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  • 简介:什么是装甲兵?很多人都发现其实很难回答这个问题。大部分人都讲不清楚装甲兵和步兵之间的区别。也许还有人会说,装甲兵任务已经过时,现在应当重点关注机械化步兵的任务。但是,我认为,装甲兵不仅仅是一种坦克力量,也不仅仅是步兵支援力量,它是一种联合作战力量。

  • 标签: 装甲兵 雷电 作战力量 步兵 机械化
  • 简介:摘要林地既是土地的组成部分,同时也是森林资源的重要组成部分,是林业发展的基础。保护和发展林地资源,关系到国土生态安全,关系到社会经济的可持续发展。一直以来,我国的森林覆盖率、人均森林资源的占有量都远远低于世界平均水平,数量少得惊人。这样的一个林地资源状况也难逃因片面追求经济的高速发展而带来的厄运大量的林地资源被破坏和流失。经济高速发展过程中对各种资源的挥霍、浪费,导致资源的减少,已经影响到国家可持续发展。本文阐述了林地的特性及其所处的重要位子。

  • 标签: 林地 林地特性 林地重要地位
  • 简介:但不可抗力是因为没有刑法意义上的行为而不认为是犯罪,尽管不可抗力和意外事件根据我国刑法第16 条的规定,因意外事件或者不可抗力而实施行为的

  • 标签: 事件体系 体系性 性地位
  • 简介:宦官是亚述国王加强王权、维护统治的重要工具。随着帝国政治、经济的发展,宦官在亚述宫廷的地位和作用不断增加。帝国早期,随着战争的频繁发生,大将军等职业将领开始控制军队和所领行省,对王权构成了严重的威胁。国王遂重用身边的宦官总管,而宦官掌管的国王卫队逐渐发展、壮大,宦官开始成为制衡将领们的重要政治力量。帝国盛期,更多的宦官出任军队统帅和行省总督,以宦官总管为代表的新兴贵族与以大将军等为代表的世袭贵族形成相互制约,政权基本稳定。对外扩张取得的空前胜利使宦官集团和亚述贵族们掌握大量土地资源。帝国晚期,国力下降,政局混乱,宦官总管一度控制了政权。最后,宦官集团和亚述帝国一起退出历史舞台。

  • 标签: 亚述帝国 宦官 政治角色
  • 简介:

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  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-02
  • 简介:网络的普及带来网络语言的极大丰富,本文通过对网络语言的发展概貌、地位和今后发展趋势的预测,提出对网络语言的规范和导向问题。

  • 标签: 网络语言 地位 规范 导向
  • 简介:因而监狱学属于法学,而将《监狱学》(或称《监狱法学》)列为法学三级学科,认为监狱学属于政治学或法学的观点是不准确的

  • 标签: 学学科 学科属性 属性地位
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-11
  • 简介:犯罪客体的构成要件地位在理论上能得到科学的论证。当犯罪构成从犯罪成立的意义上来定义时.犯罪客体是犯罪构成中反映和说明犯罪本质特征的必要要件,无犯罪客体则无犯罪。犯罪客体具有一定的法定性,它是客观实在的、反映犯罪社会危害性的价值要件。许多犯罪的犯罪直接客体需要通过对犯罪客观要件、主观要件和主体要件来概括,但是,若其犯罪直接客体已被确立下来.它具有反制作用,可以限制对犯罪客观要件、主观要件和主体要件的实质解释。价值要件(犯罪客体)和事实特征要件(犯罪客观要件、主体要件和主观要件)存在着一个“互为反制定律”。

  • 标签: 犯罪客体 犯罪构成 构成要件 实践价值 本质 批判
  • 简介:

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  • 简介:在小学英语教学中,应加强发挥教师的主导作用,精心设计教案,创新教学方法,精心设计练习,逐步形成自己的教学风格,以创新意识引领学生,提高课堂教学效果.

  • 标签: 小学英语 教师主导地位 方法 风格
  • 作者: 刘蔚
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-08-18
  • 出处:《教育研究》 2013年第8期
  • 机构:高中物理教学是由教师、学生、教学内容等基本要素构成的,是教师根据教学目的和学生自身发展的特点,有计划地引导学生掌握知识认识客观世界的过程。要高效率地实施教学目的,使学生掌握知识、启迪思维、发展能力,关键在于认真备课,对教案进行精心地设计,发挥每一堂课的作用,提高每一堂课的教学效率。教学目的实施对象是具有能动性的学生,学生是学习的主体,因此一个成功的教案设计一定要以学生为主体,根据学生的智力水平、生理特点对教学内容、教学方法等进行细致的考虑和充分的准备,制定出切实可行的教学计划去实施教学。
  • 简介:

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  • 简介:摘要传统的作文评改,教师批改——评语——讲评,劳心劳力;学生没有发挥主体意识,被动接受,对于教师的批改意图漠不关心或一窍不通,结果劳而无功。在新课程改革背景下,在学校“自主互进”课堂实践活动中,笔者尝试采用“一评一改一交流”模式,让学生自主参与作文的全过程,能提高批改效率,培养作文的自主探究精神。

  • 标签: 传统评价 写作讲评 &ldquo 一评一改一交流&rdquo 自主互进
  • 简介:对于独立审计准则的法律地位,会计界和法律界存在不同的认识。在西方,独立审计准则的法律权威性并不完全为法庭所认可。但是,独立审计准则体现了现时条件下审计的公认水平,应当作为注册会计师注意义务的判断标准。如果注册会计师在形式上和实质上都严格遵循了审计准则,应当免责。

  • 标签: 独立审计准则 注册会计师 会计界 法律地位 条件 判断标准
  • 简介:因为两个以上债务人的责任财产担保债权时,其目的是通过保全债务人责任财产进而保障债权人债权的实现,债权保障与债的担保

  • 标签: 优越地位 债权现代 民法优越
  • 简介:当下旧体诗的吟唱与刊载非常繁盛,堪称汉语新文学时代之冠冕。与此同时,新诗危机论则似乎已经流行了许多年,汉语新诗的尊严甚至它存在的合理性都经受着某种质疑。然而,即便是旧体诗歌天然地蒙上了文化的面纱,自然地装扮起传统的礼服,它仍然很难成为当代诗歌的主流并占据当代诗坛的主体地位

  • 标签: 新诗 汉语 必然性 旧体诗歌 当代诗坛 当代诗歌
  • 作者: 王建华武胜县胜利初级中学
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第46期
  • 机构:传统教学忽视了学生这一学习的“主体”,把学生当成被动接受知识的容器,在整个教学活动中学生一直都处于被动地位,缺乏一种主体意识和主动精神,学生的创新能力受到了严重的禁锢。而物理学是一门以实验为基础的学科,是需要学生通过自己动手、动脑来有效培养他们的实践能力、创新精神、可持续发展和适应将来社会的生存能力。因此,在物理教学中如何突出学生主体地位,使学生真正成为学习的主人,已是素质教育改革的一个关键。那么,如何在教学过程中突出学生的主体地位呢?一、设计物理情景,激发学生学习兴起,促成学生自主参与
  • 简介:

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