简介:美国次贷泡沫破灭所引发的世界经济危机声中.最令国际社会瞩目的是中国经济的发展.虽然中国也受到世界经济风暴的影响.其经济已从两位数的成长率降至约8%~9%,但其经济发展的基本面仍然是良好的,与西方大国经济徘徊在零左右的衰退相比,中国可算是最轻微的影响了。
简介:苏南模式是苏南人民创造的经济社会发展之路,不承认苏南模式的存在或否定苏南模式都是不可取的,苏南模式与温州、珠江等模式一样,都是改革开放条件下建设有中国特色社会主义的成功实践。进入新世纪,为适应变化了的国内国际环境,苏南模式必须不断地创新和发展。
简介:
简介:物资供应公司的成立,实际上就是意味着公司的供应系统将把长期以来的分解管理模式逐步转变成为集中管理模式。从供应公司运转的2年多情况来看,确实发挥了一定的作用,取得了一些成果。至少说二级单位的物资管理力度都在明显加强。水厂在供应公司的指导下,也深化了各项物资管理工作。在1996年和1997年中,将储备资金下降了10.18%和13.14%,1998年10月份每百元固定资产仅占用储备资金1.41元。应该说成立供应公司以后的上海石化,物资管理的整体水平明显地上了一个台阶。7项考核指标的完成情况就足以说明了这一
简介:<正>行为模式即行为方式的模式化.大体说来,行为模式有个体与群体两种.个体行为模式是社会成员中各个体行为方式的模式化.一个人总有自己的一套行为方式,如果他(她)的某些行为方式具有重复性、连续性和相对固定性,我们可说这种行为方式是模式化了的,而这种模式化了的行为方式就是一种个体行为模式.个体行为模式体现各社会成员的个性特征.我们说某A的个性不同于某B,很大程度上
简介:商业模式是一个比较时髦、比较热的话题。通过这几年的研究发现,商业模式其实就是企业和利益相关者的交易结构,我们之所以要研究商业模式的问题,最主要的就是通过经营使企业的价值最大化,并要轻松赚钱。作为上市公司来说就是市值要足够的高,这是我们考虑这个问题很重要的原因。
简介:"以人为本、因材施教"作为教育教学的重要组织形式,尤其在新课改的大背景下,越来越受到人们的关注.满堂灌、齐步走的教学模式已经逐步退出了历史舞台,关键在于它造成了好的学生吃不饱,差的学生吃不了现状.贫富差距越来越大,后进生队伍越来越大,严重影响和制约着教学质量的提高.因此,分层教学就成为我们的必然选择.
简介:主客体模式的单一项内部交流引发的是主体与客体的极端独立化,导致教育效益不明显。虽然交往教育模式受到来自外部与内部的双重因素影响,但它的转变,即"主体——客体——主体"模式的成熟运用,推动了教育教学实践工作,也是我国素质教育的首要先决条件。
简介:2009年4月,国务院批复同意南汇区整体划入浦东新区,新浦东面积从532平方公里扩展至1210平方公里,此举标志着浦东开发开放进入了“二次创业”的新阶段。
简介:目前企业之间的竞争已不再是简单的产品层级的竞争而是商业模式的竞争。企业必须根据自身的资源与禀赋、结合外部环境,选择一个适合自身发展的商业模式,并且随着客观环境的变化不断加以创新,获得持续的竞争优势与核心竞争力。
简介:在Internet上开店是目前最热门的话题,网上开店是电子商务活动的一个新亮点,是众多创业者,特别是大学生们创业途径的首选。网上开店有成功的机会,但也存在风险;本文试着从分析成功者的开店模式入手,为网上开店者选择开店的经营方式提供参考。
简介:一、淅川县小额信贷开展面临的新情况首先小额信贷的初衷本是为了解决最贫困困人口的温饱问题,而基本解决温饱以后的贫困特征和返贫原因,几乎都是因为现金收入不足,无法满足合理的物质文化需求.
简介:(一)四个结合1.知行结合。在这个德育模式中,道德应抓知与行的结合。也就是说,提高道德认知水平固然十分重要,但归根到底,必须使道德认知最终落实到道德行为上,以便能做到知行统一,言行一致,表里如一,内外相符。2.情意结合。在人的心理活动中,情感和意志本来就是相互制约、彼此渗透的。一方面,情感可以
简介:据统计预计到2020年,我国60岁以上的老年人口将达到2.55亿,占总人口比重17.8%,我国已经进入老龄化国家。如何解决好这一问题应是我们当下面临的主要问题。本文主要从中国老年人口现状、现在国家养老现状以及采取1.在以居家养老为主的情况下,要缓解居家老人的生活压力及其子女的供养压力和成本。2.充分利用现有资源,实现共享养老。3.通过社区,利用"互联网+"信息平台,建立养老服务自愿者服务团体。4.引进民营资本,建立社区养老服务机构等方法来解决我国养老问题。
简介:船级社在新建船舶的核心认级业务中屡尝败绩,加之未来可能出现更多的船级社合并,船级社恐难以继续扶持该业务的进行。于是,匮乏的市场基础迫使船级社寻求更好的风险分散途径,DNVGL集团(挪威船级社和德国劳氏船级社合并后的总称)的海事主管KnutOrbeck—Nilssen对劳氏日报阐述了他们应对未来几年风云变幻的观点。
世人关注“中国模式”
如何看待“苏南模式”
教学模式探究课
“野老”销售模式解码
供应系统模式探讨
民俗与行为模式
商业模式创新
浅谈分层教学模式
交往教育模式探析
彝族双语教育模式
再造浦东开发模式
关于商业模式
网上开店模式分析
小额信贷模式探析
现行征管模式探讨
光学模式识别Ⅺ
传统德育的模式
社区养老模式探索
船级社开启“求生模式”
德育教育模式