简介:健美操是一项具有时代特征的运动项目,在学校体育教学中占有重要的地位,受到越来越多学生的欢迎与喜爱,尤其给在高校校园注入了无限的生机与活力.笔者通过十余年的教学发现:男生对健美操学习的爱好程度普遍不如女生,本文就如何引导和提高大学男生对健美操学习的兴趣进行研究,从而促进学生的全面发展,为健美操的普及和发展奠定基础.
简介:以提高训练者台球技战术水平为目的,对台球训练中经常采用的技战术训练方法,分别进行了综合分析、研究,从而提出了几种科学、有效地掌握和提高台球技战术水平的训练方法。
简介:由于传统教学思想的影响,目前高校体育教学,无论在体育教学观点、课程设置或是教材内容、教学组织形式等方面,均没有突破六十年代的模式,其特点是中、小学体育课的简单延伸.
简介:要推进中等职业教育课程改革,必须在学校积极组织和开展有效的教学活动。而体育教育在中职学校教育中一直以来都是作为重要课程发挥作用的,肩负着德智体美劳全面发展的职业技术人才培养的重担。因此,本文将从中职篮球教学的现状和存在的问题出发,指出要积极采用分层教学法、自主学习法、合作探究法与比赛教学法来提升中职篮球教学的质量。
简介:太极拳作为一项健身运动,受到越来越多人的青睐,随着习拳人群的增多,也暴露了很多问题:动作不规范、膝关节损伤等。为避免初学者出现上述问题,本文通过文献资料法及笔者练拳的经验,针对初学者学练太极拳总结出几点方法。具体方法如下:加强身体素质训练,选择适宜的练拳环境,做好充分的准备活动和放松活动,掌握循序渐进的练拳过程。
简介:采用文献资料法,从多方面对针灸疗法在消除运动性疲劳和增强运动能力方面的优势作用进行分析和综述,以期为此疗法更好地在运动领域应用提供参考。
简介:现代体育教师自身素质包括专业素质、人文素质、政治素质和工具知识及其运用素质。提高体育教师自身素质,关系到如何培养高素质人才,是一个亟待研究并加以解决的问题。
简介:把通常在速射项目中时间控制训练,运用到手枪慢射训练中,能有效的提高和巩固运动成绩。本文总结运用时控训练的一些方法及手段,为手枪慢射项目训练,提供参考。
简介:介绍了数年来纳米技术的发展动态,阐述了纳米技术的概念及做小的艺术及应用广泛、拉开产业化序幕等特点.论述了作为高新技术的纳米技术在竞技体育中的应用前景.文章提出了纳米技术促进竞技体育成绩提高的思路和解决高科技化带来的伦理道德问题,力求在科技创新上提供理论支持.
简介:
简介:在分析比较高校体育新旧课程标准的基础上,阐述了关于增加健康教育新课程对学生身心健康的影响及其所具有的功能与特点。指出要结合大学生特点和健康教育课程特点,采取针对性教法来全面提高学生的各项素质和能力,这对于充分发挥健康教育新课程的功能与作用是非常重要的。
简介:探讨"治未病"背景下身体健康风险评估与干预方法,为中医药特色服务和健康管理结合提供参考和依据。采用多阶段分层抽样方法,并对所得数据进行相应的统计学分析。表明女性对身体健康风险关注度明显高于男性,40~65岁的女性最高,对健康风险的认同度(71%)其中女性高于男性,对健康风险的需求度(91%);阐述了健康风险评估与干预的必要性和可行性;构建了身体健康风险评估与干预中心的服务模块和流程图。健康风险防御教育工作仍需针对不同人群开展宣传,建立中医健康评估方法,提供风险评估监测和电子健康档案进行跟踪监管,以提高健康素养和生活质量。
简介:目前,国内中小学校园内还有不少土场和混凝土球场,有天然草皮球场的校园凤毛麟角,能拥有一块人工草皮球场已经是很多孩子的奢望。从目前校园足球的推进状况来看,让更多的中小学拥有一块人工草皮球场将是相当长一段时间内校园球场建设的重点。好不容易等来了一块人工草皮球场,但如果泥沙俱下,把不住质量关,那么人工草坪反倒可能
简介:本研究用SCL-90症状自评量表调查,比较三明市体校、卫校、普通中学三类不同专业的中学生共213人的心理健康状况,结果表明全体样本各因子分(除躯体化因子分外)均高于常人组,女生心理问题比男生严重,各专业学校学生心理健康状况比较为:卫校最差,体校次之,普通中学相对较好
简介:足球运动本着坚持以人为本的目标,着眼于学生全面发展,全面实施素质教育。让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,从而培植学生的自信心。
简介:新世纪大学生思想道德建设工作,在高等学校的精神文明建设和促进健康素质教育的发展中,显的尤为重要.因为,大学生是整个青年中接受政治、经济、科技、体育文化教育较多的群体.按照自然法则,他们是社会主义现代化事业的未来和骨干.将来部分人才走上各行业领导岗位,身挑重担.为此,高等学校有责任抓好大学生的思想道德建设,纠正大学生思想方面的不良行为,促进健康素质教育.这是每位教育工作者的应尽责任.
简介:大学生所出现的一系列心理“亚健康”状态是他们在成长过程中的心理“生长痛”,是成长过程中的自然现象。是他们从生物人成长为社会人的生长成本。体育运动可以有效的促进大学生的社会化进程,培养大学生适应能力、推动自我意识发展、帮助理解遵守社会规范的意义,形成尊重权利观念,培养意志品质,提高挫折承受力和心理调适能力,从而有效的改善大学生成长过程中出现的心理困扰。
简介:本文从高职院校体育课选项教学模式渗透健康养生理念的可行性入手,着重分析了健康养生理念对体育教学的促进作用,并探索了高职院校体育课选项教学模式渗透健康养生理念的策略。
简介:健身运动对心理健康的影响不论是在国内还是国外都成为大家竞相研究的热门课题。通过仔细研究国内许多学者在该方面的研究报告,发现其在研究中存在一些问题,并针对这些问题提出了解决思路。
简介:采用文献资料法、测试法和数理统计法,对哈尔滨体育学院2004级大学生的体质状况进行3年的监测和评价,旨在了解大学生体质的长期变化趋势,为促进学生体质健康发展提供参考。结果显示我院2004级男女生在2005-2007年间体质变化趋势不同:女生身体形态、呼吸系统机能、下肢爆发力和协调能力基本稳定,柔韧素质和心血管系统机能明显增强;男生的呼吸系统机能基本稳定,肌肉力量素质和心血管系统机能显著增强,但下肢爆发力和协调能力呈下降趋势,并出现超重或肥胖学生比例逐年增加的现象。
如何提高高校男生健美操学习的兴趣
提高台球技战水平的训练方法探讨
对如何提高高校体育教学质量的探讨
提高中职篮球教学质量的有效措施探讨
提高初学者太极拳水平的方法探析
针灸疗法提高运动能力的应用研究
现代体育教师自身素质的内涵及提高措施
运用时控训练提高巩固手枪慢射运动成绩
纳米技术促进竞技体育成绩提高的研究
深化内部体制改革,提高高校办学效益
谈高校体育对增进学生身心健康的功能与特点
“治未病”背景下身体健康风险评估与干预中心的研究
校园足球系列调研报道之四 莫让校园人工草坪成健康“杀手”
三类中等学校学生心理健康抽样调查与分析
刍议足球运动对大学生身心健康的影响
加强大学生思想道德建设是促进健康素质的关键
体育运动改善大学生心理“亚健康”状态的理性分析
高职院校体育课选项教学模式中健康养生理念的渗透
健身运动的心理健康研究中几个亟待解决的问题
哈尔滨体育学院2004级大学生体质健康状况动态分析