简介:诚信作为儒家传统文化中的精华成分,千百年来备受儒家重视与推崇。中国社会转型期社会诚信体系不健全,加上曾以应试教育模式为主流,忽视学生自身素质全面发展,高校诚信教育方面的严重不足,导致当代大学生群体中频频暴露诚信危机。把握儒家诚信观的闪光点,充分挖掘儒家诚信观对当代大学生诚信教育的价值,对当代大学生确立崇高理想信念,以及探索当前的大学生诚信危机的解决途径,具有重大的现实意义。
简介:作为一个社会主义国家,中国化的马克思主义是指导我国当下以及未来发展的主流意识形态。习主席曾指出,深入研究和宣传马克思主义,培养社会主义建设者和接班人是高校必须承担的一项重要职责。因此,在高校推进马克思主义大众化教育意义重大。然而,现阶段,我国众多高校在马克思主义大众化教育推进的过程中出现了教育内容不完善、传播渠道不畅通、大众化效果不佳等一系列问题,马克思主义在我国高校的传播的方式、方法亟待改善。
简介:教育信息化是全面深入的运用现代信息技术,推动教育改革与发展的过程.江苏作为一个高等教育大省,高校教育信息化一直走在全国前列,本文在总结已有高职教育信息化研究成果的基础上,尝试以国际教育信息化发展经验为出发点,基于江苏省高职院校教育信息化发展实际,拟提出符合江苏高职教育特色的教育信息化的发展策略及建议.
简介:党的十七大、十八大连续强调人文关怀和心理疏导在思想政治工作中的重要性,对加强和改进大学生思想政治教育工作有很强的指导意义。大学生思想政治教育人文关怀和心理疏导模式的构建,需要多管齐下,综合运用多种方式,以期实现大学生思想政治教育的创新发展。
简介:当前,随着市场竞争的日益加剧,为提高电力企业人力资源开发的有效性,人力资源教育培训成为提高企业核心竞争力的重要选择。近年来,教育与培训成为电力企业人力资源开发环节的关键选择。本文主要针对当前日益被电力企业所重视的教育与培训工作,并电力企业人力资源开发过程中多年实践经验,在此基础上对电力企业的人力资源教育与培训现状进行了理性的分析,在对分析结果科学对待基础上提出了相应的建议。
简介:随着我国改革开放的深化推进,中原经济发展的速度异常迅猛,在发展的同时突显了诸多的不利现象,而艺术设计对这些现象的调控作用得以充分显现。因此,中原经济发展对民办学校艺术设计教育的需求日益明显。对民办学校艺术设计教育与中原经济发展进行概述,并分析中原经济发展对民办艺术设计教育的需求原因,提出民办艺术设计教育满足中原经济发展需求的途径。
简介:高校基层学院大学生思想政治教育载体缺乏,特别是班级建设、党建创新、家校互通、师生互动等对思想政治教育平台的需求越发强烈。基于此,遵循网络思想政治教育生活化原则、交互性原则,构建基层学院思政教育微型网络平台,创建“微”班级、架构“微”支部、搭建“微”校通、实现“微”查询,从而推动学院学生教育管理工作的更高效开展。
简介:为认真贯彻十八届六中全会精神,总结交流前一阶段学院“两学一做”学习教育情况,进一步推进学习教育扎实深入开展,10月28日,我院在第三报告厅召开了党委中心组(扩大)学习会及“两学一做”学习教育推进会。院领导武东升、秦长江、田春林、李晋平、马骥,全体正处级和主持工作的副处级干部,各党总支、党支部委员和学院“两学一做”办公室全体成员参加。会议由党委副书记史德源主持。
简介:在高职教育快速发展,教育改革不断深化,尤其生源发生变化的时代背景下,以建构主义视角和计算机网络辅助的模式,探讨高职英语教学改革新模式意义重大并势在必行。应创建高职公共英语教学改革的新模式,培养学生个性化自主学习和合作学习能力,激发学生学习英语的兴趣,培养综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。
简介:培养大学生科研创新能力是高校课堂教学改革的热点话题,也是社会、高校、思想政治教育专业、大学生四个维度的重要诉求。当前教学方法在培养大学生科研创新能力存在一定的局限性,制约了大学生科研创新能力的培养。本文以思想政治教育专业为例,通过对跨学科探究法、研讨撰文法、热点专题法、实践体验法的运用来实现对大学生科研创新能力的培养。
论儒家诚信观对当代大学生诚信教育的价值
高校马克思主义大众化教育及其实现路径探究
江苏高职院校教育信息化发展的国际借鉴及策略探究
大学生思想政治教育的人文关怀和心理疏导模式探索
探讨教育与培训在电力企业人力资源开发中的作用分析
民办学校艺术设计教育在中原经济发展中的需求
高校基层学院大学生思想政治教育微平台的设计与实现
我院召开党委中心组(扩大》学习会及“两学一做”学习教育推进会
高职英语教育教学改革新模式:基于计算机网络辅助建构主义视角
培养大学生科研创新能力的教学方法研究——以思想政治教育专业为例