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  • 简介:[摘要]听力是大学英语教学中的一个重要组成部分,但是目前大学英语听力课堂教学还存在着教学方式等方面的问题。要提高听力,教师必须要求学生进行大量地、不间断地实践与练习,同时还要教授给他们一定的听力技巧,要充分应用语音、词汇、语法和语用学等方面的知识。[关键词]听力反传统教学一、引言大学英语教学质量距离《大学英语教学大纲》的要求差距很大,学生在学完大学英语基础阶段课程后,听力理解能力依然偏低。毕业后,很多学生难以用英语与外国合作方进行交流,听外台英语报道也十分吃力,不能有效满足工作对外语能力的需要。因此,在大学阶段,学生就应该努力提高英语听力理解能力......

  • 标签: 传统教学法 反传统 大学英语听力
  • 简介:摘要中国民族音乐是我国传统艺术的一个重要组成部分,是中华民族文化宝库中珍贵的财富。作为学校音乐教育工作者,传承中华民族的传统音乐文化责无旁贷。在新课程背景下如何挖掘传统性的资源,加强民族音乐教育,以提高广大青少年一代的民族音乐素养?本文试从民歌和戏曲两个方面进行讨论。

  • 标签: 新课程 传统音乐 渗透教学
  • 简介:微博的崛起和风行,凭借信息传播的便捷、快速和广泛性优势对传统媒体形成挤压,引发了新闻生产模式新的革命,迫使传统媒体作出适应和改造。传统媒体与微博互相借力,改变着传播和传媒的发展路径。

  • 标签: 微博 传统媒体 对策研究
  • 简介:中国传统武术作为非物质文化遗产的一部分,是一种智力成果,应受到知识产权的保护。但由于我国现行知识产权法并未明确将传统武术纳入保护范围,而保护传统武术的专门法律法规尚未建立,导致出现武术遭受侵权而无法得到有效救济的现状,一定程度上抑制了武术的对外交流和传播推广。对武术文化的法律保护问题进行分析并提出对策建议,旨在唤起社会各界对传统武术知识产权保护意识,加强相关法律法规的建立与完善,为武术知识产权保护提供理论依据。

  • 标签: 知识产权 武术 保护
  • 简介:苏格兰的诗歌历史虽然源远流长,但真正能代表苏格兰诗歌传统的诗歌风格要迟至13、14世纪才得以萌发,其诗歌传统的确立则在15和16世纪,苏格兰的诗人们在乔叟和李德盖特等同胞诗人们的影响下,创作出了形式多样、内容上独具苏格兰特色的诗歌作品。他们创建的苏格兰诗歌传统特色有两大标志:形式上的乔叟派,内容上旗帜鲜明的苏格兰本土性特征与其形式多样的诗歌表现形式的高度统一。"苏格兰乔叟派诗人"将乔叟的真传继承下来并发扬光大,其独具特色的创作,为苏格兰诗歌传统的奠定和开拓作出了重要贡献。

  • 标签: 苏格兰乔叟派诗人 乔叟 苏格兰
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  • 简介:河湟汉族传统婚礼中的答谢歌主要包括谢舅父歌、谢冰翁歌、谢娘母歌、谢贵人歌、谢厨师歌和谢亲戚歌等,这些歌是随着亲迎日婚礼的每个答谢仪式的出现而出现。从内容层面分析,这些且歌且谣的歌极具文学价值;在具体的婚礼语境中考察,这些亦吟亦白的歌又有很高的民俗价值。

  • 标签: 河湟汉族 婚礼 答谢歌
  • 简介:走廊文化是以走廊为空间,以师生为主体,以相天文化设施与活动为主要内容的一种文化形式。它主要通过设计制作展板、标语、横幅、牌匾等形式,将学校的办学理念、制度规范、师生作品和有关文化知识、格言警句、人物事例、图片漫画等内容呈现给师生,让师生在潜移默化中受到影响。近年来,随着校园文化建设的升温,走廊文化已成为校园一道亮丽的风景线。本文将结合我校的走廊文化建设实践,对走廊文化的特点、分类、作法及要求作一简单阐述。

  • 标签: 走廊文化 校园文化建设 内容呈现 文化形式 文化设施 设计制作
  • 简介:文化对于一个民族、一个国家来说,再怎样强调都不过分。文化的发展与繁荣,不是单单通过从上而下的“建设”方式实现的,而是民众共同参与互动的结果,因为文化说到底是一种生存的方式、生活的状态,是通过人们的日常生活实践加以创造、传承和丰富的。没有社会主体的全面参与和自由创造,就不会有文化的大繁荣、大发展;没有每个个体文明的提升,性格的陶冶,精神的完善,就不可能有一个国家、一个民族的文化强大。

  • 标签: 文化 生活实践 民族 文明
  • 简介:苗族历史文化特征可以概括为——纵跨数千年历史,横越数千里地域。千百年的征战,千百里路的迁徙。先由北而南,后由东南而西南。这样的社会生活背景,形成了苗族社会普遍存在的“迁徙文化”。长时期大幅度的全族性迁徙,使苗族社会及文化发展受到了很大的影响。这就是今天苗族支系众多、方言差别大、服饰类型多样化等原因造成苗族文化系统建构因素庞杂的历史特质。

  • 标签: 苗族 文化 历史特质
  • 简介:从地域文化的视角对水浒武术文化的形成与发展进行了研究,特殊的地理背景、悠久的尚武传统是水浒文化产生的根源。同时,分析了水浒武术文化发展中的困境与机遇,并提出了发展对策。

  • 标签: 水浒武术 传统文化 习武风俗
  • 简介:处处弥漫着文化的气息,时时能感受到“家”的亲切和温馨,这是每一个走进八(2)班的学生和任课老师的直接感受。作为班主任,让学生在班级文化的润泽中成长,是我的工作重点,许多常规管理工作往往也是围绕班级文化建设展开的。

  • 标签: 班级文化建设 管理工作 “家” 班主任 感受 学生
  • 简介:英语文化教学在英语教学中的作用可见一斑。词汇、阅读、听力三方面反映的文化因素在英语教学中无处不在。在教学过程中,教师应引导学生习得文化知识,理解文化差异;学生也应培养文化意识,增强敏感性;在课程、教材的选择和安排上,也应注重文化的角色;同时,不能忽视母语对英语学〉-7的积极作用。

  • 标签: 文化教学 文化意识 英语教学
  • 简介:摘要诗歌是中国文学中产生最早的艺术形式之一。作为中国的第一部诗歌总集,《诗经》以其丰富的生活内容、广泛的创作题材,向我们展示了远古社会的历史风貌,其蕴含的丰富文化精神有待我们挖掘及传承。

  • 标签: 《诗经》 文化精神
  • 简介:职业院校开展和加强职业文化教育,是改革和创新职业人才培养模式的重要举措。为此,我们既要弄清职业文化教育的内涵、特征和意义,更要遵循职业文化教育的基本原则,把握职业文化教育的基本内容,最终要落实到职业文化教育的基本方略上。

  • 标签: 职业 文化 教育 新论
  • 简介:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,记录的是西周初期到春秋中叶的历史文化。根据《诗经》丰富的思想内容,主要围绕《诗经》中的广告内容和广告方式,分析那个时代的广告文化现象和社会发展状况及特点。通过《诗经》广告思想的解读,旨在挖掘和强化中国广告文化元素,进一步探寻和弘扬中国广告悠久而丰富的历史。以更好地利用和发挥《诗经》的广告价值,继承和弘扬中国古代文化

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