简介:江心屿位于古城温州正北,即玄武之位。前不久,笔者前往江心屿调研,意外发现一大珍贵历史遗存群——七口古井。从江心屿七口古井的布局中可以领略古人如何在地上效法天之道的思想。1号井位于海关税务司公寓楼梯前,前两年装修被埋在草地下。2号井位于海关税务司公寓西南,井自山石高处下凿,径1.7米、深10米,井水至今清澈甘冽,堪称孤屿珍泉。3号井即是温州历史上著名的三大名泉之一“海眼泉”,俗称东井,在东塔下的西侧草坪上。4号井位于龙翔寺内,现“革命纪念碑”后被树草埋于地下。5号井也位于龙翔寺内,现革命纪念馆内厨房地下。6号井位于江心寺大殿东侧院内,井水源特别充沛。7号井位于古孤屿之西,即兴庆讲院内的“琉璃泉”,又名“灵鹫井”,俗称“西井”,今革命展览馆内的楼梯侧。
简介:在历史课堂教学中,创设符合课堂教学需高率景将交流整要,提学生学习效的课堂情,师生有效贯彻于体课堂教学过程中就成为改变统系建价建立适念谐建景谐传的课堂教学体,重课堂教学值观,合新课程理的和课堂教学中一个值得研究的课题。本文对创有效情和历史课堂进行分析足之处望大正,不家斧关键词历史课堂景谐情创设和课堂河北省沙河市第
简介:〔摘要〕现行高中课程内容有四大现象较为严重“难、繁、偏、旧。”这些内容头绪庞杂、知识点密度大、概念多、结论多、理论性强。教师在讲述历史概念、历史事件的前因后果时往往要列出几点。不管是内容组织还是在语言表达上,都是简而再简,一副权威者的冷脸板腔;思想理念是机械唯物论,把历史人物讲成无血无肉之人,学生们在心理、情感上很难接受。容易造成历史课刻板、乏味的局面。要想将历史教得有声有色,只有将内容形象活起来,即好记、好背,也感兴趣。