简介：英语中有些词组由于词序不同，含义和用法也就大不相同。本文就常见的一些词组浅析如下。

简介：歧义句，也就是一句话说得模棱两可，可以理解为多个意思。在实际语言运用中，为了表意清楚、准确，我们要避免歧义句。但有时为了有意混淆、逗乐或为了达到某种特殊的语用目的，可以故意制造一些歧义句，

简介：(一)近几年我比较注意写句题的设计。两年来我出的写句题与高考写句题神形相契且先于高考题“面世”。如：1999年荆州中考卷的第23题：

简介：

简介：一篇优秀的作文。不仅内容要好，而且结构也要十分严谨。怎样的结构才称得上“严谨”呢?衔接自然是首要的一点。一段文章中句与句的意思，衔接得自然，段与段的内容过渡得自然，全篇才会条理分明，脉络贯通。衔接自然，是作文的一项基本功。

简介：同义句转换，就是用不同的方式表达同一种含义。这种题型的特点是每个小题给出两个句子，第一句为原句，第二句是改写句。第二句中留出若干空格，要求填入适当的词，使之与第一句的意思相同或相近。同义句转换属于句型转换的一种，旨在锻炼同学们的发散思维能力。其特点是语言点分散、方式灵活，考查点往往集中在短语、句式等方面。虽然该题型灵活多变，却也有一定的规律可循，相信以下几种技巧会对同学们提高该题型的准确率大有帮助。

简介：

简介：由一个主句和一个从句以及连接主从句的从属连词、连接代词、连接副词、关系代词或关系副词组成的句子，叫做复合句。初中阶段的学生主要应掌握的是状语从句和宾语从句。

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简介：一个词、短语或者句子等都可以构成感叹句，但中考的重点却只是用what和how引导的感叹句，所以，我们在此只讲述这一结构的感叹句型。总体说来，在引导感叹句时，what相当于形容词，因而，其后的中心词必须是名词；how是副词，其后的中心词应是形容词或副词。

简介：初中所学的复合句主要是带有宾语从句、状语从句和定语从句的复合句。现分述如下：

简介：

简介：并列句是由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起而构成的句子。并列句中的分句通常用一个连词来连接，有时也可不用连词，而用一个逗号或分号分开。根据分句之间的关系，并列句可分为下列四种。

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简介：最近几十年来，文学的文类界限不断松动。即以中国而论，也出现了像《前文化导言》（蓝马）这样的文论，像《内地研究》（萧开愚）这样的诗歌，以及像《黑山羊谣》（张承志）、《马桥词典》（韩少功）和《灵山》（高行健）这样的小说。文论的碎片化，诗歌的叙事化或学术化，小说的诗化、词典化或非情节化．都松动了既有的文类界限。跨文类写作——又叫跨文体写作——已然成为风尚，其登峰造极者，当推《旁观者》（钟鸣），如果要问，这是一部文学史，文献史，随笔集，

简介：1.15everyoneheretoday?___heretoday?2,Katcismyfriend.Kate15friend3‘Can1helPyou?—canl一you?4.He15JimGreen.15JimGreen.5,叭范areallChinCSe.areChinese.6.Wllat15threeandfour?Whatth托efour?7.TherearemanypeoPleinthePark.Thereare__PeoPleintheP扣815Bill111?15Bill?9.Thebox15filled(装满)withbooks.Thebox15books.10.Ybu’reweleome.h、__.llJcan加场youtogetit.、、1can-it-‘粼夕ou.12.1ean比IPhimtolearnEnglish.1canhelPhim__English.13,Whynot90withus?Why90withus?1斗.Mr...

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