简介:摘要:本文旨在探讨如何通过有效的作文教学方法提升职业高中学生的写作水平。在当前教育背景下,职业高中学生普遍存在写作能力不足的问题,这不仅影响了他们的学业表现,也可能成为日后职场竞争的短板。针对这一问题,本文首先分析了职业高中学生写作水平不高的原因,包括学生缺乏写作兴趣、缺乏写作技巧、缺乏写作实践机会等。本文提出了一系列针对性的教学方法,以期帮助学生提升写作水平。激发学生写作兴趣,通过多样化的主题、趣味性的写作活动等方式激发学生的写作热情;其注重写作技巧培养,包括写作结构、文体特点、语言运用等方面的指导和训练。
简介:【摘要】随大牛地气田开采进入中后期,水平井成为增产的重要手段,与其配套的作业技术仍进展缓慢,特别是水平井冲砂工艺。普通冲砂洗井方式很难达到要求,影响水平井的正常开采,同时延长了作业时间和作业费用,开展水平井冲砂技术研究尤为重要。
简介:[摘要]古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话充分表明了阅读与写作是一种相辅相成,密不可分的关系。可以说,没有阅读就没有写作,阅读是写作的基础,而写作的素材往往又来源于阅读中的间接感受。本文中所论述的阅读即阅读教学和课外阅读,写即课堂小练笔和习作。在小学语文教学中,阅读与写作既有相对独立性,又有密切联系。因此,我们要重视阅读与写作的有机整合,用习作的眼光来教阅读,使学生更好地从“阅读”中学“写作”以利于其写作水平的不断提高。