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  • 简介:摘要: 疫情不期而遇,打乱了原有的教学计划,无论是中考体考,高考体考,以及普通日常教学都有不同程度的影响。根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》文件精神,以及学校防疫工作计划的要求,结合学校体育教学目标。体育教学得以调整,方式不单单是学校里的老师施教。而是由单一的学校教育到多元化的教学模式。不单单在教室操场,面对面的传授体育知识到以网络互联网为载体的高科技手段传授。越来越多元化,多方向,多形式,多地点的疫情期间体育教学。

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  • 简介:俗语是流传于民间较简单的话语,人们喜欢用它来表达思想、传达情感,以增强语言的表现力。因此俗语是语言学领域中非常重要的一部分。众所周知,中韩两国在历史上有着上千年的历史渊源。两个国家毕竟是不同的民族,各有不同的历史文化。俗语是人们从生活经验中创造的通俗而形象化的语句。所以中韩两国的俗语既有相同点也有不同点。本文通过与“心”有关的中韩俗语进行比较研究,从而简单地对中韩俗语结构的异同点和文化意义进行剖析、对比

  • 标签: 俗语 中韩 对比
  • 简介:我国古代伟大的现实主义杰作《水浒》,被视为我国明代以来的“四大奇书”之一。无论从它深刻的思想性、还是精湛的艺术性而言,都是我国文学史上乃至世界文学宝库中不可多夺的名著。《水浒》这部伟大小说,从它的孕育到成书,其间经历了长达六百年的演化及加工过程,积累了一代又

  • 标签: 《水浒》 人物塑造 四大奇书 林冲 世界文学 柴进
  • 简介:主位及其信息分布状态的确定是一个比较复杂的问题,它不但与句子结构有关,而且与说话人意图、前提、语境等多种因素相关。本文从多角度,通过实例对英汉信息分布状态进行对比研究,探讨了英汉主位及其信息分布状态不只是在已知和未知两极,中间还有过渡情况。对信息分布状态的研究可以为语言教学、翻译教学提供一定的理论指导和方法。

  • 标签: 英汉主位 信息状态 对比
  • 简介:近日到学校视导,听了两节二年级的语文课。一位老师是别的学科转科过来的中年教师,另一位是不到30岁的青年教师。论课的设计,后者优于前者。前者因刚从别的学科转教语文,虽然目标清楚,但教学环节繁复,颠来倒去,无效提问比较多;后者则教学目标明确,教学环节清楚,教学重点突出,设计有一定新意。从教师设计的角度看,我得给后者一个好评。但从学生的学习角度看,我犹豫了。按常理,后者的课堂应该呈现出学生积极的学习状态,但是,纵观后者的课堂,学生心不在焉者大有人在。

  • 标签: 学习角度 中年教师 青年教师 教学环节 教学重点 师生情感
  • 简介:在教学中引导学生比较英汉词义的不同,词性不同其词义及作用也不同,这可分词形相同、词性不同和词义相同词性不同等情况

  • 标签: 中单词 单词归类 英语教学中
  • 简介:  摘 要:阅读教学是小学语文重要的组成部分,语文综合教学质量一部分取决于阅读教学的效率。基于此,以“对比阅读”模式为切入口,通过“对比阅读”应用小学语文教学中起到现实性的教育价值,又在实践研究中通过游戏教学、探究学习的方式,落实“对比阅读”的教学有效性,从而达到提高语文教与学质量的目的。

  • 标签:   小学语文 对比阅读 实践研究
  • 简介:摘要小说是初中课本中很重要的一种文学体裁,通过对小说的学习可以认识一些鲜明的人物形象。通过分析人物形象,学生可以学会鉴赏文学作品,从而更好的丰富情感,获得启示,还可以通过优美精练的语言提高自己的欣赏水平,丰富对社会的认识,完善自己的人物。

  • 标签: 小说人物形象对比
  • 简介:摘要:恭维语是日常交际中经常使用的一种语言行为。由于中西方文化背景和价值观的不同,恭维语的使用也有很大的差异。本文在前人研究的基础上,通过对比中西方称赞语在对象、场合、回应等几个方面的差异,来探究中西方称赞语差异的内在原因,并试图找到一些相应的对策,以避免人们在日常生活中对称赞语产生误解,达到成功跨文化交际的目的。

  • 标签: 恭维语 对比研究 对策
  • 简介:在第二语言习得过程中,母语可以产生正迁移或副迁移的双向作用.而语言习得的要点在于借助母语并通过寻求语言间的对应、转换关系来消除干扰.对比语言学的应用研究提供了途径与可能.在第二语言习得的过程中全面、准确、地道地把握词汇是重中之重.作为比较语言学分支的比较词汇学则更直接地服务于此目的.本文主要通过英汉词汇搭配、词义及文化特征方面的对比分析,从一个侧面展示对比分析在第二语言习得过程中的有效性.

  • 标签: 认知 对比分析 对比描写 词汇 词义 文化特征
  • 简介:语音是外语教学的基础,特别是汉语和韩语的语音体系完全不同,没有详细的对比,中国学生很难准确把握韩语的发音,这就要求教师在教学中能进行详细的对比说明。本课题以辅音为范畴,从发音方法和发音位置上对汉韩辅音进行对比,找出共同点和不同点,从而更有效地纠正中国学生的发音错误,提高韩语语音的教学质量。

  • 标签: 韩语语音教学 汉韩对比 语音对比 辅音对比
  • 简介:摘要在工业或医用洁净空调空气处理过程中,受空调环境对温湿度的严格要求,,需对被处理的空气进行加湿处理,特别是恒温恒湿空调系统中湿度控制显得尤为重要。空调系统常见加湿方法多样,常见的有喷水绝热加湿、蒸汽加湿(等温加湿)、电加湿器、等焓加湿四种方式,本研究着重探讨四种加湿方式的对比效果,以为空调系统选用合适的加湿方式提供借鉴。

  • 标签: 空调 加湿方式 对比
  • 简介:文章基于自建《红楼梦》汉英平行语料库,通过定性研究与定量研究相结合的方法,从生态文化、物质文化、社会文化、宗教文化和语言文化五个方面对具体的俗语翻译实例进行量化的统计与对比分析,探索霍克思、闵福德译本及杨宪益、戴乃迭译本中俗语翻译的策略及分布趋势,进而探讨不同改写形式下俗语翻译策略的异同。结果发现,两个译本中俗语的翻译均以归化为主异化为辅,但各自表现出不同的特点。

  • 标签: 红楼梦 俗语翻译 语料库 翻译策略
  • 简介:根据全国第十一届全运会女篮决赛阶段的十二支队伍的比赛数据,对各省女篮首发队员的得分情况进行分析,研究发现首发队员的人均每场得分和人均每分钟得分与最终排名都不存在相关关系,首发队员的进攻效率和得分比重不能决定比赛的最终排名,仍然需要依靠替补队员的出色发挥才能克敌制胜,2分球命中率与3分球命中率之间存在着相关,2分球的命中率与最终排名有着较高水平的相关关系。建议中国女篮注重提高首发队员的进攻效率为替补队员提供更多的上场时间充分发挥替补队员的作用

  • 标签: 首发队员 进攻效率 命中率
  • 简介:从认知语言学角度出发,对英汉语中"鱼"的概念隐喻,如"鱼"与水的文化隐喻、"鱼"的体态特征的文化隐喻、"鱼"的社会功能的文化隐喻进行对比分析。提出英语表现出独具特色的海洋文化,英语民族思维的基本特征是其个体自由性;而汉语却体现出陆地文明的显著特征,汉民族的思维模式趋向整体化。

  • 标签: “鱼” 认知语言学 概念隐喻 文化隐喻 英汉
  • 简介:摘要本文主要对低温甲醇洗配套制冷系统进行了介绍,并且对目前常用的丙烯压缩制冷与氨压缩制冷进行经济技术比较,择优选择适合煤制氢项目低温甲醇洗的配套制冷系统。

  • 标签: 丙烯压缩制冷 氨压缩制冷 对比
  • 简介:本文以社会地位和社会距离为变量,通过小组座谈和调查问卷的方式收集语料。对比中美大学生选择抱怨策略的差异。文章发现,社会地位与社会距离对说话人语言形式的选择具有很强的制约性与调控性。中美大学生在对教授、知己、朋友、陌生人实施抱怨时均具有显著性差异。美国大学生对社会地位比自己高的教授采取更为直接的抱怨策略:在社会地位相当的情况下,随着社会距离的拉大,美国大学生的抱怨强度随之降低,而中国大学生则在社会距离连续统上呈现出两头高中间低的趋势:从知己到朋友,其强度随之下降,从朋友到陌生人则随之上升。

  • 标签: 抱怨策略 社会地位 社会距离 抱怨强度