简介:摘要新课改要求我们转变教学理念和教学方式,对教学目标也提出了新的要求。在新课改的要求下我们更应当注重培养学生的综合素质和解决问题的能力,提高他们主动学习历史的积极性和主动性,为他们创建恰当的学习情境,这样更加有利于提高初中历史的教学效率。
简介:〔摘要〕“学案”教学法,以“学案”为先导,以学生自主学习为主体,既要打破传统的以教师为核心的包办教学模式,又要克服“开放式”教学中遇到的种种困难。“学案”倡导教师与学生并重,老师通过有计划、有目的的“学案”,从基础知识结构的掌握、解题技能的培养到研究和创新能力的开发,对学生学习进行系统的指导。学生借助“学案”自主学习,在此基础上突出个性和创新,通过师生的教学互动,达到共同提高。
简介:摘要课堂教学要以学生的学习方式为,重学生学习知识的过程和方法,使学生学会学习。学生过思和转变核心注历史鼓励通独立考交流、合作学习,培养发现问题和解问题的能力,养成探究式学习的习惯”“提教学方法、教学形式、教学手段的多历史历史决历史倡样化