简介：摘要

简介：摘要：信息的发展与经济的进步使高职院校教育行业发生重大变革，传统的商科教育已无法支撑现如今的人才培养需求。新商科教师拥有更强的管理知识与组织理念，在教育行业中结合经济发展与技术变化适应社会从而进行人才培养。本篇文章主要以高职院校为例，浅谈高职院校新商科教师数字素养培育所面临的问题与提升路径。

简介：【摘要】体育“课程思政”是教育教学中将思想政治教育与体育教学有机结合的一种教育模式。这种模式旨在通过体育活动不仅提高学生的身体素质，而且培养他们的道德品质、社会责任感、团队精神和爱国情怀。本文在高职《大学体育》课程中，将思政教育内容融入到体育教学中，培养价值观教育、团队协作、爱国教育、社会责任感、历史文化传承、心理健康教育等。体育“课程思政”的实施有助于全面提高学生素质，促进其身心的和谐发展，培养学生成为理想信念坚定、道德品质高尚、文化素养丰厚和纪律观念严明的时代新人。通过体育课程的思政教育，学生不仅能在体育方面获得进步，还能在思想道德层面得到提升，实现人的全面发展。

简介：摘要：电子商务专业是在科技时代的发展下应运而生的，高职院校开展电子商务专业，能够提升学生的实践能力、解决问题能力和独立学习能力，并能使学生在毕业后更好的适应电子商务工作，为社会做出贡献。因此，本文就高职电子商务专业实践教学体系的构建进行探讨。

简介：摘要：针对高职产业学院中“岗课赛证创”融通的实践情况展开深入研究。通过对该模式下的教学实践进行分析，探讨了融通机制对学生创新能力和实践能力的影响。研究发现，融通模式能够有效促进学生跨学科思维的培养，提升学生创新意识和实践能力，并且有助于弥合理论与实践之间的鸿沟。此外，研究还就如何进一步优化“岗课赛证创”融通模式提出了建议，以促进高职产业学院教育教学质量的提升。

简介：      摘要：面对中高职学生体质健康下降的现状，本文以篮球训练为切入点，探讨其在中高职教学中的特点及发展。通过对比分析，研究表明篮球训练能有效提升学生的身心素质，培养团队合作精神，并能更好地融入教学过程中。论文指出，借助现代科技手段，提高训练方法的科学性，注重个体化训练，对优化中高职学生篮球训练具有重要意义。结果为中高职学生进行有针对性的篮球训练方法提供了参考。

简介：摘要：美术教学是高职院校中的关键教育内容，为了保证教学质量，学校可以从美术实训室的建设与教学方法的创新角度着手，致力于培养高水准的绘画与美学鉴赏人才。文章结合高职美术实训室的建设现状，探究了实训室的建设策略以及美术教学创新方法，以期为高职美术教育质量的提升以及学生的专业发展提供借鉴。

简介：摘要：在高职舞蹈教学中，采用多元化教学方法不仅能够增强教学效果，而且还能满足学生全面发展的实际需要，从而实现教学效益的最大化。基于此，本文主要针对高职舞蹈教学的多元化教学方法进行深入研究，文章首先对多元化教学方法的应用意义进行了阐述，然后着重探讨了具体的教学方法，以期为推动高职舞蹈教学的多元化发展提供可靠的理论依据。

简介：摘要：本文着重探讨了高职舞蹈教学与传统文化的融合意义，包括文化传承、培养综合素质、提升创新能力，并总结了高职舞蹈教学与传统文化的融合路径，包括增加传统舞蹈课程、开展文化体验活动、加强师资队伍建设、巧用信息技术教学、定期举办舞蹈演出，以加快高职舞蹈教学与传统文化的融合速度，取得最大化的教育成效。

简介：摘要：基于临床医疗需求不断增加，为有效保证临床治疗效果，护理干预为重要内容。而随着中医在国内外受到的重视提高，对新形势下中医护理教学提出全新要求，强调在中医护理学教学中对实训教学加以重视，合理调整理论教学与实训教学构成比，进而切实提高高职中医护理专业常用中医护理技术，全面增强学生的专业实践能力，帮助学生在今后就业中有着更好且多元选择，实现够良好发展。基于此，本文将从三方面入手，针对高职中医护理专业常用中医护理技术的提升路径展开探讨，仅供参考。

简介：摘要：随着我国高等职业教育的迅猛进步，高职院校在技术技能型人才培育上的作用日益凸显。档案管理作为高职院校运营体系中的关键环节，其运行效率与品质对学校的教学、科研以及整体管理工作产生深远影响。但传统的档案管理模式已逐渐暴露出与现代高职院校发展不相适应的短板，亟待进行更新和改进。为此，我们必须深入探讨高职院校档案管理的创新与优化路径，通过引入现代信息技术、完善档案管理制度、加强档案管理人员的专业培训等手段，全面提升档案管理的效能，以适应新时代高职院校的发展需求，确保教学、科研及管理工作的顺畅无阻。

简介：摘要：新时期，如何将课程思政元素有效融合舞蹈教学，落实立德树人根本任务，是舞蹈专业教师应该重点研究的问题。文章首先论述高职院校舞蹈教学融入课程思政的作用，接着分析舞蹈教学中团结精神、爱国主义、竞争意识等思政思政的有效融入，最好重点从育人观念、思政内容、方式和手段提出了一些有效的思政要素融入策略，以供参考。

简介：摘要：高等职业教育是我国教育体系中重要组成部分，而学前教育专业是其重要领域之一。本研究以此专业的学生实习教学为核心，探索了其实习教学的拓展途径和方法。通过理论分析与实践探索，研究找出了多元化的实习形式、师资队伍建设、校企合作、评价机制等方面的拓展方式，以增强学生专业能力的培养。根据实践结果显示，这种拓展方式能够有效提高学生的专业技能和素质培养，同时也为社会提供了更多优秀教师资源。该研究的结果对于高职学前教育专业的教学改革具有一定的指导意义，为优化实习教学提供了实证依据，也为实习教学的规范化建设提供了参考。

简介：摘要： 当前，高职思政课教育教学开展得不是很理想，面临着许多问题，我们需要通过高职思政教学改革来解决这些问题，以使高职思政课程的开展更加有意义，学生拥有更高的思想水平和综合素质。本文将对高职学生的思政课程教学策略进行探索和分析。

简介：摘要：目前，随着我国科学技术以及社会经济发展越来越快，计算机技术在应用范围上也逐渐广泛。不管为人们日常生活还为生产，计算机技术都能够得到广泛应用。高职计算机教学的重要性越来越明显。因此，高职院校需要应用多类手段来提升高职计算机教学的效果，进而培养出专业的计算机人才。除此之外，在高职计算机教学过程当中，提高学生创造能力也尤为重要。创新能力比较强的学习在进入到社会后就能够对多种岗位要求进行适应，存在比较强的创新精神。所以，本文在总结高职计算机教学培养学生创新能力方面存在的问题，并且提出了如何培养学生创新能力的策略。

简介：摘要：本文旨在探讨高职化学课程中创新教育模式的应用与实践。通过对当前高职化学教育现状的分析，提出了引入创新教育理念、优化课程结构、创新教学方法、构建实践教学体系等一系列策略，以期提升高职化学课程的教学质量，培养学生的创新能力和实践技能。研究结果表明，创新教育模式在高职化学课程中的应用能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，为培养高素质的化学人才提供有力支持。

简介：摘要：高职数学课程智慧教学模式是以现代信息技术为支撑，通过智慧教学平台、教学工具和丰富的数字化资源，实现课前、课中和课后的全面优化与整合。该模式旨在打破传统课堂教学的时空限制，增强师生互动，提高学生学习兴趣和自主学习能力，进而提升教学质量和学习效果。通过智慧教学，高职数学课程变得更加生动、灵活和高效，更好地满足了学生个性化学习和职业发展的需求。基于此，本篇文章对高职数学课程智慧教学模式进行研究，以供参考。

简介：摘要：目的：探究血液透析患者透析护理期间营养评估与专病一体化饮食指导的疗效。方法：从我院血液透析中心搜集72例血液透析患者作为观察对象，参照双盲法将患者分为对照组和试验组各36例，对照组患者血液透析期间给予常规护理干预及饮食指导,试验组患者在对照组患者的基础，给予营养评估与专病一体化饮食指导。结果：试验组组患者干预后的BMI、TSF及AMC测量值同比于对照组患者明显居更高水平（P<0.05）；试验组组患者干预后的BMI、TSF及AMC测量值同比于对照组患者明显居更高水平（P<0.05）。结论：营养评估与专病一体化饮食指导能够有效改善患者营养状况，提高患者生活质量。

简介：[摘要]目的：探讨护士主导专病一体化护理干预在青光眼病人围手术期中的效果。方法：选择2021年9月至2023年8月在我院择期行手术治疗的53例青光眼患者为研究对象，分为观察组(n=27)和对照组(n=26)。对照组予以常规护理干预，观察组在对照组基础上予以护士主导专病一体化护理干预。对比两组应激心理与生活质量。结果：观察组生活质量高于对照组，应激心理低于对照组(P<0.05)。结论：围手术期间开展护士主导专病一体化护理干预能减轻青光眼患者应激心理，并提高其生活质量。

简介：摘要：新时代背景下，学前教育工作成为社会关注的焦点，不仅要落实好学前智力教育活动，还应提升艺术性教育水平。而幼专音乐教育专业，是培养合格幼儿园音乐专业教师的重要载体，能切实提升幼儿教师的艺术素养和专业技能。其中，钢琴作为声乐课堂的重要组成，是音乐教师最基本的技能之一，尤其要优化人才培养策略，突破现有教学困境。为此，本文将围绕幼专音乐教育专业钢琴艺术指导人才教育教学展开论述，探讨具体培养原则以及教学对策，希望提供有效的理论参考。