简介:摘要舞蹈学科是中等职业学校幼儿教育专业的一门专业课,也是作为未来幼儿教师必备的一项基本功。如何通过三年的学习,不断提高学生的舞蹈技能水平和审美能力,激发学生学习舞蹈的积极性、主动性与创造性,具备幼儿舞蹈教学的能力?本文试图从激发兴趣、体验情趣、享受乐趣这三方面对趣味性舞蹈教学作一个简要的阐述,由此提高舞蹈教学质量。
简介:摘要:都说兴趣是最好的老师,兴趣是一种无形的动力,只要学生的兴趣被调动起来了,他们便会更加积极、自愿的参与课堂,自然会产生事半功倍的教学效果,作为教师我们要尽量给学生营造富有趣味性的课堂,让学生快乐主动地参与课堂。