简介：摘要：在经济社会发展进入新常态的背景下，党的教育方针再次明确提出：培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，突出强调了劳动教育的独特育人价值。近年来，随着各类教育行政手段的推进，各类学校普遍意识到劳动教育的重要性，劳动教育在中小学蓬勃开展，劳动教育实施途径也日渐丰富。但是中职学校的劳动教育却迟迟得不到发展，亟需找到出路。本文依托中职机电专业，立足语文课堂，以挖掘语文文本中职学生就业亟需的“劳模精神”“工匠精神”为主要内容，以便帮助学生更好的走向社会，应对挑战。

简介：

简介：漏电开关跳闸事故经常碰到，故障处理有很多种办法，本文主要阐述了机电车间跳闸事故的现象、特点、原因分析及排查过程，并重点介绍了对其分析过程，排查思路，解决办法。

简介：摘要：随着我国科学技术的不断发展，各种新技术在工业生产中不断得到了应用，同时这也是我国产业结构调整，进一步解放和提高生产力水平的要求。工业自动化设备逐步取代了以往的人力操作，在工作效率方面得到了极大的提升。而 plc技术正式工业自动化发展过程中的产物，它能够通过微处理器实现对电机设备的高效控制。这种先进的控制器在未来的工业化发展过程中将会得到极大的应用，因此在现在的中职教育中， plc应用技术也进入到学生们的课堂中。中职教育能够培养社会亟需的技术性人才，为企业的发展和改革提供技术支持，所以，他们必须在这些技术的应用与发展方面有所了解，尤其在 plc控制设备与电机的运行方面。本文针对 plc技术的发展优势进行了简要介绍，同时探究了 plc技术在机电自动化控制中的应用策略。

简介：摘要：现如今国家和社会对教育有了多样化的需求，这使得许多学生逐渐开始选择职业型相关的教育，从而进入中职或者高职院校学习。在此背景下，越来越多的学生选择了中职院校，目前社会对中职院校机电专业实训教学的关注逐步增多，而实训教学相关的因素也对其教学质量以及学生职业能力的培养有着直接影响，因此中职学校应当重视机电专业实训教学各方面的情况，及时发现并改善问题，同时教师要进一步完善自身的教学方法，进而提高教学水平，让学生具备更高的专业能力和职业能力。

简介：摘要作者一直在职业教育工作中从事实训教学工作，对职业教育中的实训教学有一定的思考。实训教学是中等职业教育机电专业教学中重要的专业教学形式之一，如何更好地开展实训教学工作成了教师关注的主要问题，主要阐述了实训教学中的现状和成因以及对这一现状的思考和构想。

简介：摘要：近些年来，教育事业逐渐的成为国家重点发展的方面，国家社会的发展需要更多的人才资源，特别是专业的技术型人才，国家也不断的加强教学体制的改革，也逐渐的提升了中职教学的要求。本文主要研究中职机电教学方面，对于分层教学在中职机电专业课堂中的应用，进行一些相关探究。

简介：摘要：在进行一些建筑机电安装的过程中，整个工程项目的基础就是电气管线方面的预留工作，其能够直接影响到开展工程的稳定性以及施工质量，电气管线进行铺设时需要考虑电气设备的使用情况到多个方面，如运行效果、电气设备的使用情况、实施工程时的安全性等。所以，电气管线的预留技术有待提高。

简介：摘要：在当前教学中，我们可以发现实践教学体系的构建并不完善，为了能够更好的推动中职院校机电专业教学发展，老师在进行教学的过程当中就需要开展有效实践活动。学生只有通过实践才能够学到更多的知识，同时也能够提高自身的技术能力，以为后期的工作奠定良好的基础。在中职院校教学当中，我们可以发现大多数的学生专业实践能力较弱，尤其是在上岗之后并不能够将所学知识真正的运用于整个工作当中，难以发挥自身优势。对此我们在进行教学的过程当中，就需要开展相关实践教学，逐步对其进行优化，解决学生自身实践能力不足问题。

简介：摘要现代社会是一个高速发展的信息化社会，近两年“互联网+”的模式基本可以说是家喻户晓。在这样一个时代大背景下，中职校的教学模式更应该紧跟潮流，加强信息技术与课堂教学的有机结合，借助信息技术来实现教学效果的最优化。

简介：摘要精品课程是具有一批高素质的教师队伍、序列化的教学内容、采用先进的教学理念、切实的教学方法、一流的教材、科学有效的管理等为主要特点的示范性课程。本文就中职机电专业精品课程建设过程中的经验加以介绍，着重探讨以理念建设、成果创新、注重应用为核心进行精品课程建设的思考与实践。

简介：摘要：中职机电专业在教学改革的背景下有了全新的教学理念，学校和教师在就业为导向的办学理念影响下需要在教学过程中融入“工匠精神”的内涵，培养学生在不断探索实践过程中树立正确的思想价值观念，在接受专业教育的过程中积淀工匠精神内涵，将其内化为未来的工作原则和职业精神。

简介：摘要实施创新教育，培养学生的创新能力，是每一个学校和教育工作者所需要面临的问题。而机电教学恰恰能给学生提供一个创新能力的培养平台。教师应充分地利用此平台将创新精神贯彻落实到电工课程的教学实践中去，更新教学理念，加大教学改革力度，全方位地培养学生的创新能力。

简介：机电工程学院以机电类专业为基础，培养掌握各种先进制造技术和自动化控制技术的高级专门人才。开设有开放教育的1个机械电子工程本科专业和9个专科专业（方向），9个高职教育专业，包括有一个省级特色专业、两个校级特色专业和四个省级示范校建设专业。

简介：

简介：摘要： 随着社会主义文化事业的不断繁荣发展，中职教育作为教育文化事业的重要组成部分，在新时期得到全新的发展，在具体实践中我们发现对机电专业而言，培养学生职业素养成为教学的重点内容之一，尤其是在新形势下，社会对于人才需求在不断增加，对人才的要求在不断的提高。在新时期中职要在机电专业实训教学中对新理念和新方法加以应用，促使传统教学模式发生转变，从根本上提升教学质量和效率，实现学生个人价值与社会价值的有机统一。本文主要是对中职机电专业实训教学中学生职业能力培养的简单分析和探究，希望可以起到抛砖引玉的作用。

简介：高职院校专业建设是高职院校工作的核心，也是一项探索性的工作。高职院校机电一体化专业建设问题，可以从培养目标确立、课程设置及课程实施、创新教育和实践教学基地建设等方面着手予以解决。

简介：阐述机电一体化技术的核心技术组成，综述了国内外机电一体化的应用领域，指出集成化、模块化、智能化、网络化、微型化、绿色化是机电一体化技术的发展趋势。

简介：摘要：近年来，实践教学在高等教育中扮演着愈发重要的角色。机电类课程作为应用型专业的核心课程之一，其实践教学策略的研究和应用对于培养学生的动手能力、创新能力和解决问题的能力具有重要意义。传统的理论教学模式已经不能满足学生的需求，仅仅停留在知识的传授和理论的讲解上已经远远不够。在机电类课程教学中，实践教学可以被视作桥梁，连接理论知识与实际应用。通过实践教学，学生可以更加深入地了解机电技术的基本原理和应用方法，并将所学知识运用于实际工作中。实践教学不仅能够提高学生的实际操作能力，还能够培养他们的问题解决能力和创新思维，使他们具备适应工作和社会发展需求的能力。本文将深入探讨机电类课程教学中的实践教学策略。

简介：摘要：工匠精神是现代职业教育的重要精神旗帜，也是中职教育的重要目标。因此，中职院校是培养技能人才的主要基地，机电专业教学是培养高技能人才的中坚力量，中职院校要坚持“校企合作、产学结合、知行合一、工学结合”的办学方针，在“工匠精神”中不断带给学生警钟，这也对我国经济发展具有重要意义。