简介:[ 摘 要 ] 如何改革议课的方法,提高议课的有效性?笔者带领近百名教师,经过 5 年的实践,议课 300 余节,尝试了一种新的方法——“ 1 乘 3” 议课。什么是“ 1 乘 3” 议课?为什么要进行“ 1 乘 3” 议课?如何实施“ 1 乘 3” 议课呢?
简介:摘要在课程改革的背景下,义务教育阶段的教学逐渐兴起一种“3+1”的教学模式,这种教学模式是以教师设计的问题为关键,以学生的自主探究为基础,以他们的合作学习为核心,以他们学习成果的展示交流作为特征。这种教学模式有力地提高了课堂教学的质量和效率,促进了学生的全面发展,成为推进课程改革进一步深化有力的抓手。
简介:
简介:摘要随着我国教学改革步伐的日益推进,信息化技术在教学领域中获得师生们的广泛好评与应用。其中,小学数学的教学活动中也逐渐融入了计算机、多媒体等先进的信息技术。相关教师有必要根据学生的实际情况,不断探索新的教学方式。基于此,本文阐述了信息技术在小学数学教学中应用的重要性,提出了依托于微课的小学数学“3+1”教学模式,以期为相关工作人员提供新的教学思路。
简介: 延安《解放日报》对吴满有的报道,如1942年《解放日报》报道了吴满有,延安《解放日报》对劳动英雄吴满有的报道
简介:摘要本文采用问题探究法,以“平行线的性质”教学为例,探讨阻碍薄弱学校后1/3学生对知识吸收的障碍点,积极寻找提升数学学习质量的策略,希望能为相关人士提供一些参考。
简介:【 摘要 】小学 1-3 年级的学生很难掌握数学估算的方式。不过合理的估算的方式对于现实生活至关重要,所以一定要对学生做好数学估算教学工作。那么下面我们就来具体的讨论一下 提升小学 1-3年级数学估算能力的 策略。
简介:摘要汝城县第一次开展以班级为单位的“快乐合唱3+1”比赛项目,在当地领导、校长、教师、家长及学生的积极配合,即使在有限的师资与设备的情况下,也让活动举办的有声有色。第一次的班级合唱比赛难免有许多的不足,但这一次比赛的体验使当地音乐文化、音乐信念、音乐素养等方面的进步提供了很多经验,在此基础上也对当地的音乐教育起到了一定的示范作用。
简介:摘要“导学案教学”较好的体现了新课程理念,得到了普遍认可。但由于受多种客观因素的制约,在实施中仍然存在着不少问题,特别是“一课一案”的实效性更值得研究。本人在“学案导学”实践的基础上,初步形成了“1+3小单元大学案”教学模式,在高中化学学科教学中得到了较成功的运用,并取得了较好的教学效果。
简介:①11月1日至12日,2018年全国青少年花样游泳训练营在山东烟台举行。共有来自9个省市的76名运动员和19名官员参加,本次训练营最小的运动员10岁,最大的17岁。
简介:船舶轮机是为了满足船舶航行、各种作业、人员的生活、人员和财产的安全需要所设置的全部机械、设备和系统的总称,其性能的优良关系着船舶的航行、停泊、装卸货物以及船员等方面是否安全,对于船舶来说是非常重要的组成部分,因此轮机检验工作也就是船舶检验工作的重要部分,对船舶和船员的安全起着至关重要的作用。船舶轮机检验过程中常出现主机、辅助机械及管路系统和安全系统等方面问题,本文则从检验问题着手并提出相应的解决对策。
简介:摘要现如今,随着国家经济可持续发展的不断深化与完善,我国的负荷密度也随之逐渐增加,中压配电网的能量损耗也在逐渐增加。如何更有效地减少输电过程中的电力损耗,即节能降耗已成为电网运行中需要解决的问题,本文通过对简单无功和低压无功优化方案的研究,提出了一种功率优化指定配电站区域的反应和协调控制设备以及为结果进行认证的新设备。综述了目前无功优化,配电网改造和分布式电源优化相结合的研究现状,最后指出了目前我国减少损失措施存在的主要问题分配网络和未来配电网削减措施的研究方向。
简介:摘要新课标全国卷选修3-3热学问题在高考中有一道“5选3型”选择题,本研究从课程标准、考试大纲、教材体系、历年高考真题、复习及应试策略等方面进行了简要分析。
简介:鲍德豪斯项目早在多年前就已经启动,马萨诸塞州萨默维尔市市长约瑟夫·库尔塔托内(JosephCurtatone)曾接触过萌芽公司(Sprout&Co,当地一家致力于青年事务及社区教育的组织)的领导,向他传达这样的意愿:与萨默维尔的公立学校联手,响应马萨诸塞州2010年的"创新学校倡议"(InnovationSchoolsInitiative),创办一所新的学校。
简介:摘要从2017年起,我国的部分城市开始实行了新的高考的体制,即3+3模式,另外到了2108年实施3+3高考模式的城市又增加了17个省。而面对这种新的高考的体制,使得物理的学习受到了冷落的现象。那么我们需要重新审视物理学科在这种高考模式下的重要的地位,深刻的认识到它的重要性。并针对于高考改革的一些具体的内容,分析出如何才能够更好的进行物理的教学使其能够顺应时代的发展和改革的体制,针对于当下的物理教学的方法展开详细的探究。
简介:摘要:结合我单位 在容器 产加工过程中,裙座下料工序存在的问题进行了分析,并提出了解决措施,裙座下料 效率和质量 也得到明显的改观。
例谈怎样开展 “ 1乘 3”议课
构建“3+1”模式,提升数学教学有效性
Unit4OurWorldTopic3TheInternetmakestheworldsmaller.SectionC(1a-2b)导学案
教育信息化背景下小学数学“3+1”模式探讨
典型报道的滥觞——延安《解放日报》对吴满有[1]的报道[2] (1942年4月30日——1944年1月1日[3])
薄弱学校后1/3学生数学学习质量提升的实施策略研究
论提升小学 1-3年级数学估算教学有效性策略
“快乐合唱3+1”比赛对汝城县音乐教育的示范性
新课程背景下高中化学“1+3小单元大学案”教学模式初探
大事记(11-12月)
船舶轮机在检验中的常见问题及对策朱坤1孙岩2于涛3
配电网节能降损优化研究综述王飞1任新凯2曾辉3
浅析高考3-3热学问题中“5选3型”选择题
12鲍德豪斯工作室
2018年第12期热心读友名单
“3+3”新高考背景下的物理教学
提高 3m 3 容器裙座下料效率
抽油机井自启动控制电路研究与应用姜平1张洪军2王汀3
滑轨式快捷安全移动抽油机电动机装置常亮1杨明波2姜平3
Unit6Whenwasitinvented?SectionA(3a-3c)教学设计