简介：摘要：制度人口学主要从制度变迁的角度探讨人口行为的方式，研究制度对人口行为的制约、调节和引导。本文在总结现有制度人口学研究的基础上，结合我国人口实践对制度人口学的研究内容进行了探讨。笔者认为制度人口学的研究内容主要包括两个方面:基础理论研究和应用理论研究;本文从两种生产理论中推导出“制度决定人口”的命题，认为两种生产理论是制度人口学的理论来源和指导思想;制度人口学的基本理论有生产理论和制度创新理论;除生育制度外，作者还将死亡制度、移民制度、教育制度、就业制度、保障制度和文化制度纳入人口制度研究范围。

简介：我们老师时时关注每个学生个性潜能和个性发展,只要在教育教学方面,注重教学方法,恰如其分的运用,认真细致的实践,肯定会有一个高效的课堂教学。老师愉快的教学,学生愉快的学习。师生同时取得更大的成功。

简介：伴随着一年一度高考的落幕,围绕高考试题的争鸣又风起潮涌,其中不乏追捧膜拜者、口诛笔伐者和痛定思痛者,这种＂高考指挥棒＂式的反思往往成为下一年教学的风向标。就高考政治卷而言,＂聚焦热点＂＂贴近生活＂＂立足双基＂＂能力立意＂＂关注三维＂＂砥砺思想＂等似乎成为永恒的正面标签。同时,备受存疑诟病的往往是试题的难度、梯度,以及题干设问的指向性、题肢表述的严谨性、参考答案的系统性等一系列命题技术性和科学性问题。

简介：通过建立三维模型，对浙江省企业微观截面数据进行Logit回归，深入分析了浙江省企业的对外直接投资（OFDI）动机。旨在研究公司层面因素、产业层面因素和制度层面因素对不同所有权结构的企业对外投资行为产生的影响效果。与目前流行的中国对外直接投资理论相反，发现浙江企业、尤其是民营企业的OFDI行为主要基于自身所有权优势，而非行业因素或者是制度因素，其行为可以用传统发达国家的对外投资理论解释。研究结果对“新常态”下推动浙江企业国际化发展的政策导向以及浙江企业对外投资活动具有重要启示。

简介：分析了麻阳苗族自治县（以下简称麻阳县）当前乡村旅游景观规划设计存在的问题，提出新常态背景下乡村旅游景观的新特色，认为农游模式应成为麻阳县乡村旅游景观的主要结构，长寿主题形象还需强化“体验式”设计，乡村景观既要继承地域特色又能体现时代风貌，乡村景观生态保护需遵循“留得住青山绿水，系得住乡愁”原则等．如此构建的乡村旅游景观，才能适应经济新常态，才能促进乡村人才的回流和乡村生态文明的建设，促进人们对乡村文化价值的认同．

简介：大学生就业难已经成为社会公众的普遍感受,但从相关部门公布的就业率统计来看,毕业生的初次就业率在70%以上,最终就业率能达到90%以上,与公众感受相背离。深入研究新常态下的就业难问题,发现其实质是工作搜寻时间变长、择业期望与就业现实差距变大、就业满意度不高、女生就业更加困难等因素叠加造成的。基于此,提出改进高校毕业生就业率统计口径、统一信息发布渠道、加强就业市场监管、提高大学生就业效率等措施。

简介：有效的激励机制可提高基层公务员工作的积极性、主动性和创造性,有利于建设廉洁、高效、服务型政府。新常态下,可选择在完善晋升制度、制定合理的薪酬体系、完善考核制度以及改善工作环境等方面实现对基层公务员的有效激励。

简介：摘要：在新冠疫情防控常态化的背景之下，校园传播场景发生了改变，而这种改变也正在潜移默化的影响着高效宣传工作以及学校的管理水平。本文基于新冠疫情防控常态化背景，分析了校园新闻传播力的效果和优化对策，希望能对提高我国高校治理水平提供参考。

简介：工作上认识个老哥，四十多岁，是个有意思的人。他保持着每周工作100小时以上的习惯。

简介：历史教育不应忽视"人"的存在。不论是从课程论、教学论的角度来讲,还是从资源建设、观课议课的角度来说,都应当"主动邀请"学生参与到评课中来。"以学生的发展为本"不仅体现在教学目标的设定、教学策略的设计、教学方法的选择上,更应体现在课堂教学评价上。因此,请学生参与评课,是新课程改革的应然之事。然而,在实践中极少有评课者重视最有发言权的"当事人"。究其原因,除了未

简介：从人同此心，心同此理的角度分析，毛泽东对鲁迅的高度评价除了基于客观事实外，还有确立文化代言人的政治需要和寻求精神同盟的个性心理需要这两个重要因素。《在延安文艺座谈会上的讲话》的发表，标志着毛泽东文艺思想的形成，此后，毛泽东对鲁迅长期保持沉默。新中国成立后，又出乎意料地作出一般性评价，其原因正是他们文艺思想的本质不同，政治需要的不复存在，以及心理认同需要的弱化。毛泽东的“鲁迅论”是一个革命领袖对一个思想巨人的政治评价，也是一个凡人对精神盟友心理认同的产物，在其矛盾的表象背后，有着非常合理的内在逻辑。

简介：

简介：摘要社会性交往能力是人一生中都必须具备的能力。幼儿期是一个人社会性发展的关键时期，在这一阶段形成良好的交往能力将为孩子今后的发展奠定良好的基础。因此，幼儿教师在基础知识教育的基础上要特别注重对幼儿社会性交往能力的培养，探索有效的方法，让良好的交往成为常态。

简介：摘要教师在教学中要有意识地培养学生核心素养，立足基础知识，渗透数学思想，锤炼思维品质。数学核心素养是指学生能把所学知识通过缜密的逻辑思维从数学角度作出科学的判断。具备了一定的核心素养，在解决问题时，态度明确、观点科学、思维清晰；面对现实中各种问题，能够有条有理地进行简化和量化，从数学思维出发，从事物各个角度寻找解决问题方法的素养。

简介：3月5日,是学雷锋纪念日。从1963年3月5日,毛泽东主席"向雷锋同志学习"题词发表,至今已有近50年。雷锋精神陪着我们一代代人成长,是全社会的宝贵财富。但在当下的中国社会,我们发现,道德"病"了、雷锋精神缺失。

简介：语文教学模式的改革已历经多年，而真正培养学生的是常态课堂，无论是哪种教学模式，只要是在常态教学中，能有效地提高课堂效率的就是成功的值得推广的。语文新课程强调了学生的主导地位，强调学生在学习语文知识的同时，促进学生审美情趣、人文素养、情感意志等的发展和提高。因此我们需要的是全面提升学生语文素养的有效课堂。

简介：【素材速读】走弯路是人生的常态，也造就了平凡的人生。若想成就非凡的人生，就需要有坚守理想和真理的决心，有勇往直前战胜困难的勇气。唯有如此才能绝处逢生。成就辉煌壮丽的人生。瀑布，是江河走投无路时创造的奇迹。心里痛苦得过不去，仍然坚持继续走下去，走着走着奇迹就出现了。佛学院的一名禅师在上课时把一幅中国地图展开问：“图上的河流有什么特点？”

简介：摘要生本教学的课前小组展示作为一项微技能在教学中进行改革尝试，变预习展示为复习展示，学生从不喜欢到喜欢，乃至变成他们课前必不可少的一部分，因为这项技能给他们带来了学英语的自信心。

简介：

简介：本文以文化旅游业为典型行业对新常态下江苏新兴文化产业的政策有效性、影响因素及其提升路径之间的逻辑关系加以研究。结果表明:新常态下江苏新兴文化产业的政策有效性应从政策认同度、政策主体能力和政策对象能力等方面对其政策执行度加以评估;在此基础上,政府、市场、社会、企业和行业组织等相关影响要素的干预强度体现为:政府>市场>社会=企业>行业组织。最终,新常态下提升江苏新兴文化产业政策有效性的相关路径主要包括以下维度:创新驱动战略、政策有效性执行准则、产业链布局、目标指向和适当市场化布局等。