简介:摘要:目的:探究个性化教育用于慢性阻塞性肺疾病患者护理中的具体效果。方法:随机选取2020年6月—2021年3月在我院进行慢性阻塞性肺疾病治疗的100例患者作为研究对象,并把他们随机划分为观察组和对比组两个组,每组各有50名患者作为研究对象。针对两个组的不同性质,我们对观察组进行个性化教育护理方法,对比组进行传统的护理方法。对两组患者健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分进行对比分析,从而得出相应的研究结果。结果:在本次的实验研究中,对比组的50例研究对象里,观察到健康知识知晓率为85.32%、生活质量水平为65.33±3.22分、护理后抑郁焦虑评分为52.31±2.76分;观察组的50例研究对象里,观察到健康知识知晓率为98.53%、生活质量水平为80.65±3.02分、护理后抑郁焦虑评分为71.40±3.80分。综合看来,观察组的健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分均高于对比组。结论:个性化教育在慢性阻塞性肺疾病患者护理中的具体效果,可以较为显著的提高慢性阻塞性肺疾病患者的健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分,也大大提升了护理人员的责任意识,使护理人员更加重视对患者的照顾工作,更好的为患者服务,从而促进医院的护理质量。而且此应用具有良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。
简介:摘要:目的:分析虎符铜砭刮痧联合健康教育对初诊肝火亢盛型高血压患者干预效果评价。方法:选取时间段为2019.7月~2020.7月之间,于我院接受治疗的肝火亢盛型高血压患者共计76例,将其做为本次实验的观察对象,并在入组后采用摸球法进行随机分组,一组为实施虎符铜贬刮痧的对照组,一组为实施虎符铜贬刮痧联合健康教育的观察组,每组患者38例,对比两组的治疗有效率。 结果:对比两组患者的治疗有效率,观察组为94.73%,对照组为81.57%,观察组明显更佳,(P<0.05)。结论:针对于初诊肝火亢盛型高血压患者,采用虎符铜贬刮痧联合健康教育能够有效提高患者的血压控制效率,改善患者的临床症状,提高患者的自我管理能力,具有较高的应用价值。
简介:摘要:目的 探究健康教育工作在结核、艾滋病以及乙肝传染病预防控制中的应用。方法 随机在本院中选取50例患有结核、艾滋病或乙肝传染病的患者,通过抽签的方式将其分为对照组与观察组的同时,分别给予不同的控制方式,分别为传统控制和增加健康教育的控制措施。收集两组疾病知晓率和依从性进行分析与对比,明确其是否具有差异,以此判断该措施实施效果。结果 发现在采取不同控制方式的情况下,两组疾病知晓情况及依从性具有较大的差异(P<0.05)。结论 健康教育具有良好的应用效果,其能够对结核、艾滋病以及乙肝传染病患者认知方面产生积极影响,避免疾病发生传播。因此医院应对该项措施给予重视,并进行推广使用。
简介:【摘要】目的:探讨专项饮食健康教育在疗养院老年2型糖尿病患者中的应用,以提高护理质量和降低出现并发症的几率。方法:选取老年2型糖尿病患者50例进行专项饮食健康教育干预,对其临床资料进行回顾性分析,总结专项饮食健康教育在老年2型糖尿病患者中的应用效果。结论:专项饮食健康教育能够较好辅助老年2型糖尿病患者控制糖脂代谢水平,提高患者饮食治疗依从性。
简介:【摘要】目的:研究多元化健康教育用于老年腹腔镜无张力疝修补术的价值。方法:2020年6月-2021年9月本科接诊老年腹腔镜无张力疝修补术病患300例,随机均分2组。研究组采取多元化健康教育,对照组行常规护理。对比满意度等指标。结果:针对健康知识认知度,研究组(91.58±2.31)分,比对照组(74.69±4.25)分高,P<0.05。针对满意度,研究组
简介:摘要:目的:研究强化健康教育在2型糖尿病患者中应用对血糖控制及患者的自我管理行为的影响。方法:在我院内分泌科2019年2月-2020年4月收诊的2型糖尿病患者中选出142例为对象,以随机数字表法分组:对照组71例患者给予常规护理干预,观察组71例患者在对照组基础上给予强化健康教育,对比两组的血糖水平、自我管理行为评分。结果:干预3个月后,观察组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组,P<0.05;观察组的SDSCA自我管理行为评分高于对照组,P<0.05。结论:强化健康教育的实施促进2型糖尿病患者自我管理行为的改善,促进血糖水平控制,值得推广。