打造精品课程、强化实践教学以及拓宽专业口径等方式来提高教学有效性,确保人才培养能够满足时代和社会发展要求,在促进学生未来发展成才的同时,也推动了我国畜牧业的有序发展。

  • 标签: 中职院校 畜牧兽医专业 教学模式
  • 简介:摘要畜牧兽医专业是一门实用性学科,其适应性较广,且学生就业率高,因此培养大量的实用型畜牧兽医专业技术人才具有广阔的前景。本文从现在中职学校的教学现状分析畜牧兽医专业还存在诸多不足之处,进而从课程体系改革、培养“双师型”师资、改善教学方式和加强实践教学等方面进行探讨,提出一些教学改革措施。

  • 标签: 中职学校畜牧兽医专业教学改革
  • 简介: 摘要:中职学校畜牧兽医专业实训教学对学生的职业素养提升和实践能力培养具有重要意义,不仅有助于促进学生动手操作能力提高,还有助于学生今后职业发展提供重要的保障。本文从改善实训设施、加强教师团队建设、开展实际案例教学等方面,探讨提高中职学校畜牧兽医专业实训教学效果的方法,并提出相应建议。

  • 标签: 中职学校 畜牧兽医专业 实训教学 实践能力 职业素养
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  • 简介:摘要在教学中以专业模块为突破口,能够培养学生的创新精神、实践能力。通过校内学习环境及校企合作的企业职业环境的双重培养,有利于学生职业态度的养成、职业技能的形成,实现毕业生与就业岗位的零距离对接。

  • 标签: 模块教学校企合作人才培养岗位能力
  • 简介:畜牧业的发展,离不开动物防疫工作的支持,随着我国畜牧业的快速发展,配套的动物防疫工作也越来越受重视。

  • 标签: 畜牧兽医 动物防疫工作