简介:摘要:随着科学技术在教育方面的运用,翻转课堂正逐步渗入不同年级、不同科目的课堂教学中,翻转课堂的运用将课堂搬到了各个地方,实践性增加了。学生的学习不再仅仅拘于课堂之中,而是能够走出课堂,走向野外、实验室、社会等等地方。本文主要研究翻转课堂在初中教学阶段体育科目中的应用,在“学”、“练”、“赛”方面即将开展的课堂教学实践活动。
简介:中共中央总书记、国家主席胡锦涛同志指出,必须牢固树立和认真落实全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观,坚持以经济建设为中心,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,实现社会全面发展和促进入的全面发展,实现经济社会可持续发展。科学发展观,是我们党推进改革开放实践的经验总结,是“三个代表”重要思想的组成部分。胡锦涛同志在江苏考察工作时还强调,可持续发展战略事关中华民族的长远发展,事关子孙后代的福祉,具有全局性、根本性、长期性。各地区在推进发展的过程中,要抓好资源的节约和综合利用,大力发展循环经济,抓好生态环境保护和建设,构建资源节约型国民经济体系和资源节约型社会。