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简介：摘要在中职学校体育教学中，对学生踝关节损伤的原因，进行分析探讨，并提出预防措施和治疗的方法。以减少运动损伤发生，保证正常的体育教学活动开展。

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简介：摘要高职院校教师的教育教学能力直接影响到高职院校教学活动的效果，随着高职工学交替教学活动的深入开展，其教学内容、教学形式、教学资源构成、实践环境、学习环境和学习方式等教学活动都发生了深刻的变化。探讨新时期教师的教育教学能力，尝试构建高职教师教育教学能力的构成体系，有益于提高高职教师的教育教学水平，还可以促进高职培养目

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简介：摘要激发学生的兴趣，建立和谐、平等的课堂环境，树立学生的学习信心，建立自主探究、小组讨论的学习模式，应用实物进行项目教学，使学生轻松、愉

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简介：摘要笔者对古诗文教学的文化思考进行了探讨。

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简介：内容摘要语文教学作为一门艺术，发展至今，已经累积了一笔笔价值连城的知识财富，使我们这些后来者如沐春风，如浴阳光，清晰地给我们指引了前进的方向。课堂因和谐而美丽，它令我们每一位语文教师心弛神往、魂牵梦萦。而这无不源于教师精深的文学素养和对教育的执著，无不源于教师丰富的教学理念和对学生的关爱。这一切，成就了语文课堂教学的和谐氛围。

简介：摘要中学数学教学是中学教育的一个重要的组成部分，探求一种有效的数学课堂教学方法是我们数学教育工作者的长期任务。本文着重探讨一下中学数学教学方法的创新途径。

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简介：摘要如果在高中数学教学中仍采用“一刀切”，不顾学生水平和能力差异，以为教学就是把学生聚在一起上课，沿用过去同一教材下采用统一要求，同一方法来授课，势必造成“优生吃不饱，差生吃不了”的现象。这样，必然不能面向全体学生，充分照顾学生的个性差异，也就不能很好地贯彻“因材施教，循序渐进”原则，不利于学生的充分发展，甚至会出现严重的两极分化，这根本不符合素质教育的要求，面对这些现实情况，在普通高中数学教学中试行“分层次教学”的教改实验，就显得格外重要。