简介：根据《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》第2条的规定，我国立法上将商业贿赂界定为“经营者为销售或者购买商品而采用财物或者其他手段贿赂对方单位或者个人的行为。”随着我国对商业贿赂现象打击力度的日益加大，商业贿赂行为在现实的生活中也日趋呈现出隐秘性、多样性等特点。常见的形式有给回扣和手续费、送礼品和礼金、以购代贿、以赌博输钱代贿的行为以及提供消费项目代贿等。

简介：担保合同是美国建筑市场具有的独特特征。虽然其他一些国家也要求银行担保，但银行担保与担保合同存在显著区别。担保合同有三种不同形式，即：付款担保、履约担保和投标担保。担保合同是业主作为一方、承包商和担保人作为另外一方签订的合同。担保人通常是一家保险公司的关联企业。施工合同或投标程序一般要求承包商提供一种或多种担保合同。承包商必须向担保人支付担保费，并使担保人信服承包商的财务实力。

简介：近几年随着经济体制的转轨和产业结构的变化，就业压力，成为社会的普遍现象和突出问题。要实现我国社会充分．合理的就业，使绝大部分就业人员成业前就能具有必备的职业资格和能力，惟一的办法，就是大力发展职业教育，依靠职业教育与培训，把我国的人口优势变成人力资源优势。高等职业技术教育是职业教育的重要组成部分。

简介：从目前建设示范高职院校对教师的要求出发，分析了高职院校教师素质的基本构成，重点阐述了细节因素对教师的影响，认为教师基本素质是决定学院教育工作成败的关键。

简介：本刊曾经多次刊登关于索赔的文章，但主要内容不外乎如何写索赔报告、如何计算索赔费用、索赔基本原则等，对于如何计算索赔工期尚未涉及过，其它论述这个话题的刊物和书籍也甚少。因此，从本期起，本刊特请中国对外承包工程商会国际工程专家崔军先生比较系统地来阐述这个问题，以填补这方面的空白，供业内人士参考。

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简介：多媒体辅助教学已经成为一种现代教学活动中的重要环节,是一种先进的教学手段,给课堂教学注入了无限的生机和活力。多媒体课件的制作应成为教师的基本能力,课件也应力争做到科学严谨、精彩绚丽,真正起到辅助教学的作用。文章阐述了多媒体课件设计中应遵循的一般原则及设计制作过程。

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简介：随着全球经济一体化的发展，国际建筑市场也在快速变化，建筑业国际化程度在不断提高．竞争日益激烈，各国建筑业都在研究对策，寻找出路。在清华大学举办的建筑业发展国际论坛上，几位国内外专家针对建筑业的变化发展，发表了他们的真知灼见。

简介：前不久，记者在重庆一家医院心理门诊发现，现在职场上有不少“病态竞争”，且有不少人深受其害，出现了各种各样的心理障碍。据专家解答，人的自私、嫉妒心理是产生病态竞争的心理根源。

简介：采访张远军时他正在车间忙碌着,耐心地帮助一线操作工人现场解决技术难题。张远军是湖南中泰特种装备有限责任公司（以下简称＂中泰公司＂）纤维车间主任、科研所副所长。踏上技术创新之路已有20年的他是同事眼中不折不扣的＂创新达人＂。他的创新故事还得从上世纪90年代开始讲起。

简介：网络时代已经到来，随之而来的是各种挑战，教育尤其面临严峻挑战。要想迎接这场挑战，必须要对传统教育观念、教育模式、教育制度、评价制度等多方面进行变革。作为教师个体来说，原有的知识观、学生观、教育目标、教育内容、教育组织形式、教育手段等都将发生巨大变革。

简介：摩托罗拉员工的薪酬和晋升都与评估紧密挂钩，但是摩托罗拉对员工评估的目的绝不仅仅是为员工薪酬调整和晋升提供依据。摩托罗拉评估的目的是：使个人、团队业务和公司的目标密切结合；提前明确要达到的结果和需要的具体领导行为；提高对话质量；增强管理人员、团队和个人在实现持续进步方面的共同责任；在工作要求和个人能力、兴趣和工作重点之间发展最佳的契合点。

简介：经国务院批准,财政部、国家税务总局近日发布了《关于支持和促进就业有关税收政策的通知》,自2011年1月1日起实施新的支持和促进就业的税收优惠政策。财政部、国家税务总局、人力资源社会保障部、教育部联合召开贯彻实施促进就业税收扶持政策视频会,全面部署促进就业有关税收扶持政策。

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简介：随着网络信息技术的进步,远程培训在企业中的应用成为大势所趋,它有传统培训不可比拟的优势,但在企业的应用中还存在一些问题。通过研究、实践和探索,远程培训可在混合式培训、课程资源建设、学习社区建设和在线考试等方面进行应用。

简介：当前，摆在企业面前的困难和挑战很多，除了市场、资金、人才等制约企业做强做优的主要困难和问题外，根据各个企业执行结构和执行力现状，还存在执行力偏弱、执行偏差、执行不力、执行不到位、执行无结果、执行出现严重失误、执行偏离决策者的意图、执行违背决策者的原则等问题。如果我们对执行力认识不够，如果不加快提高执行力，将给企业发展带来很大障碍，严重时还可能造成难以弥补的损失。

简介：职业教育正从传统的＂工具性＂谋生型教育转向＂发展性＂的适应性教育,培养就业者的职业关键能力已成为职业教育的发展趋势。文章探讨了中职学生职业关键能力的内涵,解析中职学生关键能力培养存在的问题,提出了中职学生关键能力的培养策略。

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