简介:〔摘要〕在中学阶段,数学应用题体现更多的是一种实际的应用性,这是针对实际情况而展开的数学问题,它更注重的是培养学生实际应用的能力,要培养学生这方面的能力,就要加强学生应用意识,因此,数学教师在这个过程中起到了重要的作用,同时,这也是数学教师在进行教学过程中的教学目标,教师要重视对学生应用意识的培养,使学生能够认识到数学教学与日常生活之间的联系,并能在生活中运用数学知识,解决实际问题,教师在教学中,要引导学生用数学的思维观点去分析问题,解决问题。本文分析了初中数学应用题教学的现状及其重要性,探讨了初中数学应用题教学的措施,以为数学应用题教学提供基础性资料。
简介:〔摘要〕体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础。因此作为体育教师的我们,必须认识到体育教学的重要性,在日常教学中,一定要采取各种各样的方法,培养学生学习体育的积极性。
简介:摘要目的探讨并比较不同梅毒检验方法的检验结果及优缺点,为临床上选择恰当的梅毒筛查方法提供一定的依据。方法8438例输血前血液标本,应用梅毒酶联免疫吸附试验(TP—ELISA)、梅毒螺旋体抗体明胶颗粒凝集试验(TPPA)、梅毒胶体金试验(ACONSYP).甲苯胺红不加热血清试验(TRUST)检测。结果ELISA、SYP法与TPPA符合性好。TRUST与TPPA符合性较低.。结论一般患者梅毒螺旋体抗体筛查应选用TP—ELISA法进行初筛,基层医院由于实验条件有限,可选用胶体金免疫层析法(AN—COSYP),阴性加做TPPA进行确证及TRUST区分现行或继往感染。仅做TRUST漏检既往感染者,容易引起医疗纠纷。