简介：

简介：摘要：所谓教诊改就是诊断并改正教学思想以及方法，教诊改思想适合在教学的各个阶段以及各个层次之间使用。利用教诊改思想，教师能够对教学过程中存在的问题更为明确，并作出针对性的整改，进而促使教学体系更为完善，促进学生学习成绩的提高。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对职业中学数学教学面临的困境及对策提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：班主任是学校德育的主力军，影响一个学校的校风学风。同时班主任还是成长成才路上的重要他人，影响着学生的未来前程。对于技工院校在内的职业学校班主任而言，班主任工作任务繁重，除了完成抓好学生思想政治工作，做好班级日常管理，关注学生心理健康，操心学生就业等一些常规工作，更繁琐的是要完成其他的一些临时性工作。随着班主任工作要求越来越多，出现了很多老师不愿意担任班主任工作，总以各种理由推脱班主任工作。造成了班主任选聘制度成了摆设，给学生德育精细化管理提出了新的挑战。因此，加强班主任队伍建设，提升班主任职业素养，对于技工院校的思想政治工作和学生德育管理具有重要的意义。

简介：摘 要：我国经济社会全面快速发展，专业型技术人才稀缺。高职院校对社会需求的职业型人才的培养受社会的重视程度与认可度越来越高。然而，当下的高职院校教学重点多倾向于学生职业技能的培养，忽略了学生职业素养教育，这种失衡状态在一定程度上阻碍了高职教育成果整体水平的提升。 本文中，首先阐释了提升职业核心素养的重要意义，总结了当前我国高职院校职业教育的现状，剖析了当前我国高职院校职业素养教育上存在的问题，最后给出提升高职院校学生职业素养的可行性建议，以期全面提高高职院校学生的职业核心素养，满足社会需求。

简介：【摘要】石油化工企业是推动我国国民经济增长的重要组成单位，其日常运营以炼制石油或将其与天然气作为原料进行化工产品生产为主，但工艺应用和生产的过程中会产生很多粉尘、重金属物质、放射性物质等有害物质，与其他行业相比更应注意职业卫生的问题。本文结合笔者多年的研究与实践，探讨石油化工企业职业卫生评价的有效应用方法，以供参考。

简介：【摘要】:在现代教育的不断发展下，高职院校作为教育体系中的重要组成部分，并以培养定向性人才为重要目标。在竞争激烈的社会条件环境下，更需要在专业知识技能及身体适应能力方面满足职业的需要。国家在教育改革中特别强调借助体育的教学，全面提升学生综合素质。本文简要分析职业体能教学的必要性及当下教学中存在的问题，对高职体育职业体能创新教学进行具体的研究。

简介：【摘要】 随着经济全球化的趋势越来越突出，我国与世界各国的联系越来越密切，在这样的时代背景下，英语作为世界通用的语言，是我们与世界进行交流和交往的时候必须掌握的一项语言技能。所以，现如今社会对英语人才的需求越来越大，在高等职业教育中，其对人才的培养目标为技能型人才，所以英语教学的开展是以职业需求为前提的，同时职业导向也成为了当前高职英语教学改革和创新的需要。本文结合实际，在分析当前高职英语教学问题的基础上，根据职业导向这一基础前提，提出了高职英语教学创新的具体路径，希望文章的内容能够对高职英语的教学创新工作带来一定的帮助，也让当前高职英语的教学水平和质量可以进一步提升。

简介：【摘要】目的： 探究消毒供应室护理人员职业倦怠的原因及解决对策。 方法： 对我院 2018 年 4 月至 2019 年 4 月期间在职的消毒供应室护理人员 30 名纳入观察组，选取同期来我院体检的企业职场人员 30 名作为对照组，应用职业倦怠量表进行评估，对两组的职业倦怠情况进行调查，分析职业倦怠因素，提出完善的改进措施。 结果： 观察组的倦怠量表评分高于对照组，幸福感评分低于对照组， P<0.05 ，统计学差异显著。 结论： 消毒供应室护理人员的职业倦怠因素主要包括职业因素、个体因素、工作环境及技术职称等方面因素，实施有效干预后，可使护理人员的工作压力减轻，缓解职业倦怠感，提升幸福感。

简介：摘要目的探究该院专科护士职业认同感及核心能力现状，并分析其相关性，为提高专科护士管理能力提供科学依据。方法选取2018年10～12月在该院工作的143名专科护士，对其进行现场问卷调查，采用护士职业认同量表及注册护士核心能力量表了解其相应水平，并探究该院专科护士职业认同感与核心能力相关性。结果该院专科护士职业认同感总分为(115.08±5.21)分，维度均分为(5.48±1.13)分，且把握感均分最高，为(5.95±1.10)分，组织影响感维度均分最低，为(4.51±1.41)分，同时，该院专科护士核心能力总评分为(162.43±7.69)分，其维度均分为(2.80±0.80)分，且法律、伦理实践维度评分最高，为(3.10±0.76)分，批判性思维维度评分最低，为(2.58±0.81)分，另外，该院专科护士职业认同感与核心能力相关性指数为0.610，两指标呈正相关关系。结论目前该院专科护士职业认同感评分较高及核心能力均较高，且两者呈正相关关系，可通过提高专科护士核心能力，达到提高其职业认同感的目的，进而提高其对护理工作的积极性及护理质量。

简介：摘要：中职语文教学对于学生的职业道德和职业技能培养具有积极作用，本文基于中职语文教学的改革方向对“面向职业”的种植语文教学改革具体方法展开探究。

简介：

简介：摘要：在中国社会，近代以来，随着世界市场的逐渐形成，以英语为代表的外语在我国的地位也逐渐重要起来，特别是20世纪80年代以来，随着中国改革开放和经济建设的深入发展，英语等外语已经在中国社会的一切领域极为广泛的应用起来。尤其是我国加入世贸组织、2008年北京奥运会、2010年上海世界博览会等的成功举办，留学、旅游的不断兴起，跨国企业的频繁交流，国家间的文化、政治、经济的密切联系都为英语的广泛运用提供了条件和动力，也因此更为英语教学提供了强大的推动力。作为一门广泛使用的国际性语言，英语的重要性毋庸置疑，会说流利的英语，对于现代人往往不仅仅意味着一种学习的能力和效果，更意味着这种学习的能力和效果能给他在竞争异常激烈的今天创造更多的发展机会，为个人事业的发展和成功助推。

简介：摘 要： 职业素养指无论学生是在工作还是学习中，对自己所负责的 部分需要拥有的专业知识和良好技能。近年来，由于我国迫切需要 化工专业型人才，并且 我国的社会化工集约程度也有了突破性的进展，因此，中职院 校中的化工专业学生便成为化工行业的首选人才。为了能够从实际情况出发，培养出更加 优秀的化工专业学生，中职院 校应该关注学生职业素养方面的培养，解决社会化工行业对于人才的大量需求问题。

简介：摘要： 职业中专会计教学改革 的根本目的是提升 中专会计 专业学生的综合素养，满足现代经济发展需求。但作为培养社会工作人才的重要基地，职业中专在会计教学改革方面还存在很大的问题，改革面临的困难依然很大，这对实际教学质量产生了很大的影响。本文重点从教学内容更新改革、教学模式改革、教学质量考核制度改革等方面对 职业中专会计教学改革 作全面系统的分析阐述，期望可以为相关的 职业中专 及从业人员提供建设性意见。

简介：摘要：伴随经济社会的发展，职业教育的需求愈来愈强，职业教育可以为社会培养更具职业能力的人才，符合当前社会对于人才的需求。在职业中专的教育中语文教学是一门技术课，是教学的重要工具之一，有助于学生更好的去学习专业的知识，同时也会对学生未来的职业生涯产生巨大的影响。

简介：摘要：班主任是学校工作的重要实施者，也是联结教师与学生、学校与家庭的关键环节，为学生创造和谐、生动、宽松的成长环境，是班主任不可推卸的责任。在班主任工作中，笔者始终牢记自己的责任，努力做好学生成长的引导者、合作者和服务者，通过丰富多彩的教育活动和民主开放的班级管理，用心去探索职业学校班主任工作的新境界。班主任工作是一种艰苦、细致而又复杂的工作，尤其是职业学校的班主任工作更为困难。要做好班主任工作，首先要了解学生的基本情况，然后根据其特点再采用各种方式进行教育、引导、启发，从而使他们成长为对家庭、对社会有用的人。通过多年职业学校的班主任工作实践，现将笔者的班级管理经验与大家交流。

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简介：摘要：职业高中的学生知识基础相对薄弱，而数学学科的知识难度较大，这使得学生逐渐丧失了学习信心，从而导致职业高中数学教学效率逐渐下降，为解决这些问题，教师进行了一些教学方法的改进，但是效果不佳。为能够提高职业高中数学教学效率，提高学生的数学学习能力，本文就职业高中数学教学效率提升策略进行了相关的探讨。

简介：摘要 本文将职业技术院校教师的素质概括为高尚的师德、崇高的职业理想、良好的心理品质、扎实的业务知识、精湛的专业教学与实践技能、较强的教育及科学研究能力等从六个方面,并对每一方面素质进行了简要介绍。

简介：摘要：现阶段，社会经济发展态势稳中向好，人们生活水平在各类新型技术以及新型设备的影响下，日渐提升。在物质生活以及精神生活逐渐丰富的今天，教育逐步受到社会各界的重视。尤其是幼儿教育，由于幼儿年纪较小，语言表达能力不足，生活阅历匮乏，导致幼儿在教育教学中意图表现不完整，师生交流质量低。在实际教育教学中，幼儿园的教学环境、班主任的管理工作质量以及教师的教学方式方法对幼儿的身心发展影响较大，其中，幼儿教师职业道德在幼儿教师的职业综合素质中占有极其重要位置。近十几年来，发生在幼儿园中的不和谐事件多发，促使社会各界更加关注幼儿教师的职业道德，对幼儿教师的从业资格以及从业规范提出了更高的要求。因此，总结幼儿教师队伍中出现的职业道德问题，分析问题的具体成因，提出合理有效的解决措施，迫在眉睫。